怎樣才能不馬虎?
如何讓自己仔細不馬虎？
1、我估計你錯誤的地方還是掌握不牢固的情況居多，試一下，把錯誤的題連續寫20遍，連題帶答案都抄寫。同時最好是邊讀（可以默讀）邊抄。2、檢查也是減少錯誤的方法，但是有的時候檢查不出自己的錯誤，所以建議儘量把檢查時間拉長一段時間再檢查看看，會有幫助。3、腦力跟不上的情況也會影響答題，如果平時感覺練習題量太大，腦力跟不上的話，可以試一下服用一些健腦保健品。還有可能是因有鼻竇炎引起腦部缺氧造成的，建議找醫生看下，聽取下醫生的建議，以改善和緩解腦部缺氧引起的記憶下降。可能還有其他情況，自己先研究下自己的具體情況再針對性的改善吧，希望對你有幫助
怎樣才能不馬虎
馬虎的問題現在大概有三分之一的學生就因為這個一考試就扣分，
我給你一個方法就是錯題集，什麼叫錯題集呢？就是你單買一個本，這個本上就寫三個字錯題集。這個錯題集要把所有的錯題都抄在這本上，比如作業的、考試的、練習的，比如語文的數學的外語的都寫在這個本上。
每個錯題做四件事。
第一個，就是原封不動的抄錯題，就把這個錯題抄在這個本上。這個非常有用，這個到期末的時候是多好的複習資料，凡是錯誤都是要重點複習，還到處買複習資料幹嗎，這是自己自制的複習資料。分成類，這部分是概念問題錯的，這部分是計算錯的，這部分是態度比如馬虎，是態度問題，分門別類進行復習。
第二，用紅筆劃下來，哪錯了在哪底下劃曲線。現在檢查錯題時，你可能就不檢查。老師給你打一個叉子，你重做一遍，從頭到尾做一遍，蒙對了就得了。可是這題哪錯了不知道，這種檢查根據沒有用，所以必須要知道到底錯哪了劃上曲線。
第三，寫出錯誤原因，就是馬虎你別寫馬虎這兩個字，你為什麼馬虎的，你什麼場合馬虎的，你怎麼馬虎的，寫得具體一點。
第四，寫出正確答案。每個題都來這四步，一般人寧可做兩道新題都不願意做這四步這麻煩呢，我就讓你麻煩，只要錯就都來這四步。要想不麻煩怎麼辦，爭取一遍做對，你別馬虎。
這樣子，時間久了，你就會改掉馬虎毛病，不過要堅持啊
來源：陽光家庭365
怎樣才能不馬虎
細心，
怎樣才能不馬虎
我曾經也是個馬虎蛋，一考試，會的都馬虎，難題都能做好。後來，是媽媽教導我，使我改掉了這個缺點。憑藉我“多年經驗”，我認為，馬虎有以下幾點可以克服：1、準備一個錯題本。把錯了的題抄下來，並背會。2、多做基礎知識的題。只有打好基礎，就不會出現馬虎的現象了。3、多複習。溫故而知新。只有多複習，基礎才能打牢。4、認真檢查考試時，認真檢查少不了。這樣會發現自己的錯誤。5、有自信（最重要的一點！）一定要相信自己，相信自己能夠不馬虎！特別是考試的時候，相信自己不檢查也不會錯。
怎麼才能變得不馬虎
只有時刻提醒自己 要認真 要仔細 吃一塹長一智 這種習慣會慢慢改掉 讓腦子時刻保持清醒
怎麼才能不馬虎 5分
做題別太心急，要慢慢做，把思緒放慢一點
怎樣才能不馬虎？？
這個只能靠自己..
我問成績好的人..成績好的人都說想不粗心就只有一個辦法..弄一個錯題本..考試前看錯訂本幾遍..不是單純記錯提..還要記下錯的知識點..
如果是純粹粗心大意..例如明知選A卻寫了B..計對答案寫錯數..求解過程中計錯書等等..那隻能反覆檢查求證..
怎樣才能做到做事仔細，認真不馬虎？
首先要明確做這件事的目的和意義，然後好好策劃怎麼做可以達到最佳效果，而時間又短，第三自己說服自己，服從大局，不要以己一私，誤了大事，掃了大家的興。
怎麼才能學習不馬虎？
首先，我們要解決好目標問題，也就是說要有整個學習的大目標和平日學習的小目標。目標如何，不僅因人而異，而且還與時代發展的階段有關。在我進入大學後，我學習的大目標就是"強盛中華民族，改善生存狀況"。有了這個大目標，我的學習就成了有奔頭的學習。同時，我還有每日、每週、每月和每年的小目標。例如，我學英語就是通過一步步實現許多小目標而使自己從剛進大學時基礎很差一躍而成為班裡英語學習搞得較好的學生，並且還在學校的英語竟賽中獲獎。 其次，要解決好刻苦問題。這個問題相對來說好解決，因為我相信大多數同學是能夠吃苦的。我這裡要提醒同學們注意的是刻苦的持續性。大家也許有過這樣的體驗：在身體健康和精力充沛時，看起書來似乎費不了多大的勁，多學一會兒無所謂，刻苦不成問題。但一旦碰上幾次傷風感冒什麼的，便會變得挺不住。這時，能不能保持刻苦的持續性便成了主要問題。每當我遇到這類事情時，我總是認為這是暫時的災難，只要設法治好毛病，還可繼續學習。因而我的許多階段性小目標並未因患病而放棄，而是等病治好後又擠時間把以前定下的小目標實現。當然，鍛鍊身體，增強體質，減少疾病的發生是上策。如果我們在遇到任何不利情況時都能保持對自己的能力充滿信心，那我們的目標就很有可能實現。 最後，還要解決好專心問題。幹什麼事都要專心地去幹，學習也不例外。專心可以使我們沉浸於所研究的事物之中，從而發現並掌握住其內在規律。譬如，做數學習題，就要特別專心。只有專心地做題，才能細心推敲並發現解同一類型題的相同方法。而我們一旦發現並掌握這種解題方法，那麼我們以後再遇到這類問題時，就立即知道應如何解決。一個學習上不專心的人既不可能做到很好的理解也不可能做到牢固的記憶。而理解和記憶對於學習的重要性相信同學們是清楚的。