研究生要做什麼?

General 更新 2024-11-27

研究生應該幹什麼

一、研究生與大學生的區別

首先跟大家說明一下研究生和大學生的區別。大學生基本上是來接受學問、接受知識的，然而不管是對於碩士時期或是博士時期的研究而言，都應該準備要開始製造新的知識，我們在美國得到博士學位時都會領到看不懂的畢業證書，在一個偶然的機會下，我問了一位懂拉丁文的人，上面的內容為何？他告訴我：「裡頭寫的是恭喜你對人類的知識有所創新，因此授予你這個學位。」在中國原本並沒有博碩士的學歷，但是在西方他們原來的用意是，恭賀你已經對人類普遍的知識有所創新，這個創新或大或小，都是對於普遍的知識有所貢獻。這個創新不會因為你做本土與否而有所不同，所以第一個我們必須要很用心、很深刻的思考，大學生和研究生是不同的。

（一）選擇自己的問題取向，學會創新

你一旦是研究生，你就已經進入另一個階段，不只是要完全樂在其中，更要從而接受各種有趣的知識，進入製造知識的階段，也就是說你的論文應該有所創新。由接受知識到創造知識，是身為一個研究生最大的特色，不僅如此，還要體認自己不再是個容器，等著老師把某些東西倒在茶杯裡，而是要開始逐步發展和開發自己。做為研究生不再是對於各種新奇的課照單全收，而是要重視問題取向的安排，就是在碩士或博士的階段裡面，所有的精力、所有修課以及讀的書裡面都應該要有一個關注的焦點，而不能像大學那般漫無目標。大學生時代是因為你要儘量開創自己接受任何東西，但是到了碩士生和博士生，有一個最終的目的，就是要完成論文，那篇論文是你個人所有武功的總集合，所以這時候必須要有個問題取向的學習。

（二）嘗試跨領域研究，主動學習

提出一個重要的問題，跨越一個重要的領域，將決定你未來的成敗。我也在臺大和清華教了十幾年的課，我常常跟學生講，選對一個領域和選對一個問題是成敗的關鍵，而你自己本身必須是帶著問題來探究無限的學問世界，因為你不再像大學時代一樣氾濫無所歸。所以這段時間內，必須選定一個有興趣與關注的主題為出發點，來探究這些知識，產生有機的循環。由於你是自發性的對這個問題產生好奇和興趣，所以你的態度和大學部的學生是截然不同的，你慢慢從被動的接受者變成是一個主動的探索者，並學會悠遊在這學術的領域。

我舉一個例子，我們的中央研究院院長李遠哲先生，得了諾貝爾獎。他曾經在中研院的週報寫過幾篇文章，在他的言論集裡面，或許各位也可以看到，他反覆提到他的故事。他是因為讀了一個叫做馬亨教授的教科書而去美國柏克萊大學唸書，去了以後才發現，這個老師只給他一張支票，跟他說你要花錢你儘量用，但是從來不教他任何東西。可是隔壁那個教授，老師教很多，而且每天學生都是跟著老師學習。他有一次就跟那個老師抱怨：「那你為什麼不教我點東西呢？」那個老師就說：「如果我知道結果，那我要你來這邊唸書做什麼？我就是因為不知道，所以要我們共同探索一個問題、一個未知的領域。」他說其實這兩種教法都有用處，但是他自己從這個什麼都不教他，永遠碰到他只問他「有沒有什麼新發現」的老師身上，得到很大的成長。所以這兩方面都各自蘊含深層的道理，沒有所謂的好壞，但是最好的方式就是將這兩個方式結合起來。我為什麼講這個故事呢？就是強調在這個階段，學習是一種「 self-help 」，並且是在老師的引導下學習「 self-help 」，而不能再像大學時代般，都是純粹用聽的，這個階段的學習要基於對研究問題的好奇和興趣，要帶著一顆熱忱的心來探索這個領域。

然而研究生另外一個重要的階段就是 Learn how to learn ，不只是學習而已，而是學習如何學習，不再是要去買一件很漂亮的衣服，而是要學習拿起那一根針，學會繡出一件漂亮的衣服，慢慢學習把目標放在......

研究生平時都在做什麼

研一上課，讀論文，研二去實驗室，做實驗，看論文，寫論文，研二下開始準備畢業論文資料，研三寫畢業論文找工作。

考研都需要做什麼準備

1誰可以報名考研?

研究生入學考試報考的基本條件：

1. 國家承認學歷的本科畢業生。

2. 達到招生院校具體要求的同等學力。

2考研考什麼?

