班級團日活動意義?
急求“團日活動對班級的作用和意義”的大學論文，追加50分！！！
活 動 管 理 策 劃 團 隊 構 建 方 案
一、培養班級團隊核心理念
（一）凝聚力
1、參與意識。當你看到活動在團隊的一起努力下逐漸完善，會有成就感吧！那麼就多想想這個活動。在忙好自己的事的情況下多出現幾次，讓我們知道，你還在跟進活動，還在想著活動，而不是當初的一時衝動。我們沒有忘掉我們的隊友，希望你也沒忘掉我們的活動。
2、歸屬感。你是我們團隊的一份子，我們的團隊因你而不同，希望你在未來的某一天依然會覺得加入我們的團隊、參加我們的活動是一件開心的事。
3、合作。每個階段都有不同的工作安排，希望大家可以互相幫助。最近誰忙，其他的人就自覺分擔一下他的工作。同時記得告訴大家你的工作完成情況，不要等到最後。
最近一段的工作主要在於聯絡人對於人員的確定，希望其他非聯絡人的工作人員可以幫助他們做好我們的人員登記。大家互相交流，可以隨時說一下自己工作的進度。
（二）、互相信任
1、溝通。在我們活動進行的同時，每個人的工作都在繼續著。你的工作進行到哪？你有什麼需要？你想知道的，你不明白的，你可以在工作組可以多進行一些交流，關於你瞭解的事情、工作的進展、工作的瓶頸、或者其他；如果有好玩的事等等，那就多在我們的一、二群冒冒泡，至少可以讓其他成員都知道你，知道你的工作。請大家暢所欲言。溝通也是我們工作的一部分，期待我們的信息交流是頻繁的，是暢通的。
2、責任感。這個活動與你有關，你的每一個想法都會為活動增光添瓦。所以承擔起你的工作吧。不要再拖拖拉拉的了，我們的活動需要前進。
3、小範圍活動。相信我們團隊的每一個人都是喜歡玩的人。那麼不要猶豫，果斷的在群裡找人和你一起玩，相互熟悉，相互瞭解，相互信任。
（三）、民主寬容
1、民主。方方面面意見和建議，只要你想得到，就是我們需要的。我們也會進釘大大小小的討論，絕大多數的人覺得對的，才會是最後的選擇。比如在路線的確定上，我們進行了討論，最後綜合了大家的意見。
2、寬容。每個人都有不同的生長環境，我們的性格、經歷、習慣都會有所不同。但是我們的目的都是一致的，為了我們的活動可以順利進行。所以當我們針鋒相對時，試著去理解、去尊重。當你的隊友憂慮不安時，試著去關心他。理解與寬容是也是我們需要的。
（四）開拓創新
讓你的才能在工作中充分發揮出來吧。我們的口號、我們的LOGO需要你，我們落腳點活動的設計需要你，我們的旅行紀念需要你，所以發揮你的想象吧！來開拓、來創新，讓我們的活動不一樣！
二、建設團隊形象
（一）口號：是團隊共識的凝練，也是團隊共同的願景
由於這個是後面的工作，所以待定，但是小組中已經開始徵集。
（二）LOGO與活動T恤：前一陣徵集過一些，但是還沒確定下來。打算在豆瓣開展活動徵集，待運行，在這裡招收下人才【蒸】。
（三）暱稱：我稱呼你什麼？你可要想想好~這是團隊間的親暱，也是你的標誌。
三、組織架構及人員構成
在活動不斷完善的過程中，我們根據需要將人員分為管理層、工作組、參與人員
（一）管理層（預計人數為5人，待發展2人，歡迎自薦【蒸】）
安靜，活動的發起人，靈魂人物。但是要畢業了，所以開始忙起來了。退居幕後
航姐，有事找航姐就對了。
無上，意見和建議扔過來吧。
工作內容：
1、主要負責活動的走向。每個階段的具體工作及截止時間等。
2、工作人員的認定與安排。根據工作人員的工作情況進行人員調整。
3、工作人員的工作安排等。
4、彙總的工作暫時都是他們的。比如聯絡員的聯繫方式、各地區參加活動的成員聯絡表等。
（二）、工作組（......
