幼兒園講課大綱怎麼寫?
幼兒園教學大綱及發展規劃怎麼寫
教學大綱及發展規劃怎麼
3．組織教材,選擇教法
根據教學原則和教材特點,結合學生的具體情況和學校設備條件來組織教材考慮教法,初步構思整個教學過程.教材的組織是多種多樣的,同一教材可以有不同的組織結構.但不論是那一種結構都必須圍繞中心內容,根據教材的內在聯繫貫穿重點,確定講解的層次和步驟.同時,在選擇教法上,還必須充分重視考慮如何集中學生的注意力、啟發學生的積極思維.
4．設計數學程序及時間安排
對於上課時如何複習舊知識引入新課題；新授課的內容如何展開；強調哪些重點內容；如何講解難點；最後的鞏固小結應如何進行等程序及其各部分所用的時間問題,都應在編寫教案前給予充分的考慮.
5．設計好板書、板畫
板書、板畫是課堂教學的重要組成部分,因此在編寫教案時應給予足夠的重視.板書的設計可以從鑽研分析教材的知識結構入手,也可以從分析學生的認知規律入手.
幼兒園教學過程怎麼寫
一、按照教學大綱做好課堂內容安排
根據教學大綱及相關的教學指導，安排好一月或一週的學習內容，再根據學習內容制定每節課的課堂教案，如果需要多媒體教學，那麼就應該製作PPT課件等。
二、幼兒園教案的編寫
因幼兒園的教學特點決定，教案的編寫儘量簡單，突出，要有特色，根據兒童心理制定教學流程，選取教具，活動過程中應考慮到安全、健康等影響因素。
教案的基本內容
1、教案的編制主要按課時進行，可以一個教學內容(單元)或一次課(2-3學時)編制一個教案。
2、根據幼兒年齡和接受能力，在設計教案時要考慮到年齡段，來設計內容。
3、教案設計要有自己的風格，幼兒具有極強的探索欲，可以根據他們的這一特點，利用道具、遊戲、引導、手工等步步引入課程。
4、教案編制基本格式
教學章節或主題
授課時間：月日第周星期第節授課班級：
教學目標、要求：（教學目標一般說應包含知識教學、能力發展和思想教育三方面內容，教學要求是指識記、理解、簡單應用、綜合應用等層次）
教學重點、難點：教學重點，是為了達到確定的教學目的而必須著重講解和分析的內容；教學難點，是就學生的接受情況而言的，學生經過自學還不能理解或理解有困難的地方，即可確定為教學難點。
教學方法：（討論、啟發、演示、辯論、講練結合等）
教學手段：（多媒體教學、錄像帶、掛圖、幻燈片等）
教時安排:(本章節或主題授課所需的教時數)
教學過程：（體現教學步驟，包括時間分配和教學內容教學進程）
這一部分是授課的重點，因課程和不同的教師教法各異。應包括教學內容的詳細安排、教學方法的具體運用等環節。這一部分的編寫要做到教學步驟、內容綱要和教法設計相結合，不僅便於教師自己課堂教學，也便於別人（甚至外行）亦能通過閱讀教案而瞭解到教師在課堂上的主要活動情況和本堂課講授的內容要點。
作業佈置：（佈置手工或與家長的互動等）
教學後記：教師可以自己做教學過程中的感想及啟發總結，便於個人的存檔及提升。
幼兒園見習教學大綱
一、課程的性質和任務
《幼兒園實習指導》是指導幼兒教育專業學生把所學到的理論知
識到幼兒園去應用和檢驗，以鍛鍊工作能力的課程。通過學習明確幼
兒園實習目標，掌握實習過程的理論和方法以及有關考評，實習管理
方面的內容，有助於學生實習計劃的制定，保證實習目標的實現和實
習任務的完成。
二、課程要求
掌握實習組織與管理，保育實習，教育實習和畢業實習。
三、教學方法和教學形式建議
課堂講解與實際聽課，範案分析相結合，加強實習教學。
四、教材使用說明
本教材可分別在保育實習前（第一學期）
，教育實習前（第三學
期）
，畢業實習前（第六學期）講授。
五、課時分配
第一學期：第一章
6課時
第二章
6課時
實習課時
40
課時
機動課時
4課時
第三學期：授課課時
第三章
12
課時
實習課時
40
課時
機動課時
4課時
第六學期：授課課時
第四章
12
課時
2
實習課時
40
課時
機動課時
4課時
六、教學內容和教學要求
第一章
實習組織與管理
教學要求：
明確幼兒園實習目標，
制定周密細緻的工作計劃，
按
標準進行各項實習工作，
提高職業道德修養，
促進德育、
智育、
體育、
美育和勞動技術教育的全面發展，保證實習目標的實現和實習任務的
完成。
第二章
保育實習
教學要求：
明確應該以什麼樣的態度去對待和處理幼兒問題，
一
定要熱愛幼兒、尊重幼兒，應有為人師表的優良品格為幼兒教育事業
獻身的奉獻精神。
第三章
教育學習
教學要求：
掌握文化知識、
專業理論和專業技能並與幼兒園教育
實習相結合，進而發展成觀察能力，教學能力，語言表達能力，組織
管理能力和自我調控能力。
第四章
畢業實習
教學要求：
明確畢業實習的意義、
目的和業務編寫詳細教案計劃，
做好聽課詳細記錄，參加評議。認真總結畢業實習情況，寫好總結報
告。...
新時代幼兒教學大綱中班下冊教案怎麼寫
活動目標：
1．欣賞繪本《開滿鮮花的小路》，感受故事中袋鼠媽媽愛袋鼠寶寶、袋鼠寶寶愛袋鼠媽媽的快樂心情。
2．鼓勵幼兒大膽想像，並通過語言、繪畫、粘貼等形式表現出來；把握用油畫棒均勻塗色、不塗出輪廓線的塗色方法。
幼兒學前教育教學大綱有哪些內容
答--幼兒園的大班6週歲的孩子還沒有上學的時候，在幼兒園的教育就是學前教育，這段教育就是幼兒園阿姨教孩子簡單的數和簡單的字和小學一年級的教學相接。
幼兒園的教學大綱（即課程）應具有過渡性
維果斯基強調，自發—反應型教學的大綱應該包括兩個很難結合的屬性：（1）必須有一定體系，以逐步引導兒童達到一定的目的；（2）必須是兒童自己的大綱，也就是說，它應當符合兒童的興趣，符合他們思維活動的特點。