怎樣才能當好一個幹部?
如何才能當好一個好班委?
許多同學都認為班幹部難當,高中的班幹部更是不好當。一來手裡沒有什麼強制權力,二來同學們都有了自己的思想,不像小學、初中時那樣聽從幹部的指揮。 我覺得,當好乾部其實也不難,關鍵是要當好鏡子、用好尺子、繫緊帶子。 許多同學有可能出現犯錯誤的時候,但大多數情況下他們犯錯誤不是故意的。比如說,自習堂上兩個人興高采烈地談著什麼,搞的全班不得安寧。其實他們很可能並沒有意識到這一點。而班幹部所應當做的,就是告訴他們,指出他們已經影響了別人。正如同一面鏡子,當別人臉上有了汙點時你立刻可以看到,並讓別人馬上擦掉。同樣,當某一個同學有了進步,那怕是一點點進步,班幹部也應當把他們的進步告訴大家。也就是說,班幹部這面鏡子不僅要照出同學的缺點,也應當照出同學的優點。只有班幹部當好了這面鏡子,才能使犯了錯誤的同學儘快改正,使有了進步的同學得到鼓勵。 做為一個班幹部,首先也是一個學生,同班同學的關係難免有遠有近。有親有疏。但是如果在工作中摻雜了個人的遠近親疏的感情。這種感情,對於一個班集體的團結是十分有害的。班幹部要是在工作中照顧自己的好朋友,就會失去廣大同學的信任。那麼,這個班集體自然是一盤散沙。所以說,做為一個班幹部,必須在心中有一把尺子:所有的同學都是一樣的。在工作中,也一定要用好這把尺子,做到一視同仁。只有這樣,你才能在同學中樹立威信,才會得到大多數同學的支持。如果不用好這把尺子,你可能會在自己的“小圈子”裡一呼百應,可大多數同學不配合你的工作。到頭來,只能是什麼工作都無法進行。 人們常把班幹部比做聯接老師和同學的帶子,其實也是聯接同學與同學的帶子。可有不少班幹部卻不願意當好這個帶子,只是在老師佈置任務時去機械地執行。不管同學的反應;同學們犯了小錯誤,他不向上反映,直到小錯變成大錯,他才急急忙忙地報告老師。,再說,師生之間、同學之間有時也會出現許多矛盾,究其原因,都是因為互不瞭解而造成的。老師不可能對每一個同學的思想都瞭如指掌,同學之間也可能處一室卻交往不深。這些都是不可避免的。如果班幹部做好了帶子,能把同學的思想及時告訴老師,將老師的思想告訴同學,那麼,許多師生之間的不愉快就不會發生。當同學間有了矛盾時,班幹部及時使同學相互理解,同學之間的矛盾也必然化解。這樣班集體必然增強凝聚力,成為一個團結向上的班集體。 以上幾點,只是我當班幹部的一點體會,相信每一個班幹部 只要熱愛自己的班級,努力為同學服務,就一定成為優秀的班幹部。
如何當好一箇中層幹部
一、當好中層幹部應處理好的幾方面關係
中層幹部承上啟下,起著二傳手的作用。一個好的二傳手,死球可以變成活球;二傳手不到位,好球可能變成臭球。由此可見,當好中層幹部,對於搞好一個科室的工作是至關重要的。要當好中層幹部,應該處理好以下幾方面關係:
一是責任與權力的關係
當好中層幹部,有沒有責任心,責任心強不強,是能不能當好中層幹部的前提和思想基礎。中層幹部對所擔任的工作應該主動負責、敢於負責和善於負責,即“在其位謀其政”。要有解決具體矛盾的勇氣和能力;有處理棘手問題的方法和魄力。
