科研報告怎麼寫?

General 更新 2024-12-22

科研報告格式是什麼啊?!!(急需答案) 10分

科研報告一般由標題和正文兩部分組成。

(一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規範化的標題格式,即“發文主題”加“文種”,基本格式為“××關於××××的報告”、“關於××××的報告”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。

(二)正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。

1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明科研的起因或目的、時間和地點、對象或範圍、經過與方法,以及人員組成等情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明科研對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出科研的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。

2.主體。這是報告最主要的部分,這部分詳述科學研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。

3.結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題。

課題研究報告怎麼寫

課題研究報告更規範的稱呼應該是結題報告,以下撰寫結題報告是整個過程,請參考: 社會科學課題基本完成以後,需要撰寫結題報告。結題報告的寫法沒有固定的格式,但有大致的框架結構。課題結題報告不同於課題報告。課題報告側重於研究成果的表述,而結題報告則側重於回顧過程和評價成果。從應用寫作的角度考察,課題結題報告可以分為標題、前言、正文、結尾和附件等5個部分。一、結題報告的標題:課題名稱和文種——結題報告。二、結題報告的前言:簡述課題概況,包括課題來源及級別、歷時,對課題成果的總體評價及作用意義。三、結題報告的正文:主要包括三個部分。(1)課題的一般情況,闡述列題的背景;指明課題目標、研究思路及原則;說明研究歷時及階段,並分析各階段的主要工作和特點。(2)課題的研究成果,簡要闡明本課題的基本觀點及其邏輯聯繫;著重揭示本課題的特色和創新之處;強調本課題與實踐的關聯性,乃至在實踐工作中應用的階段性成果。(3)課題的評價意見,自我評價——根據國內外、所在地區和同類單位的理論研究和實際工作的現狀,對本課題的地位給予正確的定位,並揭示本研究成果的作用及前景。專家評價——綜述專家對本課題的意見,並點明典型評語。實踐工作者的評價——如果本課題在實踐中已有應用端倪,則可給出實踐者的反饋意見。四、結題報告的結尾:對與本課題相關的問題,指出進一步探索的方向;對本課題的應用推廣等問題,表明課題組需作出的努力。結尾的寫作應視情而定。五、結題報告的附件:列具課題組成員名單;附上課題研究過程中已發表的論文篇目,研究成果已被採納或開始應用的佐證材料,致謝等其他材料。上述結題報告,在課題鑑定會結束以後,可根據專家意見作適當的修改。然後經課題組長簽署後存檔。根據課題級別的高低、研究成果的大小、研究者認識的深淺,結題報告將各具特色,但其總體要求是,反映全貌,突出重點。反映全貌,要求撰寫者把握從立項到結題的“全程”軌跡,把握課題預定目標、探索重心和研究成果的“全素”關節,把握研究者、評價者乃至實踐者的全員意見。突出重點,既需要突出研究成果的創新特色,更需要突出實踐中已有效果的評述和將有效果的預測。(摘自:《寧波高等專科學校學報》結題報告中常見問題及對策一、結題報告中常見的問題1.從研究進度看, 有的缺少部分研究、探索過程的敘述性材料。比如外出考察報告(有的寫了, 但僅用幾十個字寫出到某某地方考察就完了) 、基本情況調研報告、驗收申請書等。2.從課題結題總結看, 有的基本情況部分概述不全;有些地方缺少應有的數據及過程; 有的有一定成果,但缺少推廣方面的材料。3.從結題報告看, 主要有3個問題:一是缺少引文或引文附錄, 看不出通過研究得出的創新理論以及該理論和支撐實驗研究的理論有什麼區別或聯繫; 二是有的課題負責人把學校的常規教學活動作為課題的實驗研究成果展示, 給人一種勉強湊材料的感覺; 三是有的課題負責人把課題立項之前的成果當作課題立項後的實驗研究成果。4.從研究結論看, 大多數結題報告或論文都缺少理論上的昇華, 對材料及論文沒有進行深入細緻的研究與提煉, 沒有理論的提升, 結題報告只見“材料”不見“觀點”, 蒼白無力說服不了人, 更不具有可操作性, 不能推而廣之。5.從所附資料看, 也有兩大問題值得注意: 一是一些所附調查報告或科技小論文撰寫不規範; 二是一些研究論文比較粗糙, 不僅行文不太規範, 而且內容也不大充實。二、撰寫結題報告須注意的幾點1.多參閱立項時所引的支撐理論和近年來國內外的有關新信息。2.仔細閱讀課題立項時的研究進度計劃, 儘量搜齊各階段的過......

