五年級發言稿怎麼寫?

五年級的發言稿要寫五百個字怎麼寫

大家好！我的名字你想知道嗎？好吧，那我就告訴你。它是——李雪瑩。怎麼樣，是不是很酷呢？

當然我的性別就不用我說了，大家應該就能猜到。那麼，告訴大家一個祕密：別看我是個小女生，但有時候做起事來就像一個大大咧咧的小男孩，班上好多同學都叫我假男孩，為此，我真的很苦惱。好啦，還是向大家介紹一下我吧，想必你們都等急了吧！

優點：活潑開朗，積極參加活動，從開學的那一天就特別聽老師的話。與同學友好相處，愛幫助他人，熱愛勞動，是老師的好助手，同學們的好榜樣，家長通知書上總是寫著“團結集體，熱愛勞動”等詞語。愛看書，愛寫作，愛畫畫，還有一個偉大的理想，那就是當一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認為，我的理想可以實現……還有呢就是背書背得特別快，通常一兩首詩，我在五分鐘之內就能背完，而且英語學得特別好。

缺點：我的缺點大大的多，總的來說，缺點大於優點，但是總結起來，大的就是幾點，例如：粗心，腦細胞總是直直的，上課喜歡左顧右盼，學習不認真，學習需要用鞭子抽打，也就是不主動唄。有時候好奇心過強，就會釀成大禍，考試時總是不細心，粗心大意。唉！真是受不了。

願望：希望能夠改掉缺點，積極學習，實現願望，加油！

小學生五年級數學獲獎發言稿怎麼寫

生活中有很多事情等著我們去發現，只要認真就能有發現。比如牛頓發現地球有引力，人才不會飄起來而是早地面上。只要我們認真就能有發現。

有一次晚上我叫媽媽燒開水等一下我要泡牛奶。媽媽燒好開水或倒入熱水壺裡用木塞塞好。到了晚上九時我把奶粉倒在杯子裡然後到廚房去拿熱水壺，

卻發現木塞不見了。我找呀找呀找終於在椅子下讓我給找著了。但讓我覺得奇怪的是木塞怎麼會跑到椅子下呢？

小學生五年級演講稿

我愛我的校園演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我代表六三班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裡，校園裡的一切顯得那麼明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裡，傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們小學每一個學生的追求。

我們的學校是人才的搖籃。七月驕陽似火，世間萬物充滿生機，就連天空都升騰著希望。這對我們的小學來說，更是一個令人熱血沸騰的收穫季節。縱觀全縣、全市、全省乃至全國，五湖四海，各行各業，哪裡沒有小學的人在貢獻，哪裡沒有小學的畢業生？

我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裡撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶

小學五年級畢業座談會發言稿怎麼寫

同學們, “光陰似箭，日月如梭”轉眼間你們的小學的生活已經結束了，下學期即將進入初中階段的學習。雖然我和同學們一起學習、生活的時間只有一年，可在短暫的一年中卻發生了許許多多的事情，有歡笑，有悲傷，也有淚水。回想與你們朝夕相處的日子，彷彿就象是昨天。如今你們畢業要離開了，老師心中也十分不捨，可天下沒有不散的宴席，同學們還將為完成自己的夢想去努力、去拼搏。 在這一年中，我認認真真的上好課，把我的知識毫無保留的傳授給同學們，平時在學習和生活中對同學們的要求比較嚴格，同學們犯錯時嚴厲的批評你們。要畢業了希望同學們能明白老師的良苦用心，老師這樣做的目的並不是說老師看不起你，相反，是恨鐵不成鋼啊！老師是希望同學們努力學習，不斷改正錯誤，將來成為一個對社會有用的人！希望同學們不要記恨，這也是老師關心、愛護同學們的一種表現啊。

最後，希望同學們在進入初中階段學習以後，一定要保持自己的優點，不要比吃比穿，不要受社會大環境的影響，努力學習來實現自己的夢想！不論到什麼時候，自己都要清楚自己將來要做什麼，自己現在需要做的是什麼。也不要認為這個社會有太多的不公平，永遠要做個善良的人，不論在是什麼情況下，都不給自己找做壞事的理由，不論將來你們的能力大小，有沒有出息，我希望我將來看到的是一群善良的年輕人。

明天，你們就要離開生活學習了六年的學校了，離開老師了，我在這裡祝願同學們未來都能實現自己的理想，也祝願同學們的明天更美好!