二是與上級領導的關係
當好中層幹部,在工作上堅持下級服從上級的組織原則的同時,必須保持自己獨立的人格與尊嚴,與上級領導以同志相處,取長補短、相互促進,既可以獲得上級領導的尊重,促進上下級關係,又有益於樹立良好的作風,促進單位工作健康發展。
三是接受工作部署與同領導研究工作的關係
接受領導工作部署與同領導一道研究工作是不同的,應該加以區分。接受領導部署的工作任務時,領導怎麼交辦就應該怎麼執行,錯了,上級負責;作為下級,只能服從,不能說我不辦,或者說我不能辦,如果這樣做,就是違反組織原則,這種人就不適合做中層幹部。研究工作,是同領導一起商量問題,或者領導雖然有了一個基本想法,但是還沒有最後拿定主意,還想聽聽下屬的意見,特別是不同的意見。這時候,有什麼想法都可以提,反對的意見也可以提。討論定下來之後,有不同意見可以保留,但在行動上必須服從。定下來的事,不服從,另搞一套,就是違背組織原則。
四是向領導請示工作與彙報工作的關係
請示工作與彙報工作也有區別。請示工作,第一,要講程序,先向直接分管的領導請示,不能越級,經分管領導同意也可再向上請示。第二,不能搞多頭請示,特別是不能利用多頭請示搞實用主義。第三、不能只講問題不拿解決問題的辦法。。第四,中層幹部中的副職請示工作,應先同正職商量,經正職同意後可以直接向分管領導請示,否則,不符合組織程序。彙報工作也應講程序,但可以不那麼嚴格,除向分管領導彙報這外,特殊情況下,甚至可以直接向主管領導彙報。但彙報與請示工作兼有時,必須先向分管領導彙報,然後再向主管領導彙報;彙報時,如果主要領導提出了對部門工作的意見,彙報人必須及時向分管領導轉達,以利於貫徹落實。
五是對上級負責與對下級負責的關係
對上級負責與對下級負責是一致的。只對上級負責,不對下級負責,說明對上級負責也不是真的,是有個人企圖的。只對下級負責,不對上級負責,那麼,對下級負責也不是真的,是假借群眾之勢,與上級分庭抗禮,實現個人的某種目的。這兩種傾向在工作時有發生,應根據實際情況加以糾正。
六是會上與會下、當面與背後的關係
中層幹部直接面對群眾,在群眾中有一定的影響力,是科室之首。單位的領導意圖能否實現,既取決於領導意圖是否正確,是否符合實際,也取決於中層幹部的思想作風,取決於中層幹部能否做到會上與會下、當面與背後表裡一致。如果中層幹部在會上說得很好,當著領導的面說得很好,而回到自己所領導的部門、科室,就自覺不自覺地流露甚至公開散佈這樣或那樣的不滿情緒,這是很不好的作風,必須糾正,否則就會影響團結、影響工作。
七是局部與全局的關係
中層幹部必須樹立全局觀念,立足本職,胸有全局。有些工作在全局看來是可辦的,在局部看來是不可辦的也得辦;在全局看來不可辦,在局部看來可辦的同樣不能辦,這就叫局部服從全局,就是全局觀念。犧牲局部利益,服從全局利益,一些職工可能會有意見,可能一時想不通,這就需要中層幹部做好思......
