高二怎麼提高語文成績?
高二學生怎麼快速提高語文成績?
我高中的時候，老師說，首先要知道哪些題是必須得分的題，一共九道選擇題，要都得分，其次閱讀題要選說明文的那道題，不選小說，因為說明文答題有套路，可以按照格式寫，再就是作文了，作文根據題目寫成議論文，提煉主旨很重要，材料作文中心主旨給最高分，不同人不同想法，提煉主旨不同，但一定要想到最適合的那個，作文給分基本上都是看主旨，開頭，結尾，字數，字體整潔程度，寫一個精彩的開頭，一個精彩的結尾，很重要
如何提高高中語文成績？
怎樣才能提高語文成績呢？::..
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??我平時的語文學習是很好的，不謙虛地說，一般是130分以上，但是我高考時語文成績並不高，只有120多，究其原因，就是語文是個熟練的問題。我到快高考的時候，就幾乎沒有上過語文課，也沒有複習過什麼語文，因為我一直認為語文是我的強項，簡直就是手到擒來，於是就將主要精力放在歷史和政治上，對語文就生疏了。所以說，語文不僅僅要在平時訓練，也要注重在考前的磨練，讓自己熟能生巧。
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?? 1）我認為語文最主要的就是要多看字典，要多讀課外書。現在的字典都有很大的改變，比如說是“大雨滂（pāng）沱”還是“滂（páng）沱”，可能好多人都認為是後者吧，實際上應該是前者，而高考的時候你如果不知道這一點的話，就會失掉3分的，而3分就是幾百人、幾千人的差距，就有可能讓你與自己理想中的學校失之交臂。字典要經常翻看，多看一些字詞的讀音，以及一詞多義、一詞多音，要爛熟於心。成語詞典也要多看，成語是高考中的一個基本考點，比如說“空穴來風”是什麼意思？可能大多數人認為是沒有根據的傳聞，但實際上它是說為什麼會有風，是因為有穴，所以它指的是不是臆斷的、毫無根據的傳聞。這些雖然都是小的地方，但是必須注重平時的積累。
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?? 2）文言文是語文學習的難點。 文言文中的一詞多義，與現代文的區別，我們都必須記下來。比如說狀語前置、定語後置、代詞數量詞的省略。語文學習最重要的一點是你不要怕它細瑣的東西，一篇課文，你要找出使用這幾種用法的句子，在找的過程中，你會覺得它很煩瑣，但是，另一方面，你就把書翻了一遍，就這樣，可能你到快高考的時候，你就不用再花大力氣去看書了，多做做這方面的練習題就可以了。
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?? 3）閱讀與作文 閱讀文章不能只看一遍，第一遍要瀏覽一下，第二遍要精讀，當你回答問題時，你要知道這個問題是就哪一句話、哪一段發出來的，找到原話後，你甚至可以原封不動地將其作為問題的答案，或者將其做一些改動。現在我們做閱讀題時總是會出現什麼毛病呢？只看一遍，拿出一個問題，就照自己的理解，也不看原文了，這樣寫，確實是差不多，但是你的分就拿不到了，或者5分你就只能拿2分、3分，這樣丟分是很不值得的，實際上你覺得你自己也都會，但是你的答案就不如別人的準確。會的題，考試的時候就儘量要拿到分數，不會的題，也要儘量去爭取，不要在自己會的地方犯一些無謂的失誤。
?? 作文最重要的就是平常多看書，看書的時候，不要只注意它寫的事，不要就事論事，要注意它描寫的方式和思路。現在作文很注重學生的靈活運用，所以寫作文的時候要把要寫的鋪陳開來，要敢於寫自己想寫的東西，不要再寫那種看起來就是範文之類的東西，要讓人覺得這篇文章只有你自己才能寫出來。
?? 比如說，我們那年高考的試題是“假如記憶可以移植”無數的人都寫成，假如記憶可以移植，知識可以無限制地傳播下去，在科學的大路上人類就可以暢通無阻地前進；假如記憶可以移植，在考試的時候就不用背，只要把前人的記憶或者是老師的記憶移植到自己的大腦之中就可以了……這樣泛泛地寫，還不如有一個新穎的構思。像有個天津的狀元（作文滿分），他寫假如記憶可以移植，人類就會去移植前輩的記憶，就不在努力地去記什麼，知識永遠處於這樣一個循環的過程當中，人類就永遠不會前進。所以說，寫作文的時候應該多去從其他的角度想一想，儘量不要去寫那些很平淡的東西。
?? 另外，在體現自己的特點時，要注意不能寫消極的東西，要寫積極向上的東西。有時，老師會因為寫的東西過於消極而不給分，即使你寫的東西是正確的。
?? 寫記敘文、議論文時......
