六年的小學生活像什麼?

General 更新 2024-11-24

說一說自己在六年的小學生活中有哪些進步

學會了許多知識,考慮問題更加全面了。身體比以前強壯了,能做的事情比以前多了。知道的事情也比以前多了。

回顧六年的小學生活,你學到了什麼600字

真的很懷念畢業之前的我們。記得一年級的時候,我們總是議論,那些六年級的大哥哥大姐姐們都快畢業了,而我們還是這麼小,這麼天真。總是無比希望我們能一瞬間就到六年級。可現在,我們都做哥哥姐姐了,也即將面臨著分開。真的很捨不得。一年級的時候,我剛剛到5班這個集體時,我看到了不少新的面孔。我不認識這些和我年齡相仿的小朋友。那個時候發作業本,老師要我發,我又不認識這些朋友,只好念名字,讓他們上來認領作業本。(現在想想,我還是很聰明的……)當時是夏天,班上只有23個孩子。女生大概是全班的三分之一吧。每次下課的時候,我們就喜歡穿著裙子,然後攀比誰穿的裙子好看,誰穿起來很漂亮。呵呵…… 一年級時,我們班的旁邊有個小倉庫,下課的時候我們就去躲貓貓。倉庫很黑,一般一個人不敢進去,大概是怕有個鬼突然衝進來吃了你,或是什麼的。所以我們要躲進去的話,一般都是成群結隊的。那裡還有個擋板,我們就躲在那裡。有些時候也會誤了鈴聲,然後躲了一節課,最後嚇得直哭……(這個在我身上發生過……呵呵)還記得一年級,我不喜歡上學的。那個時候我總說肚子疼,逃避上學。期中考試的時候,我也逃,結果我爸爸給我吃了藥,叫我上學。我去了學校以後,才知道我是免試生,不用考試也是滿分。那一天真的爽死了,我們免考的就在樓上看電影,超級快樂。後來我就不再厭學了……呵呵……大概是因為這次吧!二年級的時候,我曾經把YY梅這個學跆拳道的傢伙踢哭了,只記得那個時候全班男生都來為YY梅“報仇”,當我已經打敗了4個男生以後,他們發現單挑不行,結果搞“群毆”,我成了他們的手下敗將。正當他們準備繼續打的時候,我們班主任進來了,她看見我哭,就問我為什麼,我說男生打我。結果她把他們好好教育了一頓……哈哈。還有一次中午睡覺的時候,我們本來就有專用的睡覺的房間,那裡的床超級大,還有空調嘞……睡覺的時候,我睡不著。我沒有午休的習慣。女生裡面也有很多睡不著的,然後我們中午就偷偷玩遊戲。不過有一次,我真的睡著了。睡過頭了,叫都叫不醒。結果下午的第一節課我都在床上睡覺。結果第一節課下了以後,有個男同學才過去叫我。看我回班以後仍然睡得像頭豬的樣子,咱們班同學就笑。然後我們班主任還說什麼:“你終於醒了啊……”尷尬死了,當時真的感覺要是有條地縫,我肯定要第一個鑽進去…… 三年級的時候,嗯……新換了一個班主任。這個班主任胖胖的,看起來很和善呢。她在接管我們的時候,總喜歡跟我們將一些哲理的東西吧。而我本來領悟能力就很強,所以平常我寫出來的東西都讓她很欣喜。所以我的作業本上經常是“甲+”,最猛的一次是5個+ ……所以那一年的6.1兒童節,我很榮幸的成為了區級的三好學生。四年級五年級,都忘卻了。只記得5年級的後半部分,我有些怠慢學習,不過後來改正了…… 我真的好想好想在過一個6年級啊!我們變得很有趣,6年級的時候,我們班主任只要下樓去辦事的時候,我們教室就“鬧開了鍋”,吵吵嚷嚷。然後我們派一個偵查員,看看班主任有沒有上樓來,只要一上樓,偵查員就會告訴我們她上到幾樓了。一到5樓的時候(我們教室在6樓),他就要我們安靜。然後班主任一進班,就說:“好安靜啊……你們是不是在做假象?”我們都異口同聲說:“沒有!”然後躲在下面狂笑。班主任下樓辦事,或是上WC的時候,如果超過5分鐘不會來,我們一般會說什麼:“她是不是掉到廁所洞裡面了啊?”或者是什麼:“紙沒帶夠,只能蹲在那蹲著等人求救!”然後再是什麼:“是不是踩到廁所裡面了啊?”之類的好笑的話。說完以後我們就相視一陣,然後笑得人仰馬翻。等偵察員一進來,我們瞬間安靜。可能可以躲在座子下面竊笑之類的事情。校......