科學研究報告格式

課題研究報告格式

說明:課題研究報告沒有固定模式,僅供參考。研究者根據實際情況撰寫。

一、題目。要求明確、鮮明、簡練、醒目。一般不用副標題,字數不宜過長。

二、摘要。要求準確、精練、簡樸地概括全文內容。

三、引言(或前言、問題的提出)。引言不是研究報告的主體部分,因此要簡明扼要。

內容包括:1、提出研究的問題;2、介紹研究的背景;3、指出研究的目的;4、闡明研究的假設;

5、說明研究的意義。

四、研究方法。不同的課題,有不同的研究方法。這是研究報告的重要部分,以實驗研究法為例,其內容應包括: 1 、研究的對象及其取樣;2、儀器設備的應用;3、相關因素和無關因素的控制;4、操作程序與方法;5、操作性概念的界定;6、研究結果的統計方法。

五、研究結果及其分析。這是研究報告的主體部分:要求現實與材料要統一、科學性與通俗性相結合、分析討論要實事求是,切忌主觀臆斷。其內容:1、用不同形式表達研究結果(如圖、表);2、描述統計的顯著性水平差異;3川分析結果。

六、討論(或小結)。這也是研究報告的主體部分。其內容:1、本課題研究方法的科學性;2、本課題研究結果的可靠性;3、本研究成果的價值;4、本課題目前研究的侷限性;5、進一步研究的建議。

七、結論。這是研究報告的精髓部分。文字要簡練、措詞、慎重、嚴謹、邏輯性強。主要內容:1、研究解決了什麼問題,還有哪些問題沒有解決;2、研究結果說明了什麼問題,是否實現了原來的假設;3、指出要進一步研究的問題。

八、參考文獻。

九 、附錄。如調查表、測量結果表等。

課題研究報告撰寫的基本要求

一、標題

可使用比正文大1—2號的字型與變化了的字體(黑體)來排列,上空2—3行,下空1—2行。

二、署名

接標題下一行,一般寫上“××單位課題組”,在右上角打上一個“*”,然後在首頁文末劃一橫線下面加註,也註上“*”號相呼應。加註時要標明課題的級別、性質、歸屬、立題年份、負責人姓名、成員(顧問)姓名、研究報告的撰寫者以及一些謝辭。也可單獨列一頁,或放置正文末尾括號中,將具體的工作與成員予以說明。

三、內容摘要和關鍵詞

內容摘要是對研究報告中所描述的背景、採用的主要方法、形成的結論與提出的新見解的簡要說明,以100—300字為宜,接著“××單位課題組”空1—2行,其中“內容摘要”用中括號,變體字。

關鍵詞除了幫助檢索之外,還在於可提醒本研究報告的閱讀者著意理解所列詞語,以2—5個為宜,緊接著“內容摘要”,其中“關鍵詞”也用中括號,變體字。

四、正文

正文是教育科研報告的主體部分,包括以下幾個方面:

1、問題的提出⑴是揭示問題或困難;⑵是研究的目的和意義⑶是研究現狀的綜述⑷是本課題關鍵概念的界定。

2、課題研究目標 目標的確定與後文的研究效果分析的思路要一致,有一定的聯繫。

3、課題研究的思路與框架

這一部分需說明自己對本課題研究思路的角度和特色,還要將研究對象的選擇、研究工具、研究步驟等方面的問題交代清楚。

4、課題已經的內容與方法 這是研究成果的主體,是課題研究內容的全面展開。

5、研究結果的分析與討論

結果是根據研究過程中搜集到的資料、數據進行整理後展示的客觀事實,它告訴我們最終得到什麼,這些東西是什麼。結果可用圖直觀表達,也可用文字簡要說明。

五、結論

這是整個研究過程的結晶。它是在研究結果分析的基礎上經過推理、判斷、歸納而概括出更高一個層次的......

