如何調動黨員積極性?

General 更新 2024-11-19

如何提高基層黨員的積極性

要調動全體黨員的積極性和創造性才能有全面實現小康建成的可能,那麼要有什麼積極性和創造性呢?什麼是積極性呢?我認為其實積極性就是主動性,主動就是不用別人告訴你,你就能出色地完成工作。個人按照自己規定或設置的目標行動,而不依賴外力推動的行為品質。由個人的需要、動機、理想、抱負和價值觀等推動。它有以下行為特徵:一是堅持,當面對障礙與困難也不放棄;二是瞭解及把握機會;三是超出工作要求的績效表現;四是事先準備面對一個尚未發生的特殊機會及問題。什麼是創造性?一般認為創造性是指個體產生新奇獨特的、有社會價值的產品的能力或特性,故也稱為創造力。創造性有兩種表現形式:一是發明,二是發現。創造性由創造性意識、創造性思維過程和創造性活動三部分組成。在創造性的組成部分中,創造性思維是其核心。積極性是創造性的前提,兩者相結合,就是人才最基本的特點。它是評價人才最重要的指標。黨員積極性創造性的內涵,本質上就是一種主觀能動性和創造性。馬克思主義哲學認為:“主觀能動性又稱自覺能動性、意識的能動性,是指認識世界和改造世界中有目的、有計劃、積極主

動的有意識的活動能力。”

在堅持以人為本,依法國的今天,黨員的積極性創造性,注重的是黨員身份認同下主觀能動性是共產黨員在黨性意識引領下,在本職工作中油然而生對於黨的性質宗旨和黨的事業高度認可併為之艱苦奮鬥、開拓創新、無私奉獻的綜合素質的主觀動力。在這種動力之下黨員個體具有強烈的黨性意識和強烈的黨員身份認同感,內心深處自然生髮出對忠於黨、忠於人民、忠於中國特色社會主義偉大事業的理想信念。

其次,要以創先爭優活動為平臺,激發每一個黨員的工作熱情,並激活其工作潛力。根據各個黨支部的特點善於揚長避短、充分整合現有資源,讓每一個黨員均出智、出工、出勤、出力。我認為要採用

鯰魚效應的手段和方法來解決當前的黨員總體上黨性不足的認識。“林暗草驚風,將軍夜引弓,平明尋白羽,沒在石稜中。”這是唐代詩人盧綸寫的《塞下曲》,說的是飛將軍李廣一次夜裡外出,猛見前方草叢裡臥著一隻“老虎”。李廣大驚失色,嚇出一身冷汗,隨即引弓射虎。第二天早晨,當他們去尋找“死虎”時,發現臥在地上的不過是一塊巨石。敢情是晚上看走眼了。再看那枝箭,箭鏃竟然深深地埋進石頭裡。李廣暗暗稱奇,隨即再引弓射石,無論使多大的勁,箭都再也射不進石頭了。人在受到驚嚇或精神高度緊張、亢奮時,會迸發出超常的能量。醫學界認為人們受到驚嚇或刺激時,腎上腺會分泌出大量的激素,使人產生前所未有的能量和生存力。當一個組織的工作達到較穩定的狀態時,常常意味著員工工作積極性的降低,“一團和氣”的集體不一定是一個高效率的集體,這時候“鯰魚效應”將起到很好的“醫療”作用。一個組織中,如果始終有一位“鯰魚式”的人物,無疑會激活員工隊伍,提高工作業績,“鯰魚效應”是激發員工活力的有效措施之一。它表現在兩方面,一是要不斷補充新鮮血液,把那些富有朝氣、思維敏捷的年輕生力軍引入職工隊伍中甚至管理層,給那些固步自封、因循守舊的懶惰員工和官僚帶來競爭壓力,才能喚起“沙丁魚”們的生存意識和競爭求勝之心。二是要不斷地引進新技術、新工藝、新設備、新管理觀念,這樣整個團體才能在市場大潮中搏擊風浪,增強生存能力和適應能力。對於在統一領導下為了共同目標而奮鬥的職工群體而言,如果領導者有鯰魚特性,那麼要生存下去的方法就是運動起來,激發自己的能量,至少要和鯰魚同步速度,並且要保證同一方向,這樣才不至於被鯰魚追上吃掉,或者被其他沙丁魚擠到最後憋死。鯰魚代表團隊中每位成員意味著新、奇、異,包括觀點的不一樣、行為的不同、習慣的迥異,正因為......

