開發右腦有哪些危害?
右腦開發訓練的害處
日常生活中如何用左手刺激右腦開發在生活中我們常常會很驚訝的發現習慣使用左手（俗稱：左撇子）的人大多數都較為聰明， 原來這並不是沒有科學依據的，因為有研究表明人的，以下是精英特給大家推薦的一些在日常生活中鍛鍊左手開發右腦的方法技巧！
日常生活中如何用左手刺激右腦開發
1．左手寫字。細心的觀眾或許會發現很多外國影片中老外在講課時經常能使用的是左手寫板書，有的明星簽名也是用的左手，這樣看來，我們也要練一練左手啦！
左手寫字可分為兩個方面。一方面我們用左手從左向右寫字，就是爭取用左手代替右手功能。另一方面，就是用左手從右向左寫鏡像字，即寫完後在左邊立一個鏡子或把紙翻到另一面對著亮光看時看到的是正字。我個人猜想這可能是最有效的促進左右腦溝通的方法，也可能是在真正的使用右腦。當你靜下心來很輕鬆的寫出鏡像字時，你一定會驚訝於為何會出現如此有趣的現象。
2．左手刷牙。這也是一個鍛鍊左手，激活右腦的大好機會。最初使用左手刷牙時的動作一定要輕微，過大的動作易損傷牙齦，從而使你失去鍛鍊左手刷牙的興趣和信心。就在你能夠很熟練的使用左手刷牙的時候，你還是會發現一個極有趣的現象：你的右手總是會作出用力的動作，或者很僵硬的放在某一個角度上，很難像你用右手刷牙時左手那樣的輕鬆自然。
3． 左手用剪刀。由於我們絕大多數人都是右利手，所以我們平常能見到的剪刀都是“右利手剪刀”，即為了對應拇指的內收功能而將剪刀的右撇放在上方。因為我們暫時找不到“左撇子剪刀”，所以左手在使用常規剪刀時，只有左拇指加用向內下方的力量，才能達到剪紙剪線的目的。
4．左手用鼠標。隨著生活水平的提高，電腦的普及率也越來越高，我們幾乎上班下班都離不開電腦。建議大家鍛鍊左手用鼠標。先觀察你的鼠標是否是左右對稱的，由於國外“左利手”較多，所以IBM，Microsoft，羅技等國際品牌的鼠標產品大多是左右對稱。在Windows操作系統中，控制面板的鼠標選項可變換左右鍵，這樣就變成了一個左手鼠標。
鍛鍊左手使用鼠標的好處至少還有兩個：A，減少由於長期使用鼠標而引起的腕管綜合症；B，使鼠標的使用壽命至少延長50％。
5．左手用餐。中國人與西方人不同的用餐習慣就是使用筷子，也曾有人自豪地把它歸為中國人能夠在世界級的智力競賽上取得好成績的原因之一。但是我們也應當看到，與西方人使用刀叉的“左右互搏”相比，我們失去了一個最普遍的平衡左右手的機會。所以建議逐漸鍛鍊左手用勺子，用筷子就餐。
6，左手轉筆。經常看到有些人將筆在手中轉的令人眼花繚亂，雖然我本人不贊成這一行為，但是如果您對轉筆情有獨鍾，我建議您再重新從左手練起，雖然我認為將筆不停的掉在地上很惹人煩。
7．從右腦的功能定位出發。俄羅斯醫學專家用音樂治療早產兒和弱智兒收到明顯的療效。美國人發現給受試者聽背景音樂可顯著提高記憶力。有調查發現，美國國會和 500強企業中的高級主管，有90％多在幼年時都受過音樂教育。因為右腦與音樂、節奏、繪畫、直覺、空間感、整體性以及想象和綜合等方面有關，所以，多聽音樂，多接觸繪畫，多想象也是開發右腦的好方法。
右腦開發對人有什麼好處與壞處
開發右腦的好處 1、有利於語感能力的培養。
語感能力具有直覺思維特性 ,事實上直覺思維說到底屬於形象思維的範疇，而且漢語和文學又無不具有形象性特徵，這就為語感能力培養實施形象思維了最基本的可行性依據。再從現代心理科學的研究來看人腦對拼音文字的處理是分別由兩個不同的部位來職掌的，漢字具有左視野優越性，而左視野傳入的信息主要由右腦處理，右腦主要存儲圖像，所謂形象思維主要由右腦完成，而右腦與創造性思維又是關係最為密切的。因此，對於培養創造性語文能力為目標的語感能力培養來說，開發右腦，實施形象思維策略不僅有其可行性。而且也有其必然性。
2、開發右腦少偏癱。
人的大腦就象一隻核桃的仁，分為左右兩個半腦，大腦與神經系統的聯繫是交叉形式的，即左腦支配身體的右半部，右腦控制身體的左半部。當代生理學的研究表明：大腦的兩個半球都具有高級的認識功能，只是有著不同的思維模式。左腦善於分析、抽象和計算，具有較強的時間觀念，重視步驟順序、動作語言表達，根據邏輯思維作出合理的結論，因而形成了語言的、分析的、數字的、程序的、符號的、直線性的思維模式。而右腦則不同，人們用右腦來想象、虛構、感受、創造新的意念，形成另一種非語言的、綜合的、具體的、形象的、直覺的思維模式。然而，在現實生活中，右腦鍛鍊的機會要比左腦少很多，"右"已成為人們生活中的主旋律。