科研課題總結報告怎麼寫

科研課題開題報告(研究方案)的結構與寫法

信 息 來 源 : 創 新 醫 學 網

創 新 醫 學 網 上有很多關於醫學論文的寫作知識與輔導視頻講座,創 新 醫 學 網 還提供在線閱讀、專科文獻、在線醫學考試試題等等醫學論文信息。

撰寫開題報告是進行科研課題申請的首要工作。通過開題報告的思考與寫作可以幫助我們清楚地瞭解自己為什麼要做這個課題,究竟想做什麼,想得到什麼,怎麼做,能否達到自己的預期目標?若分析後覺得不現實,則可以立即調整自己的方向和目標,使課題目標的達成有可能性,從而避免“大題小作”或“小題大作”。開題報告的寫作根據課題研究的類別略有不同。但一般地說,科研課題開題報告主要包括以下幾個方面:

(一 )課題名稱

課題名稱就是課題的名字。這看起來是個小問題,但實際上很多人寫課題名稱時,往往寫得不準確、不恰當,從而影響整個課題的形象與質量。這就是平常人們所說的“只會生孩子,不會起名字”。那麼,如何給課題起名稱呢?

1、名稱要準確、規範。

準確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什麼,研究的對象是什麼交待清楚,比如“小學語文指導自主教學模式研究”,這裡研究對象就是小學語文教學,研究的問題就是指導自主教學法。有時候還要把研究方法寫出來,例如“小學生心理健康教育實驗研究”,其研究的對象是小學生,研究的問題是心理健康教育,研究的主要方法是實驗法,這就說得很清楚,別人一看就知道這個課題是研究什麼。而有些課題名稱則起得不是很準確。如,“集中識字,口語突破”這個名稱,別人只看題目,就無法看出研究的是什麼問題,好象是語文,又象是英語,是中學或是小學,是小學高年級還是小學低年級更沒辦法看出來。若改為“集中識字,口語突破一小學英語教學模式研究”,這樣就一目瞭然了。總之,課題的名稱一定要和研究的內容相一致,要準確地把你研究的對象、間題概括出來。規範 就 是 所用的詞語、句型要規範、科學。如“培養學生自主學習能力,提高課堂教學效率”,這個題目如果是一篇經驗性論文,或者是一個研究報告,筆者覺得不錯,但作為課題的名稱就不是很好,因為課題就是我們要解決的問題,這個問題正在探討,正開始研究,不能有結論性的口氣。

2、名稱要 簡潔,不能太長。

不管是論文或者課題,名稱都不能太長,要簡明扼要,通俗易懂,能不要的文字就儘量不用,一般不要超過20個字。但要儘可能表明三點:研究對象、研究問題和研究方法。

(二)課題研究的目的、意義

首先,要闡明課題研究的背景,即根據什麼、受什麼啟發而進行這項研究的。因為任何課題研究都不是憑空來的,都有一定的背景和思路。

其次,要闡明為什麼要研究這個課題、研究它有什麼價值,能解決什麼問題。

第三,要認真、仔細查閱與本課題有關的文獻資料,瞭解前人或他人對本課題或有關問題所做的研究及研究的指導思想、研究範圍、方法、成果等。把已有的研究成果作為自己的研究起點,並從中發現以往的不足,確認自己的創意,從而確定自己研究的特色或突破點。這樣既可以更加突出本課題研究的的價值、意義,也可以使自己開闊眼界,受到啟發,拓展思路。一般可以先從現實需要方面去論述,指出現實中存在這個問題,需要去研究,去解決,本課題的研究有什麼實際作用,然後,再寫課題的理論和學術價值。這些都要寫得具體,有針對性,不能漫無邊際地空喊口號,寫成諸如堅持黨的教育方針、實施素質教育、提高教育教學質量等一般性的口號。

有位老師在課題申請表中對它的課題意義是這樣說的:“高考實施3十x方案後,化學學科作為一門選考科目......

怎麼寫研究報告

1.標題:包括署名、單位、姓名

2.前言(1.課題提出的原因2.研究問題的意義3.要解決的問題)(也可以用問題的提出)

3.研究方法(研究對象、研究的方面、資料的蒐集和整理)

4.結論:對資料加工分析得出結論

研究報告格式怎麼寫

課題研究報告格式

說明:課題研究報告沒有固定模式,僅供參考。研究者根據實際情況撰寫。

一、題目。要求明確、鮮明、簡練、醒目。一般不用副標題,字數不宜過長。

二、摘要。要求準確、精練、簡樸地概括全文內容。

三、引言(或前言、問題的提出)。引言不是研究報告的主體部分,因此要簡明扼要。

內容包括:1、提出研究的問題;2、介紹研究的背景;3、指出研究的目的;4、闡明研究的假設;