如何調動黨員幹部的積極性

要調動全體黨員的積極性和創造性才能有全面實現小康建成的可能,那麼要有什麼積極性和創造性呢?什麼是積極性呢?我認為其實積極性就是主動性,主動就是不用別人告訴你,你就能出色地完成工作。個人按照自己規定或設置的目標行動,而不依賴外力推動的行為品質。由個人的需要、動機、理想、抱負和價值觀等推動。它有以下行為特徵:一是堅持,當面對障礙與困難也不放棄;二是瞭解及把握機會;三是超出工作要求的績效表現;四是事先準備面對一個尚未發生的特殊機會及問題。什麼是創造性?一般認為創造性是指個體產生新奇獨特的、有社會價值的產品的能力或特性,故也稱為創造力。

創造性有兩種表現形式:一是發明,二是發現。創造性由創造性意識、創造性思維過程和創造性活動三部分組成。在創造性的組成部分中,創造性思維是其核心。積極性是創造性的前提,兩者相結合,就是人才最基本的特點。它是評價人才最重要的指標。黨員積極性創造性的內涵,本質上就是一種主觀能動性和創造性。

如何調動黨員的積極性

黨員幹部精氣神興旺發達源水乾事創業精神力   提振黨員幹部精氣神要激勵鬥志功夫昂揚向工作激情、奮發工作狀態、敢於創新工作作風乾事創業基礎廣黨員幹部要追求卓越、事競流勇氣決工作標準調高、精神狀態調佳、辦措施調優絕能尚撞鐘要箭弦緊迫危機意識我待、爭朝夕拼搏精神更要堅持懈、吃苦耐勞毅力品格能壓力足、力夠、精神懈怠、庸庸碌碌要敢於擔、敢於碰硬、敢於創新抓鐵痕、踏石留印氣魄真抓實幹咬定青山放鬆任爾東西南北風執著韌勁攻堅克難   提振黨員幹部精氣神要提高綜合素質功夫黨員幹部尤其領導幹部按照德才兼備要求加強自身修養斷提高綜合素質才能內深處認識自身肩負責任使命進步提升境界、改進作風、增才幹進工作自覺保持良精神狀態廣黨員幹部要堅定理想信念堅持特色社主義理論體系武裝腦、指導實踐要提高統籌兼顧能力十指彈鋼琴突重點握難點選準著力點統籌協調推各項工作;堅持解放思想、拓創新敢於膽超越經驗傳統積極運用馬克思主義立場、觀點析解決發展問題;加強道德修養鍛鍊卓越膽識磨礪堅強意志堅持工作陶冶高尚情操民、務實、清廉、創新工作作風推各項工作取新績   提振黨員幹部精氣神要創新干部選任機制功夫推河北實現科發展、趕超發展激發廣黨員幹部力關鍵旗幟鮮明樹立彰顯確用導向創新干部選任機制讓德才兼備、作風優良幹部脫穎才能更激發廣黨員幹部幹勁進步提振精氣神要做幹部培養選任制度頂層設計採取公選拔、競爭崗、公推比選、競爭任職等式使思路、幹勁、激情、貢獻優秀幹部重用;完善獎懲機制強化科發展實績考核使黨員幹部保持持續壓力力永懈