入學考試分初試和複試。初試科目：政治理論、外國語和兩門業務課。各科的考試時間均為3小時。政治理論課、外國語滿分各為100分。兩門業務課滿分均為150分。工商管理碩士專業學位(MBA)聯考兩門業務課及滿分值為：綜合能力200分，管理100分。

3專業課考什麼?

專業課考試，不同招生單位有不同的題型結構，但有一個共同點就是考查的內容大致分為兩部分：一是對專業基本理論知識的考查，主要題型有：名詞解釋、選擇題、填空題、判斷題、簡答題等。二是對理論知識運用的考查。一般來說，專業課常常有幾道大的論述題。這種論述題的特點是與現實生活或當前學術界的理論研究有關。比如說要你對某個重大經濟問題進行分析，或對當前法學界某個熱點問題進行評述，甚至要你談談當前學術界就某個問題有哪些不同的觀點，並作出自己的分析。

4傾聽專家的建議

剛上大三時不需要為考研考慮過多，但要明確一個態度：考研不是目的，考研是為了工作。然後問清楚自己三個問題。第一，該不該考研?第二，什麼時候考?第三，考什麼專業?現在已是一個終身教育時代，無論考不考研，都需要時刻自主學習。

5學校和專業的選擇

對於剛上大三的學生來講，學校和專業的選擇極為重要，因為它會決定一個人一生的方向。選專業時要從興趣出發，不要不顧自身特長和現實的一些條件，要麼鑽“熱門”而不管競爭多麼激烈，要麼報“冷門”只為考上而考上，以至於辛苦數年而最終一無所獲或者考上研後又迷失了方向。

考上了研究生，接下來要做什麼？

我工作了一年，現在決定再回去考研。可能許多人認為我的選擇不明智，工作幾年出來後的待遇和研究生差不多，可是我還是想考，為了自己心中的那一點點夢想。現在你要做的： 1、不要浪費了讀研這美好的時光，加緊為自己充電，不是考上了研就萬事大吉，什麼事情都可以不做，可以放鬆了，現在你多學的一點東西，就有可能成為你日後的生存技能，成為你的資本。多方面的學習，英語好好學，專業課好好學，各方面的知識都多知道一點，以後對你會有好處的。年青時候要多多奮鬥，以後才會更好。 2、大學的時光非常非常的好，也不要把所有的時間都花在學習上，要合理的安排，可以去旅旅遊，每年出去幾次，要去哪些地方都可以提前想好，為這個行動做出安排，與哪些人一起去，還有資金對於學生來說，資金的問題算是一個大問題了。 3、好好愛身邊的人，你的家人，你的男/女朋友。希望你的研究生生活過的精精彩彩的，畢竟讀研的人還是少數，你是幸運的一個，所以要好好珍惜啊！

研究生是幹什麼的

1、碩士研究生和大學本科生一樣，是學生。

2、讀書、寫論文、搞研究，系統深入地研究某一領域的問題，三年或者二年畢業。

3、課時較少，主要自學，導師指導，有全日制和在職兩種，全範制的，要通過全國統一研究生入學考試，平時專門在校學習課外可以打工，含金量相當高；在職的，要通過招收在職研究生的學校單獨組織的研究生考試，按照規定的時間來校集中學習，其餘時間在上班，含金量極低。