5、說明研究的意義。

四、研究方法。不同的課題,有不同的研究方法。這是研究報告的重要部分,以實驗研究法為例,其內容應包括: 1 、研究的對象及其取樣;2、儀器設備的應用;3、相關因素和無關因素的控制;4、操作程序與方法;5、操作性概念的界定;6、研究結果的統計方法。

五、研究結果及其分析。這是研究報告的主體部分:要求現實與材料要統一、科學性與通俗性相結合、分析討論要實事求是,切忌主觀臆斷。其內容:1、用不同形式表達研究結果(如圖、表);2、描述統計的顯著性水平差異;3、分析結果。

六、討論(或小結)。這也是研究報告的主體部分。其內容:1、本課題研究方法的科學性;2、本課題研究結果的可靠性;3、本研究成果的價值;4、本課題目前研究的侷限性;5、進一步研究的建議。

七、結論。這是研究報告的精髓部分。文字要簡練、措詞、慎重、嚴謹、邏輯性強。主要內容:1、研究解決了什麼問題,還有哪些問題沒有解決;2、研究結果說明了什麼問題,是否實現了原來的假設;3、指出要進一步研究的問題。

八、參考文獻。

九 、附錄。如調查表、測量結果表等。

課題研究報告撰寫的基本要求

一、標題

可使用比正文大1—2號的字型與變化了的字體(黑體)來排列,上空2—3行,下空1—2行。

二、署名

接標題下一行,一般寫上“××單位課題組”,在右上角打上一個“﹡”,然後在首頁文末劃一橫線下面加註,也註上“﹡”號相呼應。加註時要標明課題的級別、性質、歸屬、立題年份、負責人姓名、成員(顧問)姓名、研究報告的撰寫者以及一些謝辭。也可單獨列一頁,或放置正文末尾括號中,將具體的工作與成員予以說明。

三、內容摘要和關鍵詞

內容摘要是對研究報告中所描述的背景、採用的主要方法、形成的結論與提出的新見解的簡要說明,以100—300字為宜,接著“××單位課題組”空1—2行,其中“內容摘要”用中括號,變體字。

關鍵詞除了幫助檢索之外,還在於可提醒本研究報告的閱讀者著意理解所列詞語,以2—5個為宜,緊接著“內容摘要”,其中“關鍵詞”也用中括號,變體字。

四、正文

正文是教育科研報告的主體部分,包括以下幾個方面:

1、問題的提出⑴是揭示問題或困難;⑵是研究的目的和意義⑶是研究現狀的綜述⑷是本課題關鍵概念的界定。

2、課題研究目標 目標的確定與後文的研究效果分析的思路要一致,有一定的聯繫。

3、課題研究的思路與框架

這一部分需說明自己對本課題研究思路的角度和特色,還要將研究對象的選擇、研究工具、研究步驟等方面的問題交代清楚。

4、課題已經的內容與方法 這是研究成果的主體,是課題研究內容的全面展開。

5、研究結果的分析與討論

結果是根據研究過程中搜集到的資料、數據進行整理後展示的客觀事實,它告訴我們最終得到什麼,這些東西是什麼。結果可用圖直觀表達,也可用文字簡要說明。

五、結論

這是整個研究過程的結晶。它是在研究結果分析的基礎上經過推理、判斷、歸納而概括出更高一個層次的成果或觀點。結論指出研究結果說明了什麼,今後應怎樣辦等。

六、存在的問題......