如何調動廣大黨員的積極性爭做幹事創業追趕超越的表率個人討論稿

(一)加強理論武裝,夯實思想基礎。學習是人生境界的昇華,學習是解決問題的途徑,學習是增長才乾的基石。學習是一個人磨鍊、歷練的過程,只有通過學習才能成為一個對社會有用的人。一是重視讀書學習。國家領導人多次指出,“黨員領導幹部要多讀一些書,多做一些深入思考,多培養一些高雅愛好。”,這既是對幹部、職工加強自身修養的一個基本要求,也為廣大幹部、職工成長進步指明瞭方向。因此,要高度重視、努力培養讀書學習的興趣和習慣,自覺把學習作為一種社會責任和精神追求,發憤學習、刻苦鑽研,做到學以立志,學以正德,學以養心,學以增智,學以創新。二是加強理論學習。在建立健全學習機制的基礎上,堅持以黨的十七大精神和學習實踐科學發展觀活動為主線,始終把促機關工作作風轉變作為重點,通過教育活動的開展,使幹部、職工思想得到淨化、組織觀念更強、工作作風更優。三是注重理論知識的把握和理解。在理論學習中,要堅持做到對高深理論知識有所瞭解,對基本理論知識有所把握,對與本職工作密切相關的專業知識有比較系統的研究。四是注重掌握科學的立場觀點和方法。加強對唯物論、辯證法的學習,堅持用辯證的、全面的、發展的觀點觀察和處理問題,不斷提高科學思維能力和決策能力,增強工作指導的科學性。

(二)強化責任意識,弘揚求真務實精神。責任是一個人身上承擔的擔子,是組織和人民賦予的職責。廣大幹部、職工就要認清身上所承擔的責任,理清工作思路,高標準、高質量地推動工作落實。一是強化責任意識。作為機關幹部、職工,必須堅決克服平庸度日,無過即是功,碌碌無為的不良風氣,把心思和精力都放在工作上,把智慧用在開拓進取上,始終牢記自已的職責,增強責任感、使命感和緊迫感,把心思用在幹事創業上,把行動落實到具體工作中,主動承擔責任、主動謀劃工作、主動完成任務。二是保持良好的精神狀態。機關幹部、職工的精神狀態,在一定程度上影響並決定著基層幹部群眾的精神狀態和工作行為。因此,機關幹部、職工要始終保持蓬勃向上的朝氣、昂揚向上的銳氣、奮發有為的勇氣,不斷增強銳意進取意識、幹事創業意識和爭先創優意識,為基層幹部群眾做好表率,樹立榜樣。三是要搶抓機遇。抓住機遇是一種本事和能力,我們正處於改革發展的新時期,搶抓機遇顯得尤為重要。所以要抓住機遇,自我加壓,聚精會神、忘我工作,堅決杜絕蜻蜓點水、工作飄浮、辦事拖拉等現象,以吃苦、奉獻、幹事創業的精神,飽滿的熱情、紮實的作風推動工作順利進行。四是狠抓落實。進一步提高執行力,切實解決關係改革發展穩定和影響群眾的各種現實問題,對定下來的工作要抓緊實施、對部署了的工作要督促檢查、對急難險重的工作要身體力行,切實把求真務實的要求落實到每個環節、每項工作中,使基層幹部群眾真切感受到轉變機關作風、提高服務水平的新變化、新進步。

(三)增強團結意識,營造和諧氛圍。團結是能力和水平的體現,是增強凝聚力和戰鬥力的重要保證,也是幹事創業的基礎。一是樹立正確的團結觀。要正確定位團結與和諧的準確內涵,把團結與和諧建立在堅持組織原則基礎之上,在保持和維護團結和諧方面講公心、講原則、講風格,對涉及原則性的問題決不能退讓和迴避,更不能拿原則作交易。二是始終做到“四個堅持”,即:堅持大局為重,正確處理國家利益與個人利益的關係;堅持尊重他人,相互體諒,相互幫助,相互促進;堅持相互信任,以誠待人,做到誠實守信、以信服人;堅持團結協作,坦誠相待,做到不利於團結的話不講,不利於團結的事不做。三是提高增強團結的藝術。要加強溝通,與同事相處中做到思想上多交心、工作上多通氣、感情上多交流、生活上多提醒;要轉變觀念、換位思考、找準......