回憶小學六年的生活,我想用哪些四字詞語來形容

我想一下呀,

下面幾個行不?

歡聲笑語、

天真無邪、

無憂無慮、

生動有趣、

勤學好問······

小學六年的學習生活使我們在什麼,什麼,什麼各方面都有了什麼

六年的小學生活如白駒過隙,轉眼間就要離我們而去了。忘不下風景如畫的校園,忘不了同窗共友的同學,更忘不了循循善誘的老師。老師為我們付出千辛萬苦,全心全意的精神……不久,我們就要告別敬愛的老師,親愛的同學,真是依依不捨啊!

作文(小學生活六年的感受)一千字左右

隨著緊張的期末考試結束,我的小學生活也就完全劃上了句號。

這個不大,卻帶給我回憶萬千的校園,心中突然泛起無數的留戀和不捨。回憶起來,小學開學的第一天,看到的是一張張陌生的臉龐,我鼓足了勇氣承擔了眼前的一切。這一幕,彷彿就是發生在昨天,記憶猶新,回憶無窮。但是睜開眼看一看,已經是末尾了。回想起六年的一點一滴,才深切感到內心的不捨,腦海中有太多太多回憶,無論是歡快的,還是悲傷的,都像海潮一樣捲來,滾成一團、一團,不知從何說起,更不知如何用單調的語言來表達這一切。

我把一件一件事都放進了心中的音樂盒。歡快的事會響起活躍歡快的旋律;悲傷時響起惆悵的曲子。音樂盒堆積了成千上萬的歌曲,我小心翼翼地把它收進了心扉裡,珍惜它、收藏它......

那時的我,嚐到了憂傷的痛、誤解的酸、快樂的甜、鬱悶的鹹......生活中,失落過、希望過,也絕望過。在最難熬的時期,我用勇氣去承擔,讓歡快的回憶代替眼淚的滑落。 在離別前,我們沒有聚會,沒有狂歡,因為即將到來的初中,我們都知道,以後各奔東西......灰色的六月,我用展望的心態把它打破。

小學的生活,像一個句號,很圓滿,充滿了我們的團結盒合作。

小學的生活,像一個感嘆號,帶給我太多驚喜和溫暖!

小學的生活,像一串省略號,留給我的是像陳酒般綿長的回憶與思念......

簡評:告別是為了新的開始,離開中期待下一次的相聚。

轉眼間,六年的小學生活已經結束了,心裡面有許許多多的不捨,捨不得給於我知識文化的母校,捨不得我親愛的老師,捨不得與我相處了六年的同學們,總之心裡有許多的不捨之處……

記得那是去年的冬天,學校舉行了“體育運動會”,在操場上時時會發出“加油,加油”的聲音,真是熱鬧及了。這一天下午,學校舉行了最後的一項比賽那就是接力賽。開始的時候是從三年級的開始比賽,不知不覺很快就得了六年級了,先是“六年級男子50米乘8接力賽”,然後才到女子的100米接力賽,我們班的同學終於上場準備了,其他的同學在一旁為比賽的同學加油鼓勁,裁判舉起手中的槍正在倒計時“3”,“2”,1“。砰的一聲站在第一位的同學已經奮力的向終點衝去了,同學們在一旁大聲的喊著“加油”……有的把嗓子都差不多喊啞了,都還在喊,有的激動的跳了起來,不久就到了最後一棒了,同學們似乎喊得更起勁了,我們班的最後一棒是尹鑫,尹鑫好像是聽到了同學們對他的期望,像一支箭似的衝去,在回來的時候,尹鑫隨著同學們的呼喊聲,奮力衝向了重點。我清楚的記得尹鑫是第一個衝向終點的,我們班的同學看到這一幕開心極了,全班同學都高興得跳了起來,在這歡歌笑語中,我能夠深深的感受到,原來同學之間的友誼有多麼的大,有多麼得深,特別是全班同學一起歡呼的時候。想到這裡我眼眶慢慢溼潤了。

是啊,同學是多麼的可愛,和同學們一同經歷那麼多,漸漸地,都快成為一家人了,在你快樂的時候,他會與你一起分享。你悲傷的時候,他會安慰你。經歷這麼多的風風雨雨,我們學會了互相關心,互相尊重。

難忘的小學六年生活

時光逃去如飛,六年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天,我還是一個剛入學的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”

母校,是你讓我從一個什麼都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起,是你讓我交到了這麼多的知心夥伴。

在這六年的小學生涯中,我從啟蒙老師那裡學到了多少知識,從小夥伴那裡得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這裡,我的心裡多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱裡和同學們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕......母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱裡的溫暖。

母校,在您的懷抱裡,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與夥伴們在操場上玩耍,曾記得......親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!