比較叼的班級介紹，介紹團日活動的
銘記歷史 展望未來
——閩江學院2015級繪畫（2）班團日活動
今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年，為了銘記抗日戰爭勝利的重大意義和中國人民抗日戰爭對世界反法西斯戰爭的重大貢獻。閩江學院15級繪畫2班團支部展開了以“尋訪紅色足跡，重溫抗戰歷史”為主題的團日活動，以“銘記歷史，展望未來”為題。
繪畫2班的第一站是來到了“福建省革命歷史紀念館”。
10月31日，趁著微風不燥，同學們一早出發，做大巴抵達福建省革命歷史紀念館，持著‘銘記歷史，展望未來’的橫幅在紀念館前留下合影，同時也開始了我們為期一天的觀展活動。
進入館內，陳列在展廳中的文物，無一不燃點著同學們澎湃的激情。
每一件文物似乎都在靜靜的訴說著一段歷史。同學們觀看的同時也陷入追古的沉思。
這是其中讓同學們影響深刻的文物，似乎能從這文物中看到久遠年代的戰火和硝煙。同時也鞭策著這一代的青年們珍愛和平，開創未來。
同學們站在鐫刻著“慶祝抗日勝利，中華名族解放萬歲”的紅色標語和“抗日70週年”的標誌前，留下了珍貴的合影。
還有那在那閃閃發光的紅旗下也不忘留下合影。
參觀完展館，心情久久不能平靜，我們看到了勇往直前，剛毅堅強的英雄。為了換來和平，他們拋頭顱灑熱血。誠如魯迅先生所言‘為中華之崛起而讀書’，望莘莘學子飲水思源，銘記歷史，開創未來。
除了參觀展館，我們還舉辦了以抗日為主題的“畫展”。結合我們的專業做一些力所能及的事，緬懷先烈。
11月12日，序——藝術的饕餮盛宴，在平淡的校園綿延。在十一月的中旬，向我看，不為追趕，只為停留。繪畫2班的學子在閩江舉辦了“銘記歷史，展望未來”主題畫展。
這是其中具有代表性的一些作品。以抗日為題材，描繪了一幅幅戰爭的場景。
觀展的學生，同時還參與了“為作品點贊”的活動。
同學們一早就做好準備，興致高昂，畫展不僅邀請了閩江的學子們，還邀請到幾位領導前來參觀，獲得了認可。
同學們與同來參觀的老師一起合影留念。
通過此次主題團日活動的開展，就是希望能引導廣大團員青年深刻認識歷史和人民選擇中國共產黨、選擇社會主義道路、選擇改革開放的必然性，從而堅定我們的理想信念，明確自身的社會責任和歷史使命，堅持中國特色社會主義道理不動搖，為實現學校建設特色鮮明的高水平綜合大學的目標而努力奮鬥。今年又是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年，為了銘記抗日戰爭勝利的重大意義和中國人民抗日戰爭對世界反法西斯戰爭的重大貢獻，以及讓同學們不要忘記歷史的屈辱、不要忘記侵略者的殘暴、不要忘記烈士拋頭顱灑熱血的犧牲精神、不要忘記天下興亡我有責的愛國情懷、不要忘記萬眾一心共禦外侮的大局意識、不要忘記百折不撓愈挫愈奮的必勝信念。
班團日活動先進支部情況概述500字
本月我院在校團委的指導下在07級新生中開展了本學期第一次團日活動。 此次團日活動的主題是《廉潔清風吹校園》。為了響應黨的xx大召開，也為了在大一新生入校之際對他們進行一次思想政治教育。 在這次活動中，我部組織大一國貿班新生準備了一系列節目，如小品《莊周買水》、遊戲《廉政卡片》、合唱《共青團團歌》以及學習一系列廉潔人物的先進事蹟。同學們都從此次活動中得到了很多的啟示，對作為準法律人的我們上了十分有意義的一堂課。同時，也增強了同學之間的團隊合作精神。 從這次活動中我們也看到了在組織團日活動中的一些不足之處。比如策劃時考慮不夠仔細，致使在實際活動中遇到了一些問題；電腦操作時的一些技術問題沒有很好地預見到；活動中對於整個活動氣氛和同學們積極性沒有充分調動起來等等。這些都是在以後的團日活動中亟待解決的，我們將會避免同樣問題的發生。 在今後的工作中，我們一定會總結經驗教訓，揚長避短，將組織部的工作做得盡善盡美。同時，我們經濟政法學院分團委也會一如既往地支持新一屆校團委各幹部幹事各項工作的開展。