五年級孩子考了第一名怎麼寫家長髮言稿

這是我剛寫的，是初二的，你稍改一點吧。希望能幫到你。

淺 談 教 育 心 得

與其他家長一樣，我也相信“沒有教不好的孩子，只有不好的教育方法。”但沒有學過教育學的我，因為“吾家有女初長成”，而不得不盲人摸象般地開始了“教育生涯”。

對於家庭教育，總的來說，每個家庭不一樣，每個孩子不一樣，對這個家庭、這個孩子成功的具體做法，換一個家庭、一個孩子，不一定有效。我也是參照一些成功的案例，再結合自身的特點，為女兒度身進行學習輔導，幾點心得，僅供參考。

課前預習。從初中開始，學習科目從原來的3科猛增到7科，初二開始是8科了。但時間還是那麼多，要想在有限的時間內學好這麼多功課，唯一的辦法就是提高學習效率，那課前預習是必不可少的一個環節。一般來講，我會要求孩子在做完作業後，每天晚上預習第二天的課程（主科）。通過預習，初步進行了探索，什麼地方也學懂，什麼地方還不會，心中有數，會促使孩子在注意力集中在難於理解的知識點上，從而使孩子聽課的指向性更明確。

認真完成家庭作業。完成家庭作業是孩子的責任，幫助孩子完成家庭作業是家長的責任。父母在指導孩子或者與孩子一起做家庭作業過程中，能夠了解孩子在校的學習情況和老師的教學情況，這樣就保證了在與孩子交流或者與學校老師溝通時，能夠有的放矢。針對女兒的學習弱項，我選擇性檢查她的作業，數學作業是每天必看的。有哪些解題方法不規範的，粗心做錯的，或是不會做的，都必須一一為她解答。

階段性複習。通過複習可以鞏固所學的知識；加深對所學知識的理解；及時查找學習中的不足並及時補上，不欠“學習債”；使知識系統化，做到前後融匯貫通。一般來講，一個單元的學習任務結束後，我會讓孩子把這一單元的知識系統地再背一遍，做一張綜合試卷，看看還有哪些地方學的不紮實的，再給她補習一下。

以上三點就是平時學習應該遵循的步驟，還有一點是我特別注意的，那就是——錯題再做。習題不需要做得太多，但凡是做錯的題，不能是隻訂正了事，而是要找出錯誤的根源所在，並登記在冊，做為備考資料。然後再定期地將錯題拿出來再重新做一遍，這樣才能達到更好的效果。

綜上，只是我的一些不成經驗的做法，其實，孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦栽培，我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，也祝願大家都能望子成龍、望女成鳳。

五年級下冊作文發言稿

大家好，我是601中隊的xxx，是一個活潑開朗的女生，現擔任學校的大隊委一職。一職。

我的興趣愛好十分廣泛：閱讀，書法，打球，畫畫等等，我擅長演講和寫作。平日裡，我是一隻“小書蟲”，總是沉浸於書的海洋中，我對課外書情有獨鍾、愛不釋手，有著一段獨特的感情，所以一有空，我便津津有味地捧著一本書，興致勃勃地看著，覺得百讀不厭，因此，寫作成為我的一大強項。

我的優點很多：勤奮努力，認真刻苦，堅強勇敢，好學上進，樂於助人。我的夢想是成為一名優秀的科學家，為社會貢獻出我的那一份綿薄之力，所以從現在開始，我要認真學習，為我的夢想而努力，而奮鬥！遇到困難時，我總會勉勵自己：不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有經過漫長地努力奮鬥，又怎麼能收穫最甜美的果實呢？我成績優秀，每次考試都是名列前茅。我還擔任過兩次班長，有著豐富的管理經驗。

如今，我當上了大隊委，我一定不會辜負老師和同學對我的信任，認認真真、仔仔細細地完成大隊部交給我的每一項工作。不僅如此，我曾多次榮獲紅花少年，在語文、數學、英語競賽中屢屢獲獎。我雖然選上了大隊委，但我仍有一些不足，我會取長補短，彌補我的不足之處，不驕不躁，全心全意地為同學服務，為學校爭光。讓我們在這片燦爛美麗的豔陽下共同進步吧！