親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年後,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色佈滿校園,那是多好呀!

親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!

再見了,我親愛的母校!

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我即將離開母校的時候……

我即將離開母校的時候我哭了。母校的一花一草都是那麼清晰、刺眼。在金色的陽光照耀下,顯得耀眼奪目,看著母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我體會到了友誼的寶貴。記得有一次,我在上體育課時,在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外湧,同學們見後,跑過來扶我,問我禒不疼,又扶我到醫務室去,讓校醫幫我消毒、擦藥。過了一些天,我又回到教室上課,同學們見了我,都噓寒問暖,使我感動不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的時候,同學們來安慰我,我不開心的時候,同學們又來逗我開心,我遇到難題時,同學們又伸出這雙友誼的手………是啊!已六年了,友誼使我沒有孤獨,沒有悲傷。

俗話說:書是生命的源泉。母校是成長的搖籃,老師是啟蒙的嚮導。我又陷入了沉思:啊!記得我小時候學習成績不好。為此老師費盡心思。記得有一次,我的乘法口決背不得。放學後,老師把我領到他家裡,讓我讀乘法口決,然後背給他聽,自己確連飯都顧不上吃。在母校中我從一個無知,不懂事的小孩搖身變成一個懂事,講文明的六年級學生。這都要歸功於母校和敬愛的老師。還有一次,我不會做一道應用題,老師就絞盡腦汁的教我,可我就是學不會,老師不氣妥,直到把我教會。母校啊!是你彙集了知識深淵的老師,讓老師辛勤的教育我們,讓我們成為明天的棟樑,讓祖國的明天更加繁榮。母校你是成千上萬小學生的家庭。您猶如一個知識的海洋,而我就是其中一個小小的浪花;您彷彿一棵茂盛的大樹,而我就是其中一片小小的樹葉;您好像一個神祕莫測的宇宙,我則是一個小小的星球。

母校啊母校,您將成為我生命中一個快樂的回憶。

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再見了,親愛的母校

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草......

小學六年的學習生活可以用什麼成語來形容

六年的小學生活,真是—豐富多彩—、——無憂無慮(寫兩個形容小學生活的成語)我即將升上中學了,我想以“—虛心使人進步,驕傲使人落後.—————————”來告誡自己(填上恰當的名言警句或諺語等),使自己在今後的生活中,珍惜時間,勤奮學習.在即將離別之際,我還想祝願我的同學健康快樂———!祝願我的老師—工作順利——!祝願我的母校-再創輝煌———! 希望幫到你哦!~

小學生活馬上就要結束了,在這六年的時光中你都有哪些收穫

我收穫了“三寶”

小學六年這段快樂時光馬上要結束了,迎接我的是初中的大門。回首六年快樂時光,我又收穫了什麼呢?

收 獲 友 誼

在這六年中,我最忘不了與同學們深厚的友誼,總有一股暖意湧上心頭。在友誼中,我知道如何去體諒別人、理解別人;在友誼中,我學會了寬容、善良,從別人身上尋找閃光點。從而,我發現自己真的長大了,有一顆善解人意的心。

收 獲 知 識

老師孜孜不倦地傳授給我們知識,我們在知識的海洋裡汲取營養。從簡單的加減法到深奧的抽屜原理,從孔融讓梨的故事到中國四大名著,從字母ABC到英語會話……,讓我知道了數學的奧妙,漢語言的豐富,英語的有趣。正是這些知識讓我開闊了視野,增長了見識,給我插上了騰飛的翅膀……

收 獲 快 樂

如果把所有的收穫濃縮為一個詞,那就是“快樂”!“書中自有黃金屋,書中自顏如玉”,六年來我用心體會“快樂學習法”,寓學於樂,寓樂於學,做到玩得開心,學得快樂!解決一道數學難題,我體會到了迎難而上天道酬勤的快樂;投進一個3分球,我體會到了團結合作為班爭光的快樂;幫助他人,我體會到了“贈人玫瑰,手有餘香”的快樂……。

忘不了那深厚的友誼,忘不了那寒窗苦讀,忘不了那曾經的快樂,這就是我小學六年收穫到的寶物,足夠足夠!雖說我即將告別母校,但是我忘不了這六年的收穫。小學,再見!初中,加油吧!

望採納!

回首六年小學生活,語文老師常用什麼?

一寸光陰,一寸金

說說你對六年的小學生活有什麼感想300

你要是不加後面那個300會有很多人幫你提供素材的

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