大學團日活動
我在大學辦過很多團日活動，說說我們班弄過什麼吧。一起去唱KTV。寢室籃球賽。全班一起滑旱冰。班級篝火晚會。班級聯歡會，聯誼會。集體包水餃。總之儘量不要與學習有關。讓同學們玩的開心，盡情放縱。也可以組織參觀企業，去敬老院，兒童福利院獻愛心等。我們還弄過名人講座等。每學期團日活動評比我們班都在學院裡拿前三名。
主題團日活動形式有哪些
這裡擇其要介紹：（1）團日活動這是最具有“團味”的活動，各行各業的團支部都可以普遍開展。所謂有團味就是有青年特點，有團組織特定的活動內容、區別於其他組織的活動。象團的民主生活會、發展新團員、歡送超齡團員、在團旗下宣誓、學習文件、傳達上級會議精神、討論團員的獎懲等，都是團日活動的傳統形式。特別是長期形成的三會一課（即每月一次團小組會、團支委會、團員大會和講一次團課），是行之有效的團日活動形式，雖然它的內容不斷充實變化，其形式是比較穩定的。隨著改革的深化，我國青年的經濟生活、文化生活和政治生活都發生了新的變化。團日活動也在繼承中創新，出現了許多具有時代特點和適應改革要求的新形式。例如，“我為團日獻一計”，就是依靠團員的智慧搞好團日活動。“為團徽添光彩”，就是共青團員在團日做一件好事，從實踐中受到教育。“英模人物演講報告團”，是同齡人心與心的交換，是感情的對流。“評一首青年喜愛的歌”，既歡樂，又有教育意義。此外，開展影評、書評、團的知識競賽、為邊防戰士寫封信、綜合包戶、貼心人小組、祖國在我心中討論會、烈士墓前話理想、優秀團支部競賽、文明青年活動、建設青年之家、尊老訪賢、綠化祖國、美化生活等活動，也是許多基層團支部團日活動採用的新形式。這些形式既嚴肅、有意義，又生動活潑，能豐富青年的生活，寓教育於活動之中，受到團員青年歡迎。（2）有自身特色的活動企業團組織圍繞企業生產實踐，可以開展立志建功活動、“五小”智慧杯競賽、為重點工程獻青春、青年崗位能手活動、企業生產突擊活動。農村基層團組織以帶領青年勤勞致富，改變農村面貌，推進農村產業結構調整，促進農村產業化，實現農業現代化為重點，可以組織開展青年致富報告團、實用技術培訓、美化環境、中學生回鄉創業等活動。軍隊團的組織圍繞提高青年官兵思想覺悟、軍事業務、文化技術水平，可以開展軍民共建、培養軍地兩用人才、軍地聯誼、學雷鋒利民便民等活動。學校團組織以培養“四有”新人為中心，可以開展祖國在我心中活動、大中學生送文化科技衛生三下鄉活動、大學生志願者社區援助行動、課外學術科技作品競賽活動、中學生實踐教育活動、讀書活動等。街道、社區團組織可以開展職業培訓活動、文明一條街或文明社區活動、包戶服務活動等。（3）文娛活動文化娛樂活動是團支部具有青年特點的重要活動內容，它能豐富生活，培養審美情趣，陶冶道德情操。適於團支部集體活動的主要有：文藝晚會——組織團員青年自編自演反映本單位本地區青年生活的節目，宣傳好人好事，促進社會主義精神文明建設。參加文藝晚會的演出者，也能從中受到教育，團組織的吸引力也能增加。小型的晚會，可以請團員青年參加，節假日大點的晚會可以請本單位本地區的領導和群眾參加。舞會——很多青年都喜歡跳舞，團支部可以視條件而適當舉辦一些舞會，跳集體舞，跳交誼舞，培養青年社交能力和文明行為。攝影比賽——號召青年攝影愛好者把生活中表現出來的美的場面收進境頭，定期舉辦評比展覽。通過這項活動，喚起青年熱愛生活、追求美好生活的進取心。青年藝術節、音樂會——選擇有意義的時間，邀請當地的青年藝術人才和音樂愛好者，群英聚會，各顯其能，演出群眾喜愛的戲劇、曲藝、歌曲節目，推動文化藝術活動的開展。有條件的地方，還可邀請全國有名的青年歌唱家和演員，參加自己的藝術節或音樂會，讓他們同青年見面，會使活動搞得更有影響。青年興趣活動小組—一例如，創作組、美術組、音樂組、舞蹈組等，定期交流，互相促進，活躍青年的業餘文化生活。郊遊（春遊、秋遊、野遊）活動——利用節假日組織團員青年到附近遊歷名山大川，欣賞自然風景，開展野炊野餐、對......