如何在新常態下更好的調動黨員的積極性

當前,一些地方在幹部隊伍管理上還趨於簡單化,職責任務雖然有分工但還不夠具體,權力約束雖然有規章制度但執行不到位;一些地方習慣於用行政命令安排工作,對幹部的人性關懷不到位,使其缺乏歸屬感;一些地方政治生態破壞嚴重,幹部在群眾心目中的形象被抹黑,使其缺乏榮譽感。這些因素都導致幹部積極性難以提高。物體向前的動力主要來自兩個方面,一是牽引力,二是推動力。對於幹部而言,牽引力主要包括精神力量和物質需求;推動力主要來自行政命令和紀律約束。

人是有思想和情感的動物,要讓一個幹部充滿積極性,第一,離不開教育引導,使其認識到神聖感、使命感、責任感;第二,離不開紀律的剛性約束,使其認識到“在其位就要謀其政”;第三,離不開施展才華的空間和舞臺,使其能放開手腳、放下包袱;第四,離不開幹部個人利益與經濟社會協調發展,使社會共同願望與個人願望成為同一個夢想、同一個需求。

總而言之,反腐新常態下調動幹部積極性,需要從機制體制上進行完善,釐清權力界限,強化權力約束,明確職責任務,加大考核力度,做到權責對等,做到有腐必反,讓幹部不敢、不能亂政、懶政;需要從人性關懷、團隊文化上進行創新,使幹部幹事有想頭、有盼頭,讓幹部發自內心地、自然而然地熱愛自己的本職工作,對待群眾、對待同事、對待上級有一顆感激之情、感恩之心。這樣,後有動力,前有引力,何愁幹部沒有積極性?

如何提高青年的入黨積極性

青年是社會的未來,是黨的事業繼往開來的希望,把握青年的脈搏,運用青年的特點,激發青年的潛能,可以把時代推向更加進步,讓事業鑄就新的輝煌。如何利用基層黨組織的感召力提高廣大青年立志創業的積極性,我淺談一下自己的體會和認識。

一、加強理想信念教育,確立青年對基層黨組織的信仰

信念是人生的最高目標,也是昇華人生價值的靈魂。“求木之長者,必固其本;欲流之遠者,必浚其泉源。”多年來,扶溝縣以思想教育為重點,引導青年堅定理想信念,堅守共產黨人的精神追求,組織大家認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想特別是社會主義理論體系,自覺用貫穿其中的立場、觀點和方法,武裝頭腦、指導實踐、推動工作。吉鴻昌紅色革命基地,對青少年長期開放,每年參觀人數達48萬人次,七一前夕,組織入黨宣誓3.2萬次,清明節為烈士祭奠10萬餘人。開展了桐丘大講堂,2年來邀請國家、省著名講師圍繞信仰的力量開展愛國傳統教育講課46場次。把社會主義核心價值觀貫穿於社會生活的方方面面,通過教育引導、理論宣傳、文化薰陶、實踐養成、制度保障等,使社會主義核心價值觀內化為青年的精神追求,外化為人們的自覺行動。組織身邊的共產黨員開展演講比賽,用身邊的人現場教育,增強效果,利用唱紅歌和各種生動活潑、有教育意義的文藝節目和文藝匯演、文體活動比賽,增強了青年人的參與意識和興趣愛好。