如何當好一個大隊幹部
我覺得,當好乾部其實也不難,關鍵是要當好鏡子、用好尺子、繫緊帶子。
許多同學有可能出現犯錯誤的時候,但大多數情況下他們犯錯誤不是故意的。比如說,自習堂上兩個人興高采烈地談著什麼,搞的全班不得安寧。其實他們很可能並沒有意識到這一點。而班幹部所應當做的,就是告訴他們,指出他們已經影響了別人。正如同一面鏡子,當別人臉上有了汙點時你立刻可以看到,並讓別人馬上擦掉。同樣,當某一個同學有了進步,那怕是一點點進步,班幹部也應當把他們的進步告訴大家。也就是說,班幹部這面鏡子不僅要照出同學的缺點,也應當照出同學的優點。只有班幹部當好了這面鏡子,才能使犯了錯誤的同學儘快改正,使有了進步的同學得到鼓勵。
做為一個班幹部,首先也是一個學生,同班同學的關係難免有遠有近。有親有疏。但是如果在工作中摻雜了個人的遠近親疏的感情。這種感情,對於一個班集體的團結是十分有害的。班幹部要是在工作中照顧自己的好朋友,就會失去廣大同學的信任。那麼,這個班集體自然是一盤散沙。所以說,做為一個班幹部,必須在心中有一把尺子:所有的同學都是一樣的。在工作中,也一定要用好這把尺子,做到一視同仁。只有這樣,你才能在同學中樹立威信,才會得到大多數同學的支持。如果不用好這把尺子,你可能會在自己的“小圈子”裡一呼百應,可大多數同學不配合你的工作。到頭來,只能是什麼工作都無法進行。
人們常把班幹部比做聯接老師和同學的帶子,其實也閥聯接同學與同學的帶子。可有不少班幹部卻不願意當好這個帶子,只是在老師佈置任務時去機械地執行。不管同學的反應;同學們犯了小錯誤,他不向上反映,直到小錯變成大錯,他才急急忙忙地報告老師。,再說,師生之間、同學之間有時也會出現許多矛盾,究其原因,都是因為互不瞭解而造成的。老師不可能對每一個同學的思想都瞭如指掌,同學之間也可能處一室卻交往不深。這些都是不可避免的。如果班幹部做好了帶子,能把同學的思想及時告訴老師,將老師的思想告訴同學,那麼,許多師生之間的不愉快就不會發生。當同學間有了矛盾時,班幹部及時使同學相互理解,同學之間的矛盾也必然化解。這樣班集體必然增強凝聚力,成為一個團結向上的班集體。
相信每一個班幹部 只要熱愛自己的班級,努力為同學服務,就一定成為優秀的班幹部
如何做一個合格的領導幹部
《中國共產黨章程》規定:“黨的幹部是黨的事業的骨幹,是人民的公僕”。《報告》《黨章》中多處對黨員幹部,特別是黨員領導幹部所擔負的責任、義務和具備的基本條件以及各方面的要求和各項規定,講得既明確,又嚴格;既講清了為什麼,也說明了怎樣去做;既講清了該做什麼,又說明了不該做什麼;既說清了做好了黨和人民是不會忘記的,又說明了做錯了或做壞了黨和人民是關心愛護的,但也不會遷就姑息的。為此,就如何做一個合格的黨員幹部,淺談幾點思考。一、要講學習,講政治,講正氣 每個黨員幹部必須堅持講學習,講政治,講正氣。只有學好了,用好了,才能不斷提高馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論水平;才能很好地實踐“三個代表”重要思想,貫徹落實好科學發展觀;才能用馬列主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題;才能堅定政治方向,經得住各種風浪的考驗。當前,有的黨員幹部程度不同地存在對學習重要性的認識不深、缺乏自覺性、存有浮躁情緒和滿足思想、對重要觀點的學習膚淺等方面的問題。在解決好上述問題的基礎上,更重要的是,每個黨員幹部在學習中要經常反思自己:馬克思主義信仰是否堅定,建設中國特色社會主義道路是否牢固,政治方向是否堅定,精神狀態是否積極。