青春風采,成就夢想團日活動心得
這次班級組織的團日活動主題是“青春風采，成就夢想”，活動中每個同學都顯得非常的有激情，因為這是我們每個人的願景，希望在這青春的年代通過自己的努力奮鬥成就屬於自己的夢想。
何為青春？它不僅僅是指一個人的年齡階段更是指一種心態。而正處青春時代的我們更是需要更多的展現自我風采，要有自己的夢想，為了這個夢想而努力奮鬥。
首先，也是最重要的就是要努力學習書本知識，為將來的實踐踐行打基礎。在校大學生沒有過多的實踐去接觸社會，當然也不要因此而懊惱，在校期間就該珍惜上課的時光認真學習有關專業知識，牢記相關理論，將來才能更好的將此運用於實際當中。此外圖書館是我們的好去處，那裡可以學習到我們課本上所沒有的知識，拓展我們的視野。
在寒暑假期間找與我們相關專業的崗位進行實習。作為大三學生，一批“90”後的自信、努力、吃苦耐勞的青年。我們都想在自己大學畢業能夠高效就業，所以我們要敢想敢做，堅韌自強，激情而不張揚，睿智更顯穩重。我們要用實際行動展示著作為一名當代大學生的風采，彰顯著一名大學生的責任感和自豪感。
塑造良好形象 盡顯學生本色
大學生樹立良好的自我形象和良好的人際關係，形成集體中融洽的關係，並積極向外拓展自己的交際面，不斷贏利他人和社會讚譽，是輔助人生走向成功的最佳手段。懂得具有外在美，還有需要內在美的兼達，內在美和外在美統一便體現一種風度美，反映在待人接物，言談舉止上，包括語言美、姿態美、行為美。
我們得加強內在形象的培養和鍛鍊體現在社會責任感和社會道德感的培養，這也是大學生塑造良好形象的基礎。注意風度和魅力的培養，談吐自然得體、待人真誠、熱情、寬容、大度，遇事沉著冷靜、自信果敢。
通過參加的各類豐富多彩的活動，積累經驗，不斷修飾自身。
作為大學生，不僅要學會如何穿著打扮，更重要的是要學會如何使自己的心靈更加美麗。從公共關係，改變了自身，學到了從書本上無法學到的知識，為將來進入職場，進入社會從形象和禮儀方面徹底的進行了改造，以一個健康文明向上的姿態去迎接各種挑戰。
珍惜友情，學會與人相處
大學一起生活四年，每個人不能因為生活日常行為的一些小矛盾、小誤解、小磨擦而不堪一擊，在日常生活過程時，遭遇矛盾、誤解時，要多想想室友們對你的好，多想想寢室生活中的美好點滴，只需要彼此多理解、多寬容，什麼都會過去的。室友之間、同學之間的溝通是理解的重要橋樑，生活過程中，通過悲劇重視自己的人際交往關係，能夠換位思考，與老師溝通傾訴，我想他們四年的大學生活將成為美好的回憶，四年的友誼將成為人生中的重要財富。
關心時事政治 努力學習精神
網絡自然是資源最豐富的途徑。互聯網上的各種訊息都在迅速的傳播著，各種論壇也在傳達著人們對於各種新聞信息的觀點。大學生關注各方面的信息，特別是學生學習“黨的十八大”，“兩會”精神，以及積極投入習近平主席提出的實現“中國夢 我的夢”的號召的實踐中，黨最新的方針政策使得我們全面認真的學習，並應該擁有自己的見解。並且不僅僅是自己學習了，而且還鼓勵身邊的同學一起去關注，去學習，號召大家一同學習黨的方針政策，帶動大家一起進步。
高校是培養社會主義事業建設者和接班人的搖籃，是實施科教興國的重要場所，是傳播社會主義精神文明的重要基地，大學生關心時事政治，不斷完善自身，展現了青年風采，對國家人才的培養具有重要意義。
青年大學生在學習文化知識的過程中，能夠認真學習科學發展觀並將其與自身的發展結合起來，指導自己的成長，以積極的心態和科學的方法，不斷陶冶人性，健全人格，提高素質和能力，發揚實事求是、緊跟時代、勇於創新的精神；提升自己的道......
搞班級團日活動的遊戲..???