課題研究的報告該怎麼寫

教育課題研究的基本方法主要有以下幾種: 一、觀察法 1.觀察法:為了瞭解事實真相,從而發現某種現象的本質和規律。 2.觀察法的步驟:觀察法的實施分為以下三個步驟,步驟之一就是進行觀察研究的設計,此步驟可分為如下幾個方面: (1)作大略調查和試探性觀察。 這一步工作的目的不在於蒐集材料,而在於掌握基本情況,以便能正確地計劃整個觀察過程。例如:要觀察某一教師的教學工作,便應當預先到學校大致瞭解這位教師的工作情況,學生的情況,有關的環境和條件等等。這可以通過跟教師和學校領導人談話,查閱一些有關的材料,如教案、教學日記、學生作業等,以及聽課等方式進行。 (2)確定觀察的目的和中心。 根據研究任務和研究對象的特點,考慮弄清楚什麼問題,需要什麼材料和條件,然後作明確的規定。如果這規定不明確,觀察便不能集中,結果就不能深入。觀察不能有幾個中心,範圍不能太廣,全部觀察要圍繞一箇中心進行。如果必須要觀察幾個中心,那就採取小組觀察,分工合作。 (3)確定觀察對象 一是確定擬觀察的的總體範圍; 二是確定擬觀察的個案對象; 三是確定擬觀察的具體項目。比如,要研究新分配到小學任教的中師或大專畢業生在課餘時間進行業務、文化進修的情況,那麼,擬觀察總體就是教師工作年限達一年或兩年的新教師。在這一總體範圍內,再定下具體觀察哪幾所小學,哪幾個教研組中的哪些教師。具體觀察名單確定以後,再把擬觀察的時間、場合、具體觀察項目確定下來。 (4)制定觀察計劃 觀察計劃除了明確規定觀察的目的、中心、範圍,以及要了解什麼問題、蒐集什麼材料之外,還應當安排觀察過程:觀察次數、密度、每次觀察持續的時間,如何保證觀察現象的常態等。 (5)策劃和準備觀察手段 觀察手段一般包括兩種: 一種是獲得觀察資料的手段;一種是保存觀察資料的手段。 獲得觀察資料的手段主要是人的感覺器官,但有時需要一些專門設置的儀器來幫助觀察,如觀察屏、計算機終端裝置、更高級的如動作反應器等。這些儀器主要起兩方面作用:保證觀察的客觀性與提高觀察的精確性。 在保存資料的手段中,人腦是天然器官。但這種與觀察主體連在一起的保存手段缺乏精確性和持久性,也不能實現資料的客體化。因此,人們先利用文字、圖形等符號手段,進而又利用攝影、錄音、錄像等技術手段,把觀察時瞬間發生的事、物、狀況以永久的方式,準確地、全面地記錄下來,供研究地反覆觀察資料和分析資料所用。 無論哪一類手段,都應在觀察開始前就準備好,對觀察中使用的種儀器也須事先作好功能檢查,以保證在使用過程中不出現障礙。對於觀察人員來說,必須掌握使用儀器的基本方法,並知道在觀察中應做些什麼。如要詳細、全面拍攝一堂課,一部攝像機是不夠的。觀察者應準備幾部攝像機,並事先作好分工。即使是作觀察記錄,也需要事先作好設計。在記錄紙上印好以一定的格式排列的必須記錄的項目,還可以約定一些記錄符號,以儘量減少現場記錄時書寫文字的時間。 我們以中學生課堂行為記錄為例,見表5-1。在下面表格中,研究人員根據研究需要,列出他認為在課堂上學生可能發生的行為。但估計所列不會完全,所以留出一些空格,讓觀察員在需要時使用。研究者如果要請別人幫助觀察,必須事先和觀察人員講清楚每一個項目的具體所指,遇到意外情況的處理方法,要求他們熟悉每一個項目的所在位置。為了穩妥起見,還可以在正式觀察前先作幾次觀察練習,幫助觀察人員熟悉表格的內容;如發現表格的缺陷,可在正式觀察前作出調整。 (6)規定統一性標準 為了增加觀察的客觀性,為了便於衡量和評價各種現象,為了易於用數量來表達觀察的現......

科技報告怎麼寫

科技報告是科研單位或科研人員以科學研究進展情況或科技研究成果,向上級主管部門或與同行交流的書面材料。科技報告用來反映科學研究的狀況,有彙報性和告知性的特點。 科技報告的結構一般由標題、正文、前言、主體、結尾組成。 科技報告的標題由研究課題和文種組成。標題下面為署名。 正文的前言寫成果名稱、任務的來源、綜述研究情況,說明研究所依據的技術原理,也可列出報告的簡目。 主體是報告的中心內容,主要寫研究的主要成果,如主要的技術指標。同國內外技術水平比較、用途及經濟效益、社會效益等。 正文的結語,寫出結論、或寫所討論的問題及看法,常附有關的圖表。 還有表格式的科技報告……

什麼是科研報告 ?註冊公司 科研報告怎麼寫?

是可研報告,全稱可行性研究報告。

一、企業建設的必要性。

二、企業名稱。

三、企業建設地點。

四、企業建設規模及主要內容:

五、合理用能。

六、安全設施。

七、抗震措施。

八、總駭資及資金來源:

九、企業建設期限:

十、企業主要生產規模及年效益指標。

以上選和註冊企業相關的寫

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