增強基層黨組織的凝聚力、向心力,使廣大青年增強了政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,以共產主義為遠大理想,以全面建成小康社會為精神追求,弘揚真善美,傳播正能量,奮力奔小康,湧現了李高峰等眾多優秀青年。李高峰,扶溝縣崔橋鎮人,自小以吉鴻昌為榜樣,自2000年到北京務工,為北京市民無償服務,他的事蹟被人民日報頭版頭條報道,並授予“全國勞動模範、北京市五一勞動獎章,全國五一勞動獎章”等榮譽。縣委每年3到5次邀請他做專題報告會,激勵廣大青年樹立遠大理想,務實敬業奉獻,積極投身到全縣改革、發展、穩定進程中。

二、加強綜合素質教育,提升黨組織對青年的吸引力

青年學習意識、創業意識、風險意識的提高,關乎人生命運和前途。為破解黨員“源頭不暢、質量不優、發揮作用不夠、後備力量不足”等突出問題,從2010年開始,扶溝縣全面實施農村發展黨員“雙推雙引雙培”工程。即:群眾推優與黨員推優相結合。召開村民小組會或戶主會,採取發放公推表和無記名投票的方式推選出優秀分子,黨支部將得票多的優秀青年張榜公佈後列為重點培養對象,變“少數人說了算”為“群眾推出來”,把發展黨員的“初始提名權”交給群眾。黨員結對引導與支委重點引導相結合。對“雙推”出來的對象,由黨支部和黨小組落實責任人,按照就近就便的原則,採取“一對一”或“一對多”的方式進行引導,對重點培養對象,安排支部委員重點幫助引導。政治素質培養與“雙帶”能力培養相結合。採取集中培訓、參觀考察、遠程教育授課、農村實用技術培訓、黨員示範基地教學等形式,著重加強黨性教育和技能培訓,全面提高政治素質和“雙帶”能力。同時,通過為入黨積極分子設崗定責,實行“先上崗、後入黨”的實踐培養模式,讓他們在上崗履責、服務群眾的實踐中經受鍛鍊、接受考驗,變單純思想彙報為崗位實踐鍛鍊,做到未入黨的門,先做黨的人。近年來,全縣共組織8000人次黨員群眾推選出農村致富能手、退伍軍人、道德模範、公益事業熱心人等各類青年人選1000多人,他們中70%以上向黨組織遞交了入黨申請書。

三、加強回報奉獻意識,激發青年服務社會的自覺性

具備良好的職業道德,是青年昇華人生價值取向的基石,樹立無私的奉獻意識,是青年淨化心靈的有效......

如何提升支部書記對黨建工作的積極性和主動性

基層黨支部是落實黨的路線、方針、政策的重要力量,是從政治上、思想上團結廣大群眾的核心,是黨聯繫群眾的紐帶,是黨對群眾的重要“影響源”和信息“反饋點”。為了把基層黨支部真正建設成為實踐黨的先進性的組織者、推動者和實踐者,成為黨組織的戰鬥堡壘,下面就如何加強黨支部建設、激發黨支部活力,提高黨支部的戰鬥力、凝聚力、執行力的有關問題進行分析、探討,以求對今後的黨建工作有所裨益。

一、要堅持重心下移,夯實基礎,“把責任壓到支部”,切實增強支部工作的滲透力。

基層黨支部是黨的肌體的細胞,支部建設是黨的自身建設的重要內容。各級黨組織必須依託基層支部,把責任壓到支部,增強支部工作的滲透力。

(一)增強基礎意識,找準激發支部工作活力的支撐點。一是要夯實組織基礎,切實提高黨支部的滲透力。針對高速集團點線長、分佈面廣的特點,對黨員、支部狀況進行深入調查分析,查找突出問題,調整充實基層組織,做到縱向一管到底、橫向覆蓋到邊,充分發揮基層黨組織的作用。二是要構建工作機制,充分發揮黨支部的影響力。建立健全“關鍵在領導、基礎在支部、落實靠黨員”的工作機制,始終把黨支部作為黨委、支部、黨員之間承上啟下的橋樑。把工作重點放在支部,為激發支部工作活力提供良好的平臺。