是否存在拜金主義、享樂主義、極端個人主義,燈紅酒綠面前,頭腦是否清醒。要聯繫思想和工作實際,認真學習,反覆學習,落實於實際行動。只有這樣,才能做到講學習,講政治,講正氣,做一個合格的黨員幹部。二、要有理想,有信念,不動搖 一生必須堅定共產黨人的理想信念,決不能動搖。每個黨的幹部要時時刻刻地牢記,落實在行動上,這樣才不會失去奮鬥目標和前進的方向,才能堅定共產主義這個理想和中國特色社會主義堅定信念,才能堅決執行黨的基本路線、方針、政策,立志改革開放,在社會主義現代化建設中出力奉獻,為全面建成小康社會幹出一番事業,讓黨和人民群眾滿意。當前,有的黨員幹部特別是青年黨員幹部,思想活躍,在理想信念方面程度不同地存在一些不足和問題,說話隨意,行動遲緩,精神不佳,表現為信仰迷茫,理想信念迷失,有的甚至動搖。其主要原因,一是對國內外的複雜形勢缺乏正確的分析判斷,缺乏對歷史和現實全面正確的分析,頭腦不夠清醒。二是對改革開放進程中存在的問題和困難,缺乏對主流民意和支流民意正確客觀的分析和認識,看問題多,想困難多,缺乏信心。這就需要每個黨員幹部不斷反思自己:入黨為什麼,做一名黨員幹部幹什麼?要擺正自己的位置,勇於發現自己思想上、政治上、行動上的差距,及時修正自己的不足,改正自己的錯誤,做一個合格的黨員幹部。三、要講實話,辦實事,求實效 講實話,辦實事,求實效,是黨的優良傳統,是每個黨員幹部必須具備的條件之一。黨之所以從小到大,從弱變強,我們國家突飛猛進的發展,發生翻天覆地的變化,特別是十一屆三中全會以來,國際地位大大提升,人民生活水平大大提高,靠的就是共產黨人講實話,辦實事,求實效。這也證明,我們每個地方、每個部門的大多數黨員幹部踐行了講實話、辦實事、求實效,才有這個結果。當前,有的黨員幹部中存有不敢說實話,不願說實話,情況不明,底數不清,說不了實話。精力不集中,不善於動腦筋,官話多,空話多,說得多,做得少。工作沒重點,虛事多,實事少,結果實效差。根本原因,私心作怪,思想保守,滿足現狀,作風漂浮,工作不艱苦,前進中怕擔風險,缺乏與時俱進、開拓創新精神。這就需要我們每個黨員幹部,按照黨的十八大報告和《黨章》的要求,發揚光大“講實話,辦實事,求實效”這一光榮傳統,消除私心雜念,牢記為人民服務的宗旨,牢固樹立以人為本、執政為民、人民利益至上的思想,幹出讓人民群眾滿意的好事實事。要堅持黨的......
怎麼樣才能當好一個團委幹部
共青團章程第二十八條對如何當好團委幹部已經有明確規定:
(一)政治上要堅強。具有相應的馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的水平,自覺實踐“三個代表”重要思想,堅持講學習、講政治、講正氣,堅決執行黨的基本路線和各項方針政策,立志改革開放,獻身社會主義現代化建設事業。
(二)學習要刻苦。帶頭學習政治、經濟、文化、歷史、法律、科學技術和現代管理知識,不斷提高思想政策水平和實際工作能力。
(三)工作要勤奮。有強烈的革命事業心和責任感,勤于思考,勇於創新,知難而進,積極主動地在青年中開展工作,努力做出實績。
(四)作風要紮實。朝氣蓬勃,實事求是,發揚民主,敢想敢幹,深入基層,調查研究,講實話,辦實事,求實效,不搞形式主義,不沾染官僚習氣,熱心為青年服務,做青年的知心朋友。
(五)品德要高尚。顧全大局,公道正派,團結同志,助人為樂,誠實謙虛,清正廉潔,有自我批評精神,自覺接受團員和青年的監督。
如何做一個優秀合格的新干部
