公務員如何寫好材料?
機關公務員如何提高材料寫作水平
一、善於積累和運用資料。巴甫洛夫曾說過：“不管鳥的翅膀怎麼完善，它任何時候也不可能不依賴空氣飛向天空。事實和資料就是科學家的空氣，沒有它，你任何時候也不可能起飛;沒有它，你的理論就是無用的掙扎。”對於機關幹部來說，要想做好本職工作，把材料寫好，手中沒有各種有價值的資料供自己參考借鑑是不行的。要想實現自我的提高和超越，儘管途徑是多方面的，但有一條是共同的，那就是要善於積累各種資料，學習運用他人的經驗，也可叫做“借梯上樓”。實踐證明，有些同志雖然同時調進機關，一開始的基礎和條件都差不多，但經過一兩年就拉開了距離，這其中很重要的就是看他是否善於學習和借鑑“它山之石”。法國著名幻想小說家凡爾納，一生共創作了100多部科學幻想小說，內容幾乎遍涉當時科學技術各個領域。然而，比他的創作本身，似乎更令人驚歎的是，在他死後，人們從他的書房裡發現，他親手整理摘錄的各種資料有25000多本。60年代，批判赫魯曉夫時，新華社發表了九篇評論，在寫每一篇評論的過程中，都邀請《人民日報》社國際部的兩個老資料員出謀劃策，提供資料，由於他們的參與合作，對評論的起草形成起到了“絕對”效果。古今中外，大凡在事業上有成就者，無不與大量積累和運用資料有關。事實上，機關裡許多優秀的同志，大都是在善於積累和運用各種資料中，慢慢成長，成熟起來的。蒐集資料的方法很多，無非是自我積累，單位、部門、組織提供、調查研究、查閱文電和個別瞭解等，什麼方法好，就用什麼方法，沒有固定的模式。無論採用什麼方法，只要能夠把你所需要的資料蒐集到手，就達到了目的。當然，蒐集資料要遵守有關保密規定，不能發生失洩密問題。積累資料是為了利用資料，如何用好資料大有學問。一要認真學習資料。在剪貼資料時，要自己動手，不要讓別人代勞，做到邊剪貼邊過目;對蒐集到的資料，要經常熟悉，仔細翻閱，抓緊一切時間學習、理解、消化;對重要的思想、觀點、事例做上記號，有啟發意義或直接能用的還要記在腦子裡，認真思考，反覆領會。這樣做的目的是消化資料內容，做到溫故而知新。通過消化吸收，一方面可以將資料真正變成一種有用的信息，記憶在頭腦中的一定位置，需要的時候就信手拈來，為我所用;另一方面可以學習其中的思想觀點，掌握其中的寫作技巧，體會其中的思想境界，從中汲取營養。二要精心選擇資料。要根據公文內容的需要選擇資料，選出最有典型意義、最能說明問題資料。為便於使用，篩選出來的資料還要加以分類，把入選的資料按照公文內容表述要求，分門別類梳理排隊。同時，對一些有聯繫但又不能直接用的，要進行粗加工;對一些重要的觀點、表述和名人名言等，要認真查找出處;對一些重要的事實和數字，要加以核實整理，確保準確無誤。三要用活用好資料。常見到這種現象，有的人沒有資料寫不了材料，有了資料又跳不出資料，這抄抄，那貼貼，搞出來的東西千孔一面，沒有自己的思想和見解。這實際上是沒有用好資料。任何資料的價值都是相對的，只能用於開啟思想的門，一般不要搞“拿來主義”。用資料既要廣納博採，又要超越常規。寫材料時，要敢於丟掉資料，站在理解資料的基礎上去寫;或者把資料作為比較、鑑別的參照系，取其當中的成功和高明之處;還可以選擇資料中的弱點甚至敗筆作為“反面鏡子”進行對照，看看差在如裡，原因是什麼，哪些方面不到位，由此尋求突破。只有這樣，才會產生比原資料更新的思想飛躍，才會寫出超越資料本身的高質量材料。如果起草的文字材料，能夠源於資料，而又高於資料，就達到了積累和運用資料的新境界。二、切實領會和把握領導意圖。公文不是為了記敘個人見聞，也不是闡發個人的見解，而是秉承領導旨意，根據工作需要而擬製的。起草......
公務員如何寫材料?