>二、殺人
>參加人數:8人以上為佳
>方式:圍坐一圈
>步驟:
>1,按人數準備若干紙團,"裁判"一個、"殺手"兩個，剩下的紙團是都寫上"好人"，抽籤，除了"裁判"，其他人都不能公開。
>２，夜幕降臨，大家沉沉入睡（在"裁判"的指揮下，大家閉上眼睛）。月黑風高下是殺人時（抽到的"壞人"睜開眼睛，互相悄悄使眼色做手勢，決定哪一天個
>"好人"，裁判看在眼裡）。
>３、天光大亮，眾人從昏睡中醒來（裁判讓大家睜開眼睛，告之某人被殺的噩耗）。
>４、烈士發表臨終遺言（被殺的好人傷感覺判斷誰是"殺人凶手"）。眾人表決（大家依次發表意見，憑對每個人的神情舉止的推理判斷，互相指證，判斷誰最有
>可能是"凶手"）。
>５、對凶手繩之以法（大家投票決定誰是凶手，該"凶手"出示他抽到的紙團，有可能錯殺）。
>６、不管錯殺與否，凶手出局，遊戲繼續進行。短的一兩輪就可以把殺手就地正法，長的要好幾輪，經至於最後只剩一個好人、一個壞人、一個裁判。
>補充說明：殺人遊戲鍛鍊"好人"的推理能力，也鍛鍊"壞人"的表演才能。最初玩時，"壞人"通常會表現得不自然，但多玩幾次後，局面會越來越撲朔迷離，
>遊戲也就越來越有意思了。
>
>三、猜數字
>
>規則：
>
> 猜數字（1~100）每猜一次範圍縮小，最後猜中的人倒黴挨罰
>
>先由一個人來寫一個數字，然後大家在1~100間進行猜測。每猜一次範圍縮小，最後猜中的人進行抽籤接受這份大獎。下一輪由受罰者再寫數字，依此循環。
>
>四、貼牌
>道具：一副撲克牌（拿走大小怪）
>
>規則：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。A最大，2最小，同一個點數，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，遊戲繼續進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰。
>
>亮點：遊戲的關鍵，在於捕捉大家們初次看周圍人牌時的瞬間表情和眼神。當然，如果演技夠精湛，巧妙利用這種心理，反其道行之，絕對可以做到"以眼神害人
>"。（類似於殺人遊戲）
>七、傳蘋果
> 道具：蘋果一隻規則：一男一女隔開坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果，一一傳遞，誰把蘋果掉了，接受懲罰。
>
>亮點：這是個傳統的英式遊戲，流行於年輕男女間，沒準做完遊戲，就真的感覺"來電"嘍！這類遊戲的同類項數不勝數，大家儘可發揮想象力，把道具變成氣球
>、冰塊或者其它。
>八、我沒做過的事
> 規則：眾人圍坐，每人輪流說一件只有自己沒做過，別人都做過的事情。例如：我從沒放過女朋友"鴿子"。如果......
團日活動有什麼建議？
我有一個主意,不知你是否中意.
活動方式: 以一巨型條幅為載體,在本市中學範圍內,進行千人簽字活動.每天組織5到6名同學到各個學校去,可展現同學的自信,讓每個學生都能走出校門,得到鍛鍊.這樣就不會僅僅是幾個班委會忙的團團轉,而別的同學不知道你們在忙什麼了.全班分擔就不會浪費太多時間了.
活動主題: 成長自信是基本主題,國家的自信,為北京零八奧運貢獻力量為副主題,這樣活動會更加充實,不會顯得太單調和空洞.
條幅內容: 主題定為---少年心 中國魂 可在主題兩邊加入由同學自創的古體散文,文章必須華美,富有可讀性,易讀性.上面添上本校的校徽或是校旗和奧運會會徽. 外加----加幾快展板,這樣有利於宣傳和讓別人知道你活動的目的和意義.
活動對象: 可以選取幾所本市內著名的中學,最好是省重點,最少也是市重點,這樣有代表性.
活動注意事項: 活動有人蔘與就要有人知道,有人知道就要求廣泛的宣傳,最好利用各個學校的宣傳部,廣播站,和學生會的大力支持.
注意:活動最好先在本校之內開展,讓學生會積極參與和宣傳,學生會的臉面就是最好的宣傳資料.本校搞好了,才有底氣走出校門.
如何有效利用團日活動加強班級凝聚力建設
出去玩吧~出去吃飯吧~我覺得這樣最增加班級凝聚力了。而且大家都願意去。