作為一個合格的領導幹部,應該“口能言之、身能行之”。想幹事是境界,敢幹事是作風,會幹事是水平,幹成事是目的,不惹事是起碼要求。一個領導幹部,認清“領導”二字的含義非常重要。“領”的實質是先幹、先做,用戰爭年代的話說是衝鋒在前、身先士卒,是“跟我上”而不是“給我上”。“導”是“領”的後續和深化,這個過程是對實踐的總結和概括,是對“領”的昇華和提高,是更高層次的“領”。 我們幹什麼事,都要講個“實”字。人最寶貴的精神是實幹的精神,最重要的行動是實幹的行動。作為一個合格的領導幹部,應該“口能言之、身能行之”,這樣才能不辜負黨和人民的重託。 務實首先要人在崗上,崗在心上。援藏縣委書記要做到愛崗敬業,就是要確保在藏率、在縣率、在崗率,這是最基本的要求。試想,如果縣委書記經常不在西藏、不在縣裡、不在崗上,那就像種莊稼不到地裡一樣,是荒了自己的田。務實要敢幹會幹。人們期望的是什麼樣的縣委書記?簡單地講就是既憂國為民,又能幹事的幹部。憂國為民是德,是覺悟;能幹事是才,是水平。能幹事,包括想幹事、敢幹事、會幹事、幹成事,還不能惹事。想幹事是境界,敢幹事是作風,會幹事是水平,幹成事是目的,不惹事是起碼要求。 工作都是實實在在的,要真正幹好它,必須腦袋不閒,勤于思考。就是要做到腿勤、嘴勤、手勤、腦勤,白天到基層走一走、看一看、聽一聽、講一講,晚上寫點筆記、過過電影、作些思考。思考是研究、探索客觀規律的過程,也是理論聯繫實際的過程,需要熬夜、吃苦,花大心血,把情況搞清楚,把問題搞準確,把關係搞順當,把措施搞實在。 幹工作不能所有的事“眉毛鬍子一把抓”,要分清主次,逐個落實。一個領導到一個新地方任職,最忌諱的有兩條,一是上來就把前任的都否了;二是沒過三天就弄出來一大堆新思路。一定要吃透上面的、借鑑外面的、瞭解歷史的、結合自己的,創造性地開展工作,切忌生搬硬套,也就是我們常講的,要認真做好結合文章,努力抓好落實工作。 成為領導幹部,就站在了聚光燈下。組織有要求,群眾有期待,社會有評說,輿論有監督。同時,位置變了、權力變了、眼界變了,自己的觀念和行為也會發生改變。在這種情況下,領導幹部保持一顆“五平”之心至關重要。為人處世講平等。有的人“官升脾氣長”,自以為高人一等,覺得什麼事都比別人高明,結果連鄰里鄉親、昔日同僚也認不出,或能贏得敬畏式的尊重,卻得不到發自內心的敬佩。作為領導幹部,不論權有多大級別多高,都來自百姓,終其一生,最後還是要回歸百姓。不恥下問、當小學生,方能汲取智慧,博採眾長。處事公道、秉公用權,才有去後的政聲民意。謀事幹事重平實。為官豈可無政績?平平安安佔位子,忙忙碌碌裝樣子,渾渾噩噩守攤子,疲疲沓沓過日子,必會貽誤發展、損害事業。然而,急功近利易壞大事,“虛頭巴腦”幹不了事,好大喜功幹不成事。惟以平實的態度去謀事幹事,既志存高遠,又不好高騖遠,一步一個腳印,事情才能一樁一件幹出來,業績才能一點一滴聚起來。“把每一件簡單的事情做得不簡單,把每一項平凡的工作做得不平凡。”發展進步需平穩。幹部追求自身更大的發展無可厚非,但“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。事物發展都遵循客觀規律,講循序漸進,不可能一蹴而就,個人的成長進步也是這樣。我們應當防止自我設計理想化,將人生目標定得過高,或者“這山望見那山高”,頻頻調高目標,結果就會因無法達到而垂頭喪氣、心灰意冷,以致一蹶不振、一事無成。知足知不足,有為有不為。對於領導幹部而言,有自知之明,能夠正確審視自己,懂得知足知止,尤為必要和可貴。名利得失要平衡。有的幹部總認為自己“付出太多、得到太少”,常和有錢人比享受,......