現在大多數的公務員報名的崗位中，都有專業要求。 如果專業不對口，一般都不能報名。 請問這是你問的專業對口嗎？ 因為與公務員工作相關的專業是比較多而且廣泛的。。。 所以主要是看報名的崗位中有沒有你的專業即可~ 還有很多限制，符合所有條件，才可以報考。
公務員寫材料，平時應該怎麼學習？
1、可以在網上下載也可以去書店買一本《公務員實用文書寫作大全》。
2、平時收藏同類單位的新聞稿。
保你快速訂才，祝你成功！
優秀公務員的個人事蹟怎麼寫?
可以分思想和工作兩部分來寫
思想上的情況百度下看下就行
工作上把他的工作事蹟寫寫就行 做了哪幾項工作
公務員 寫材料 痛苦 怎麼辦
你好！看了你的描述，公務員寫材料痛苦怎麼辦？這個問題的回答是，是的，事實這樣，寫材料是費盡腦筋的，是很辛苦的，但可以邊寫邊學習，借鑑人家寫作經驗，也能熟中生巧，可以從網上或請教有寫作水平的老師，指導如何寫材料，應該注意什麼？要怎麼寫才能體現材料質量，通過學習，就能寫出優質，有份量的材料，完全沒問題，祝好運！
如何寫好公務員會議經驗交流材料
公務員會議上的經驗交流材料，一是不宜抄，否則，幾個單位都上去發言，之前又多不會互相看看，萬一抄了同一篇，那笑話可就鬧大了;二是比較急，比如後天開會，必須當晚拿出初稿，第二天層層報送領導審閱，晚上定稿印出，第三天一早帶走;三是質量要求比較高，質量不高，也無所謂經驗交流。
天天寫材料的公務員是什麼崗位
1，辦公室文員。
2，調查員。
3，祕書。
公務員政審個人材料怎麼寫
關於×××同志的政審材料
×××，男，漢族，一九七七年十一月出生，××省××縣人，一九九五年八月參加工作，大專文化程度，二OO六年六月被確定為建黨對象。現任××省××縣××學校教師。該同志的主要表現是：
一、講政治、講大局，具有較高的政治理論水平、良好的政治素養
堅持學習，不斷提高自身政治理論水平和黨性修養。該同志能堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平。工作中自覺踐行“八榮八恥”重要思想。他時刻注重自己世界觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價值觀，堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕。堅持自身的黨性修養，自覺維護黨的形象。該同志始終立場堅定，思想和行為時刻與黨中央保持高度一致。在重大問題和關鍵時刻，均表現出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加“XX功”及其他邪教組織。
二、嚴於律已，寬以待人，具有高尚的道德品質
該同志辦事沉穩，工作勤奮，勤勉敬業，作風正派，善於團結同志，具有正確的地位觀、利益觀和良好的道德風尚。從嚴要求自己，堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什麼工作都能擺正自己同組織、同事業的關係，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排相結合，在困境面前能夠保持良好的心態，繼續孜孜不倦地追求信仰和理想。始終做到順境時不得意忘形，困難時不失意悲觀。在工作和事業面前，該同志歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，保持良好的道德情操。勤奮努力、任勞任怨、紮實工作，受到了領導和同事們的好評。
三、認真鑽研業務，工作能力強
近年來，該同志不論在學校哪個崗位上，都能夠服從組織安排，恪盡職守，盡心盡力，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，做好本職工作。工作中，該同志能以身作則，為人表率，吃苦在前，常常加班加點，不計個人報酬。
該同志能夠堅持學習本職工作的業務知識，並能理論聯繫實際，在工作中加以應用。該同志在多個崗位任教過，每到一個新的工作崗位，都能以極大的熱情和鑽勁，學習本專業的知識，適應新的工作，他熱愛學習，勤于思考，有較高的專業知識和業務水平。
二OO一年，服從上級安排，赴邊遠山區支教一年，在當地獲得了較高評價。