考研是幹什麼的

一、研究生與大學生的區別首先跟大家說明一下研究生和大學生的區別。大學生基本上是來接受學問、接受知識的，然而不管是對於碩士時期或是博士時期的研究而言，都應該準備要開始製造新的知識，我們在美國得到博士學位時都會領到看不懂的畢業證書，在一個偶然的機會下，我問了一位懂拉丁文的人，上面的內容為何？他告訴我：「裡頭寫的是恭喜你對人類的知識有所創新，因此授予你這個學位。」在中國原本並沒有博碩士的學歷，但是在西方他們原來的用意是，恭賀你已經對人類普遍的知識有所創新，這個創新或大或小，都是對於普遍的知識有所貢獻。這個創新不會因為你做本土與否而有所不同，所以第一個我們必須要很用心、很深刻的思考，大學生和研究生是不同的。（一）選擇自己的問題取向，學會創新你一旦是研究生，你就已經進入另一個階段，不只是要完全樂在其中，更要從而接受各種有趣的知識，進入製造知識的階段，也就是說你的論文應該有所創新。由接受知識到創造知識，是身為一個研究生最大的特色，不僅如此，還要體認自己不再是個容器，等著老師把某些東西倒在茶杯裡，而是要開始逐步發展和開發自己。做為研究生不再是對於各種新奇的課照單全收，而是要重視問題取向的安排，就是在碩士或博士的階段裡面，所有的精力、所有修課以及讀的書裡面都應該要有一個關注的焦點，而不能像大學那般漫無目標。大學生時代是因為你要儘量開創自己接受任何東西，但是到了碩士生和博士生，有一個最終的目的，就是要完成論文，那篇論文是你個人所有武功的總集合，所以這時候必須要有個問題取向的學習。（二）嘗試跨領域研究，主動學習提出一個重要的問題，跨越一個重要的領域，將決定你未來的成敗。我也在臺大和清華教了十幾年的課，我常常跟學生講，選對一個領域和選對一個問題是成敗的關鍵，而你自己本身必須是帶著問題來探究無限的學問世界，因為你不再像大學時代一樣氾濫無所歸。所以這段時間內，必須選定一個有興趣與關注的主題為出發點，來探究這些知識，產生有機的循環。由於你是自發性的對這個問題產生好奇和興趣，所以你的態度和大學部的學生是截然不同的，你慢慢從被動的接受者變成是一個主動的探索者，並學會悠遊在這學術的領域。我舉一個例子，我們的中央研究院院長李遠哲先生，得了諾貝爾獎。他曾經在中研院的週報寫過幾篇文章，在他的言論集裡面，或許各位也可以看到，他反覆提到他的故事。他是因為讀了一個叫做馬亨教授的教科書而去美國柏克萊大學唸書，去了以後才發現，這個老師只給他一張支票，跟他說你要花錢你儘量用，但是從來不教他任何東西。可是隔壁那個教授，老師教很多，而且每天學生都是跟著老師學習。他有一次就跟那個老師抱怨：「那你為什麼不教我點東西呢？」那個老師就說：「如果我知道結果，那我要你來這邊唸書做什麼？我就是因為不知道，所以要我們共同探索一個問題、一個未知的領域。」他說其實這兩種教法都有用處，但是他自己從這個什麼都不教他，永遠碰到他只問他「有沒有什麼新發現」的老師身上，得到很大的成長。所以這兩方面都各自蘊含深層的道理，沒有所謂的好壞，但是最好的方式就是將這兩個方式結合起來。我為什麼講這個故事呢？就是強調在這個階段，學習是一種「 self-help 」，並且是在老師的引導下學習「 self-help 」，而不能再像大學時代般，都是純粹用聽的，這個階段的學習要基於對研究問題的好奇和興趣，要帶著一顆熱忱的心來探索這個領域。然而研究生另外一個重要的階段就是 Learn how to learn ，不只是學習而已，而是學習如何學習，不再是要去買一件很漂亮的衣服，而是要學習拿起那一根針，學會繡出一件漂亮的衣服......

研究生階段都要做什麼

首先對自己要有個定位：自己的優勢、弱勢，自唬的興趣點，畢業後準備從事哪方面的工作還是繼續深造；根據自己的定位和導師的意見進行課程學習，一般課程學習一年左右的時間。研二上學期開始選定論文開題，開題對於論文的撰寫很重要，建議高度重視開題，不要糊，切切實實完善開題報告的各個環節，讓其具備可行性。研二下學期撰寫論文，爭取在研三開學時完成初稿，之後一面根據導師的意見修改完善一面找工作。我覺得研究生階段應對本專業的基本概念、基本理論、基本研究方法、經典論著、論文熟悉，能發現問題，進行獨立研究。研究生階段還應形成自己獨立認識世界、人生、處理日常事務的能力。

考研前需要做什麼準備？

1.瞭解學校情況（地區、在地區的排名、就業情況） 2.瞭解考試專業課（專業課的難度） 3.瞭解自身情況（就業地區傾向、崗位傾向） ...

研究生主要做什麼啊？

理工科研究生主要是在實驗室做實驗，發表論文，碩士的課題一般是導師分配的，博士一般要自己去寫課題，我是化學類的研究生，文科類我不太清楚

研究生主要幹什麼？

不要聽樓上胡說。

研究生階段比本科生階段還要自由，但是這種自由的目的是讓你自己規劃自己未來，所以有的同學混混而過，而有的同學確惜時如金。

一般研一階段主要學習基礎課程，包括專業課和英語和政治（這兩重壓在學生身上的大山！），在此期間你應注意學會發表論文（不管什麼手段）和跟導師好好溝通。