如何做一名好乾部
這個題目太大了,非常宏觀。
對於一名好乾部,可以理解和解釋為:
1,上級黨組織認定的好乾部;
2,上級領導者認定的好乾部;
3,身邊同事們認定的好乾部;
4,基層部門和基層群眾認定的好乾部。
上述這四種情況,在實際中是有一定區別的。
因此,究竟是想成為什麼類型的好乾部,也是有不同的側重點的。
如果是想成為焦裕祿式的好乾部,成為一名黨的好乾部、人民的好書記,那就是全面的、全方位考察和衡量都必須是一流水平的,能夠成為這樣的好乾部,是廣大的幹部隊伍中的每一個人畢生奮鬥所追求的終極目標。
如何才能做好一名基層黨員幹部
作為一名黨在農村的基層黨員幹部,直接面對的是我們基層人民群眾。黨的一系列惠民政策和制度措施是否落實到基層,是否得到真正貫徹,與我們耐心細緻的工作息息相關。要真正使黨的基層組織發揮橋樑堡壘作用,必須要求我們每一位基層幹部“想人民之所想、急人民之所急”,真正做到“權為民所用、利為民所謀、情為民所繫”。只有這樣,黨的先進性才能保持得長久。我們一切工作的出發點和歸宿,最終要由廣大人民群眾來評判,要看我們工作中的一言一行是否受到群眾的擁護和讚揚,我們的工作,群眾是否歡迎和認可。那麼,如何才能做一名受群眾歡迎的基層黨員幹部,我認為要從以下幾個方面努力。一是做綜合素質好的基層黨員幹部,才能受歡迎。一個素質好的幹部,在工作方面,想的是大家,心裡裝的是群眾,做人正派、大度、大氣,在平時的工作中,對同志肝膽相照、以誠相見、言行一致、表裡如一,有容人、容事、容言、容物的雅量。絕不以權謀私、絕不繞小圈子、絕不背後使壞。一個經常在你面前說三道四的人,一定是心術不正的人,是一個是非之人,是不會受群眾歡迎的。基層工作者需要大度,如果不大度,凡事與群眾斤斤計較,給群眾穿小鞋,不僅不受歡迎,而且還損害黨在群眾中的威信,導致幹群關係惡化。因此,我們要做品質高尚的人,這樣群眾才能信服你,才會支持你的工作。二是做有才幹的基層黨員幹部,才能受歡迎。基層工作包羅萬象,涉及面廣。作為一名基層黨員幹部要掌握許多知識,什麼都要學,什麼都要懂,我們只有掌握多方面的知識,具備多方面的才能,才能組織群眾學科技,用科技,指導他們該種什麼,該看什麼,怎麼種,怎麼看;才能告訴他們做哪些事是合法的,哪些是違法的,教他們遵紀守法,保一方平安。如果一問三不知,群眾怎麼能信服你,怎麼能樹立威信,怎麼能“受歡迎”?三是做責任心強的基層黨員幹部,才能受歡迎。基層工作,需要吃苦耐勞的精神。農業工作需要到田間地頭做技術指導;計生工作要深入千家萬戶做思想工作;徵地工作要合理引導農民爭取自身利益、而不能瞞天要價。這些工作如果沒有吃苦耐勞的精神是完不成的,而責任心就是吃苦耐勞的動力,是做好一切工作的基礎。不要老怕樹葉子掉下來砸了頭,要困難面前敢伸手,關鍵時刻敢出頭,該自己的責任,就要義不容辭地承擔起來,做一個靠得住的人。如果沒有上對組織負責、下對群眾負責的責任心,就會身上無擔子、無壓力,整天無所事事、遊手好閒,這樣害人害己,失去群眾、失去民心,不會受到群眾歡迎。 四是做事業心強的基層黨員幹部,才能受歡迎。一個人如果沒有目標、沒有事業心,就沒有戰勝困難的勇氣和信心。做群眾工作沒有耐心不行,沒有愛心也不行,沒有事業心更是萬萬不行。如果幹部沒有事業心,沒有上進心,遇事馬馬虎虎不認真對待,對群眾反映的問題以“不可能辦到”或“以後再說”打發推託,這樣不僅工作上不去,而且影響幹群關係。作為一名基層黨員幹部,要有強烈的事業心,從群眾最急、最盼的事做起,真心實意幫助群眾解決難題,才能受到群眾歡迎。五是做公道正派的幹部,才能受歡迎。胡錦濤同志講過,衡量一個幹部是否合格,先要看這個幹部是否公道正派、實事求是。基層幹部沒有公道不行,群眾最注重的是公道,最容易拿身邊的人、身邊的事做比較。民政款的發放、村社集體資產的分配使用等,群眾會問,他為什麼分的多,我為什麼分的少?這些問題的處理一定要公道,稍有不慎便會引起群眾的不滿,甚至激化矛盾,導致上訪。俗話說的好:“百姓心裡有杆稱”。幹部是否有公心,辦事是否一碗水端平,群眾看得最清楚。人心不是靠金錢買來的,也不是靠“政績工程”吹來的,而是靠公道正派贏得的。只要每一位基層黨員幹部時刻為老百姓著......