激發支部工作活力,必須重視支部的基礎地位和作用。黨支部是黨在社會基層組織中的戰鬥堡壘,擔負著重要使命。黨的路線、方針、政策,黨中央的決議要由黨支部來宣傳和貫徹;黨員的學習教育、素質提高、黨性增強、監督管理要通過黨支部來組織;黨和群眾的血肉聯繫要靠黨支部作橋樑;入黨積極分子的培養、教育,黨的發展要由黨支部來完成。支部建設在黨的組織建設中處於十分重要的地位。要激發支部工作活力,各級黨組織必須充分認識支部的基礎地位和作用,著力做到安排工作到支部,督促工作抓支部,遇到難題幫支部,衡量效果看支部,不斷增強支部的號召力和影響力。

(二)增強責任意識,找準激發支部工作活力的關節點。首先建立“三級責任制”,充分發揮黨支部的基礎作用,明確領導責任,明確組織責任,明確責任主體。其次是建立培訓機制、參與機制和獎懲機制,充分發揮黨支部書記的“領頭雁”作用。

實踐證明,黨的各項活動能否見成效,重點在黨支部,難點也在黨支部。激發支部工作活力的關鍵就是要緊緊抓住支部書記這個具體責任人,增強支部書記的責任意識,建立責任機制,提高履責能力,讓黨支部真正成為貫徹落實“三個代表”重要思想的具體組織者、推動者、實踐者。

二、要堅持豐富內容、鼓舞人心,“把工作落實到支部”,切實增強支部的凝聚力。

增強支部的凝聚力是提高支部戰鬥力的核心要素。黨員是否具有內動力,既是激發支部工作活力的關鍵,也是檢驗支部是否有凝聚力、向心力的“試金石”。各項活動的實踐告訴我們:強化黨員學習教育,提高黨員政治素質;切實保障黨員民主權利,提高黨員主體地位;廣泛開展談心交心活動,善於開展批評與自我批評,是增強黨員內動力、提高支部凝聚力的有效手段。

(一)在強化黨員學習教育上下工夫,形成立體化教育格局。堅持學習在先、認識在先的思路,探索新方法、提高有效性。一是重點突出,掌握理論精髓。按照“真學、真懂、真信、真用”的要求,始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨章的學習為基本內容,要求黨員全面準確地把握其科學內涵和精神實質。二是方法多樣,提高學習效果。公司(集團)、分公司黨委書記帶頭講黨課,邀請專家進行理論輔導,組織收看先進典型和反面典型電教片,召開黨員學習心得交流大會,深化了學習內容。三是形式靈活,豐富學習內容。各黨支部結合部門工作實際,採取崗位技能競......

如何調動支部黨員活動的積極性和能動性

一是需要發揮黨員的主體作用,比如組織支部黨員活動,組織什麼樣的活動、以什麼方式來組織,聽取大部分黨員的意見,讓黨員們說了算。二是分組明確任務。在活動方案初步確定後,將黨員們分成幾個小組,明確各小組的任務,安排在黨群中威信高、基礎好的黨員來擔任小組長。三是活動的內容儘量新穎別緻,儘可能地貼近生活、貼近普通黨員。