四、工作紮實，現實表現良好
該同志自參加工作以來，先後在本校的多個完小任教，每到一個新的工作崗位，他都能愛崗敬業、認真學習鑽研本職工作業務知識，在較短的時間內適應和勝任工作。是一個受學生愛戴、受同行佩服的骨幹教師。
二OO一和二OO二年被評為鎮優秀少先隊輔導員，二OO二年被評為縣優秀少先隊輔導員。
××縣××學校
二OO七年三月十二日
我今年考了公務員，聽說政府部門要筆桿子好，寫得了材料，領導也喜歡。材料是什麼？怎麼寫好，有教材嗎？
我也是一名剛進入公務員隊伍兩年的公務員，現在在鄉鎮上工作。你所說的材料包含太多東西了，這個沒有辦法給你一個具體的指代。簡單的說，政府每年年初要發佈各項工作的工作計劃、單項工作的實施意見等，年中和年末，你肯定要總結吧，工作總結、情況彙報什麼的都是你說的“材料”，還有，如果要開什麼大型會議，領導還可能讓你寫發言稿，（想想都煩）。要說學習的話呢，建議你去買一本公文寫作之類的書籍看頂下。不過這個不是一個能夠速成的東西，要寫好一篇好的材料，必須要對相關工作有全面的認識和了解。等你工作了，就可以在單位上找找以前的文件看下，多看、多寫、多悟，就差不多了，工作中慢慢學吧。可憐的我也正在加班寫材料。。。。。。。
公務員 單位的書面鑑定材料怎麼寫
**
同志鑑定材料
××同志於××年××月進入我××單位工作，現負責××工
作。在工作期間，該同志表現出堅定不移的政治立場、踏實嚴謹
的工作作風、奮發向上的進取心態、寬厚待人的個人品格，各方
面的工作都取得了較好的成績，得到了領導班子成員和職工的認
可。現對該同志鑑定如下：
一、政治立場堅定，思想政治素質高。
該同志始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論
去觀察事物和分析問題，堅持真理，實事求是；堅持以社會主義
核心價值觀指導自己的工作、學習和生活
實踐
，原則性強，政治
立場堅定；能夠根據時代的變化和工作的實際需要，不斷加強政
治和業務知識學習，適應能力強。注重加強個人修養，積極抵制
拜金主義、自由主義等腐朽思想侵蝕。堅持四項基本原則，愛國
熱情強烈，堅決擁護中國共產黨的領導。工作中能夠擺正位置，
嚴格要求，為人正派，遵紀守法，尊重領導，團結同志。紀律意
識強，工作期間無任何違規違紀的不良記錄，未接受到任何形式
的處分。
該同志積極認真參加單位組織的各種政治學習活動，通過互
聯網、電視、廣播和報刊雜誌等媒體多途徑地學習鄧小平理論、
“三個代表”重要思想、科學
發展觀
和黨的重大方針政策以及與
工作相關的各種知識，並以這些政治理論、方針政策為指導，聯
系工作實際，踐行科學發展觀。該同志積極向黨組織靠攏，時刻
以共產黨員的標準要求自己，現已成為一名入黨積極分子，並於
××年參加了××黨校培訓。
二、愛崗敬業，務實嚴謹，積極上進，善於創新。
該同志在工作中堅持用心謀事、務實幹事，具有很強的大局
意識、責任意識，工作勤勤懇懇，任勞任怨。服從單位和領導的
工作安排，為人踏實穩重，責任心強，有著強烈的集體榮譽感和
良好的團隊合作精神，以集體為重。××工作責任重大，事情繁
雜，該同志做事積極主動，迎難而上，不怕吃苦，敬崗愛業，盡
職盡責，善於創新，為單位提出很多行之有效的管理建議，不斷
完善管理制度，促進管理水平的提升，工作成績斐然，曾獲××
稱號，且××年和××年連續
2
年年終考核為優秀等級。
該同志能堅持多渠道、多方面地加強業務學習作為自我完善
和提高的重要途徑，做到勤學善思，學以致用，特別是在××為
主題的新形勢下對如何協調××××作了大量的思考和探索。
三、為人正派，生活作風嚴謹，生活習慣良好
生活上，該同志嚴於律己，作風正派，情趣健康
；
嚴守法律
法規，恪守規章制度，尊重上級，服從安排，按章辦事，謹慎認
真；待人厚道、熱情，處事誠實守信；勤儉節約，愛護環境，講
究衛生，熱愛勞動。尊老愛幼，樂於助人，注重團結，與同事朋
友保持和諧的人際關係，注意保持國家工作人員的形象。該同志
能積極參與單位組織開展的各項文體活動，表現突出。
通過長期對張越同志工作及實際表現的考察，認定該同志綜
合素質高，個人能力強，生活習慣好，是一名優秀的同志，具備
公務員的素質，符合公務員錄用標準。
特此鑑定。
××××××
××年××月××日...