現在高二了，如何提高語文成績？求大神。
語文還是要靠積累，無非是基礎知識、閱讀、古文和作文。基礎知識靠記憶和古文，其他的多讀書就好，有時間練練筆。
我是一名高中生，我怎樣才能提高語文成績
應試考試的話
考的題都是有固定答題模式的 可以進行強化訓練
多記多背多理解
如果是提高文學素養 沒有速成 就是積累
高中如何提高語文成績
語文注重總結，絕不是隨意答題的。前面的基礎題平常注意做筆記，經常出錯的多音字詞，錯別字，成語，病句的種類，我都有專門的筆記本分類整理。詩歌重在意境，平常讀的多，能談的也多，說到底也就是那幾種手法，看明白背熟，往上套就行了。文章閱讀要看明白作者的寫作目的和中心思想以及文章結構，小學時候考的分段、寫中心思想什麼的都是在練基本功，高考不考這些但是你知道如何分段，如何把握文章的架構就能很清晰地明白作者的思路和意圖，做題時就能有的放矢地去找這些題的答案在哪兒，做閱讀的時候決不是寫得多就分數高的，關鍵是能不能答到點子上。最後作文主要看幾方面：你的文筆、你的思想還有你的題材
如何提高高中語文成績
個人覺得語文要學得好對一生都會影響很大，而要學得好就一定要培養自己的語感。我一般得高分的時候並不像老師們所說的得基礎分者得天下，不該錯的照樣會錯，這主要是平時我並不是跟著老師們的腳步不停地背了默默了背，我更喜歡自由地學。一份語文卷子要想考高分，一定是在閱讀部分，這是普遍容易丟分的地方，格式的不公整，理解得不透徹，都是容易失分的地方，但當別人都丟分時，你拿到了那就容易考高分了。這樣其他幾部分，比如基礎，開放性題目你可以不必限制性地要求自己不能錯，而是儘量少錯。當然，文言文和古詩鑑賞這些是一定要對自己嚴格與苛刻的，一些同學課外積累得多，他們通常都會得高分，如果想要提高，也不必一味地像他們一樣去課外猛補，適當的積累有益處，但治標不治本，最主要的我覺得，還是那兩個字，語感。語感從很多方面培養，平時的為人處事，書籍的閱讀，文化的底蘊等等，有了預感，做任何語文題目你會發現自己都會很有想法，當你寫一張語文卷子時都會覺得一點不緊張，是一個完全忘我的狀態。
可能我說的這些很片面，你也覺得不靠譜，但語感的培養一定是沒有錯的！希望能對你有所幫助，學語文一定要先豐富自己的內心，也就是人們常說的情商！
怎樣提高高中語文成績都到高二了，我的語
想提高語文成績，就要提高學習的效率並找到合適自己的學習方法，需要做到以下五點:
一、制訂計劃，讓學習目標清晰可見，並按照所制訂的計劃合理有序的學習；
二、合理安排學習時間，把握學習的黃金時間；
三、孩子學習時，父母要配合，父母要督促孩子認真完成學習任務，關心照顧孩子的身體；
四、善於借力注重學習的方法，提高對學習的興趣，養成良好的學習習慣；
五、提高你的記憶力，還有理解力，這樣可以讓你學習事半功倍，而且是提高學習成績最關鍵的一點。之前我下載過一套開發大腦的課程，經過學習《特斯拉潛能訓練》，我的記憶力提高了，我掌握了各種高效率使用大腦的技巧，輕鬆自學各科知識，最終考上了大學，希望我的分享能幫到你，望採納！
高二學生,想要提高語文怎麼辦
一 基礎方面：穩打穩紮 多注意書下注釋 常識
二 提高方面：
文言文：
積累，平常學到的字，多注意注意這字在古文字還有其他什麼意思。以便不時之需。
答題技巧，課外文言文翻譯，把自己確信的寫出來，不確信的要平穩的划過去。一定不能把不確定的寫出來，一眼的錯誤會給改卷老師帶來不好的印象。
閱讀：
心裡面要有底，要知道每種題材閱讀的常見題型及解題思路。
要回歸文章，答案自在文章中。
適當多看看名家名作解析
作文：
多看看課外書 類似於 小小說 意林 格言 之類的 腦海裡要有素材。
要有自己風格。未必要求超高分，不偏題再有亮點即可加分。
標題很重要，要吸引人。開頭，結尾也一樣。
一定要理解材料的含義，或題目含義。確立作文的立意
立意要高
建議：多看看課外書，短篇小說。有意思，有意義的。
推薦讀物：《莫泊桑短篇小說集》《歐亨利短篇小說集》《朱自清散文集》
如何提高高中語文成績
語文其實是不難的，只是理論性較強，學好語文關鍵在於積累。不要害怕語文，更不要太緊張.只要把分數看開點就可以了,否則太過於緊張的心情,是無法進行復習的.一緊張,就害怕,語文並不難的,所以不要緊張。提高成績。學習方面的問題。有學習環節，學習態度、 學習方法。你只要從現在把學習轉變了，學牢了，當然就簡單了，成績就會提高。
每天多讀課文，而且多借鑑別人的學習語文的方法，並且多練習寫作功底，多讀優秀的文章。每個人的基礎不同，學習態度也不同工所以要採用的方法也就不同。要把學習學好就得找到適合自己的學習方法，要根據自己的特點選擇適合的方法。就可以取得進步。學習的方法應該是“百家爭鳴”“百花齊放”。從基礎開始——熟悉技能——應用。一定是經過無數次的練習。瞭解學科的特點，熟記公式，多思考，多挖掘多做題,學習永遠都沒有捷徑，只有練習，練習，再練習。
提供下面的方法：要做好四輪學習:
1.全面複習的基礎知識。
2.用考試來檢驗自己第一輪的複習情況。詳細分析存在的問題，做好查缺補漏的複習
3.分版塊複習。做到同中有異，異中有同。
4.專題複習。綜合能力的培養，拓展自己的應用能力