新時期怎樣調動基層黨員幹部工作積極性

鄉鎮幹部長期在農村一線,他們工作積極性的好壞,直接影響到上級的決策、指示和任務的貫徹落實,影響到黨和政府在群眾中的形象,影響到幹群關係的好壞。但面對指標與措施、市場與計劃、數字與實績、非議與理解、責怪與支持等諸多矛盾,鄉鎮幹部普遍感到思想壓力大,工作難度大。因此,努力營造調動和保護鄉鎮幹部積極性的良好環境,已成為當務之急。弘揚正氣 營造環境  良好的工作環境能激發人的情感,使人始終保持一種迎難而上、奮發圖強的精神狀態。因此,要營造良好的社會環境。  一是社會應給鄉鎮幹部一個公正的評價,不要讓他們流汗又流淚。對於他們工作中出現的個別問題和失誤,要客觀地看待,不要無限地誇大,把鄉鎮幹部說得一無是處。當然也要看到在鄉鎮幹部中,確有個別腐敗分子蛻化變質,但不能因此就一葉障目。二是多樹一些正面典型。鄉鎮幹部為黨的事業、人民的事業紮根農村,奉獻青春,在農村“兩個文明”建設中發揮著不可替代的作用。在他們身上洋溢著一種強烈的艱苦奮鬥、無私奉獻、頑強拼搏的精神,他們有許多優秀的品格值得稱頌,有許多人和事值得大加讚揚和宣傳。上級部門的同志以及文藝界的同志要經常深入基層體驗鄉鎮生活,多搞一些正面宣傳,為鄉鎮幹部幹事創業加油鼓勁。三是建立激勵機制,組織人事部門要制定一套嚴格管理、獎罰分明的激勵機制。在考核過程中,要堅持原則,在任命上,注重實際,注重社會公認,多從基層選拔優秀人才。可以規定,今後凡是縣以下主職一定要在鄉鎮工作3年以上,方可任命。理解支持 創造條件  鄉鎮幹部面對層出不窮的新情況、新問題,他們或有力無處使,或有話無處說,或無從著手,或舉棋不定,迫切需要方方面面的支持。作為上級部門要從多個方面對他們予以支持。一要授以實權。責任與權力應是一致的,對鄉鎮幹部不要處處捆住他們的手腳,要大膽放權、讓權、給權,讓他們義無反顧地去開展工作。二要理解支持,要多支持,多理解。由於鄉鎮幹部工作的對象,素質參差不齊,加之有相當一部分群眾法律意識較差,政策理解水平較低,特別是糧食流通體制改革後,農村工作難度更大了,在工作中發生一些磕磕碰碰在所難免。如計劃生育,是國家的基本政策,鄉鎮幹部每年都要投入較大的精力抓此項工作,但由於一些群眾不能正確理解,片面地將這項工作稱為“要錢、要命”。個別群眾還產生抵觸情緒,幹部對他們軟的辦法不管用,硬的辦法不能用,拖來拖去,拖得鄉鎮幹部精疲力盡。但對當前農村的這些矛盾和問題,應進行辯證地分析和認識,要找準問題的癥結和矛盾的根源,並採取相應措施逐步予以解決,不能不分清紅皁白對鄉鎮幹部一味指責。把鄉鎮幹部推向對立面,要善於體諒鄉鎮幹部的處境和工作難度,對他們要多一分理解,少一分責怪。三要排憂解難。鄉鎮幹部長期工作在基層,以事業為重,克服了許多難以想象的困難,承受著來自多方面的壓力,他們在企盼理解支持的同時,也希望得到關心和組織的溫暖。上級領導要從政治上、生活上對鄉鎮幹部多加關心,多為他們解決一些實際問題,以解除他們的後顧之憂,使他們能夠輕裝上陣,安心工作。四要嚴格管理。要求鄉鎮幹部應處處以大局為重,在執行上級任務時,既要如質如數地完成任務,又要不違背政策和法規。要教育他們不斷改進工作方法,努力提高政策水平和領導水平。出現問題,要分清責任,涉及到鄉鎮幹部方面的,絕不偏袒。作為業務主管及執法部門,要充分理解鄉鎮工作的難度,分解部門指標,下達任務,要深入實際,實事求是,科學決策,量力而行。改進方法 排憂解難  鄉鎮幹部也應自我營造良好的工作環境,同人民群眾形成水乳交融關係,才能出色地完成自己所肩負的任務。根據當前幹群關係的......

如何體現黨員活動室的作用,如何調動黨員的積極性

放些紅色教育電影,老人們應該喜歡,也可以在裡面擺個書報架,宣傳黨的理論等等,100平米,我想擺個乒乓球桌沒問題吧可以鍛鍊身體搞個小比賽之類的

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