怎樣做一名具備五種能力的機關幹部
人類進入二十一世紀,面對錯綜複雜、風雲變幻的國際形勢,面對日新月異的國內形勢,每個領導幹部既面臨著機遇也面臨著挑戰。在新世紀新時期如何抓住機遇,迎接挑戰,完成黨和人民賦予自己的任務,筆者認為作為一名領導幹部應具備以下素質。
一、領導幹部要切實解決好三個問題
1、要牢記講政治的要求,解決好參加革命為什麼的問題。共產黨員從加入黨組織的那天起,就始終面臨著一個“參加革命為什麼”的問題。解決這個問題不是一朝一夕、一勞永逸的事情,而是主觀世界改造的長期任務。講政治的基本要求,是必須具有堅定正確的理想和信念,這是解決“參加革命為什麼”的基本前提。那麼,參加革命到底是為什麼?簡單地說這就是一句話:為社會主義、共產主義思想和信念奮鬥終身,也就是要堅定社會主義和共產主義的政治信仰,堅定不移地走建設有中國特色社會主義道路。
2、要強化黨的根本宗旨,解決好“現在當官做什麼”的問題。對於黨的領導幹部來說“現在當官做什麼”是一個至關重要的問題。它前承“參加革命為什麼”,後啟“將來身後留什麼”,是“為什麼、做什麼、留什麼”的核心所在。“當官做什麼”這個問題,要害在於為誰掌權、為誰用權,如何正確行使人民賦予的權力,這是共產黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。黨來自人民,植根人民,服務人民,我們在想問題、辦事情、作決策時一定要從人民群眾的根本利益出發,把為人民群眾謀利益貫穿於各項工作的始終,開展工作要看人民群眾贊成不贊成、高興不高興、擁護不擁護、歡迎不歡迎,群眾高興的、贊成的事就大膽做,這些認識和做法應該成為各級領導幹部正確對待“現在為官做什麼”的基本態度。
3、要堅持共產黨人的革命氣節,解決好“將來身後留什麼”的問題。領導幹部對“留什麼”的問題一定要有共產黨人的高尚情操,加強自身的黨性鍛鍊和修養,嚴以律己,防微杜漸,自重、自省、自警、自勵,自覺抵制名利、金錢、女色的誘惑,做到一塵不染,兩袖清風,永葆共產黨人的革命氣節。
二、領導幹部要做“三個代表”的忠實實踐者
1、領導幹部要加強學習,走在改革開放和現代化建設的前列。21世紀綜合國力的競爭,歸根結底是科學文化的競爭,是技術創新的競爭。領導幹部要從代表先進生產力發展方向的高度,自覺學習現代科技、市場經濟、金融、法律等多方面的知識,努力掌握先進的科學技術這個生產力中特別重要的因素,真正做到思想不落伍、知識不斷檔,始終走在時代發展、改革開放和現代化建設的前列。
2、領導幹部要加強修養,不斷改造自己的主觀世界。先進的文化反映時代精神,是推動社會前進的精神動力。隨著國際國內形勢發生的深刻變化,高科技和信息網絡的迅猛發展,各種思想文化相互激盪更為激烈,人們的價值取向、道德觀念、文化選擇日趨多元化,這就要求每個領導幹部在實際工作和學習中,要自覺加強黨性修養,始終堅持代表先進文化的方向,頂得住誘惑,管得住小節,做到不正之風不染,不義之財不取。
3、領導幹部要愛民為民,全心全意為人民服務。社會主義革命和社會主義建設近百年的實踐證明,我們黨只有始終代表中國最廣大人民的根本利益,才能經受得住各種各樣的考驗和挑戰,贏得人民群眾的信任和擁護,從而永遠立於不敗之地。領導幹部必須堅持想問題、辦事情一切以人民群眾的利益為出發點和落腳點,全心全意為人民服務,做黨的好乾部,人民的好公僕。
如何做好一個現場基層幹部
居廟堂之上,處江湖之遠,只要心繫民生,皆可有所為也。