近些年來科學家們發現，右70%以上的腦溢血患者的溢血部位發於右腦，身體左側偏癱究其原因固然較多，但與長期習慣運用右手、右半身，使右腦的血管神經得不到應有得鍛鍊是有密切關係的。科學家們認為，人類要充分發揮自身的創造性，則需要挖掘自己的智能潛力。在日常生活中有意識的注意多用左手、左腿、左半身應該讓右半球與左半球得到均衡的鍛鍊，應當讓左手、左腿、左肩分擔勞動、工作、運動的重任，大量事實證明多用右腦對人體是頗為有益的。世界上有許多畫家、藝術家、運動員都習慣運用左手，他們思維活躍，反應敏捷，因而成果卓著。
3、右腦是創新能力的源泉。
自1981年美國斯佩裡博士關於右腦左腦分工理論獲諾貝爾醫學生理學獎以後，各國競相探索右腦智力開發，腦功能有了近一步的發展。腦科學家研究證明，右腦與創造功能密切相關。您如果在日常工作和生活中，對某件事困惑以久的事情突然有所感悟，或者突然間豁然開朗，其實這都是右腦潛能發揮作用的結果。人腦的大部份記憶，是將情景以模糊的圖像存入右腦，就如同錄像帶的工作原理一樣。信息是以某種圖畫、形象，像電影膠片似的記入右腦的。所謂思考，就是左腦一邊觀察右腦所描繪的圖像，一邊巴它符號化，語言化的過程。所以左腦具有很強的工具性質，它負責把右腦的形象思維轉化成語言。
被人們稱為天才的愛因斯坦曾經說過："我思考問題時，不是用語言進行思考，而是用活動的跳躍的形象進行思考。當這種思考完成後，我要化很大的力氣把他們轉化成語言。"可見我們在思考時候，首先需要右腦非語言化的"信息錄音帶"（即記憶存儲）描繪出具體的形象骸現代社會強烈要求的創新能力或者說創造力是什麼呢？它實際上就是把頭腦中那些被認為毫無關係的情報信息聯繫起來的能力。這種並不關聯的信息之間距離越大，把他們聯繫起來的設想也就越新奇。人是不能創造出信息的，所以創造力也就是對已有的信息進行再加工的過程。因此，假如右腦本身直觀的、綜合的、形象的思維機能發揮作用，並且有左腦很好的配合，就能不斷有嶄新的設想產生。
右腦開發的危害
其實過度開發右腦才有危害，適當的去專業的右腦開發機構開發右腦其實是有好處的，可以幫助孩子提高記憶力、專注力、想象力和邏輯思維能力
請問右腦發達有什麼好處和壞處啊？
右腦側重於感性、直覺、想象、情緒以及形象記憶。右腦型的人，直覺靈敏，比較敏感，情感豐富，喜歡幻想，容易神經過敏。
諾貝爾醫學生理獎得主羅傑·史貝尼教授將左右腦的功能差異歸類整理如下：
右腦(本能腦·潛意識腦) 1.感性、直觀、通感、靈感；
2.圖像化機能(企劃力、想像力、創造力) ；
3.與宇宙共振共鳴機能(少數人才有的：心靈感應、通靈感應、超視力、觸知力、預知力、意念力、夢境等) ；
左腦(意識腦) 1.超高速自動演算機能(心算、數學) ；
2.超高速大量記憶(邏輯、速讀、機械記憶) ·知性·知識·理解·思考·判斷·推理·語言·抑制·五感 ( 視、聽、嗅、觸、味覺) 。
人的右腦具有直觀性的整體把握能力、形象思維能力、獨創性等。 右腦型的人因為敏感，所以更容易情緒化，容易衝動。因為傾向於直覺，所以容易缺乏理性的思考，即便愛思考的錠卻也總帶有主觀性與感性色彩。因為感情豐富，所以容易多愁善感，快樂的非常更快樂，難過的非常難過，樂觀的非常樂觀，悲觀的非常悲觀。因為愛幻想，所以充滿想象力、創造力，精神世界豐富，但也容易不切實際。因為神經過敏，所以容易受刺激，容易情緒不穩定，容易受情感困擾。容易偏激，容易走極端，不論好的還是壞的，如果得不到認同，容易走向叛逆。
有誰開發過右腦？有用嗎？會對學習提高嗎？有沒有什麼壞處？
去專業的右腦開發機構進行正確的右腦開發，對孩子專注力、學習興趣、記憶力都是有很大幫助的
右腦開發有沒有用，對學習哪一學科有幫助 ！有沒有傷害
所謂開發右腦，就是運用人為的方法，使得一個人的90%未使用的腦區潛能得到開發，右腦功能大大加強。大部分人的左腦發達，右腦開發不足。然而右腦記憶的能力數倍於左腦，右腦主管形象思維、具有音樂繪畫、空間幾何、想像、綜合等功能，右腦最重要的貢獻是創造性思維。
右腦開發真的有用嗎？用腦過度會不會有壞處啊？
任何事情都要適度，多好的事情過度就不好。大腦雖說是用進廢退，但是過度用腦也會得病的。
右腦開發不好對成人後有什麼影響
沒什麼影響啦~！就像運動員訓練一樣。即使後面不訓練了也不會怎麼樣啊。這沒有影響的，童尊有個右腦開發學校，反正有機會去試試，就去試試唄，萬一有其他收穫呢？別擔心。
孩子上全腦速讀的培訓課開發右腦，有危害嗎
右腦課程發孩全腦潛能
比說課程面
畫片提高孩記憶力教孩確記憶
閃卡提高孩專注力
聯想記憶提高孩寫作能力語言表達能力思維能力
七巧板訓練色卡迷宮連線等訓練都提高孩反應能力進達專聽課目
加阿爾音樂習效率所提高
總體說鍛鍊孩提高課注意力培養習樂趣鍛鍊作文能力語言表達能力手能力邏輯思維能力記憶力等
自己查下資料吧
這樣的提問感覺沒有意義
右腦開發之速讀訓練對大腦有哪些影響
速讀訓練能夠幫助孩子抓住重點信息，提升總結概括的能力。