如何提前修滿學分?

General 更新 2024-11-22

上大學期間,怎樣才能提前修滿學分啊?

首先，你所在大學實行的是彈性學分制

其次，向院系提出提前修讀高年級課程的申請，這步是最為關鍵的，你要有充分的理由，並且過往學期的成績要優秀，要是有補考的記錄就別想了。得到院系領導同意後，還要報學校教務處批准，要是教務處不批准你也沒戲，不用看下面的了。

第三，制定合理，切實可行的修讀方案，比如你06年入學，你就要查看06級教學計劃，要搞清楚你每個學期都要修那些課程，然後想辦法把後面學期的課程提前修讀，這點可以看看課表安排，一般課表不是每天都排滿的，總有些上午或下午是沒課的，如果在你沒課的時候，有高年級的開課課程又恰好是你教學計劃中所要修的課程，這時可以跟班修讀。要注意的是，不同年級的教學計劃往往是不同的，就算是課程名相同，學分也可能不同，如果提前修讀的課程學分少於你教學計劃的學分，那也是不算數的，多出的可以，少了不行

第四，當你提前修完課程學分時，還要注意畢業實習，畢業論文等也要提前跟畢業班一齊完成

最後說一句，你如果沒有什麼特別原因，還是不要想提前修學分了，基本上院系裡會怕麻煩，不同意你的申請

大學怎樣提前修滿學分畢業

實行彈性學分制的學校可以，要看你的專業在你們學校修完多少學分可以畢業，具體要問你們導員。但是如果你們學校不實行彈性學分制，是不能提前畢業的

如何在大學裡快速修完學分並提前畢業？

你是哪個學校的？專業學分這樣高啊？通常都是120個學分左右，還有10多個選修學分。兩者加一塊也沒有你說的那樣多啊。這個你可以去教務處拷一份你們專業的人才培養計劃，看看開設的課程及對應的學分。

只要你修完學校規定的課程你就能畢業了；這樣的話，你需要在寒暑假自學下學期的課程，在新學期開始時，你向開課的學院申請免修，然後學校統一組織免修考試，只要通過考試，你就能獲得該課程學分。其他的科目都是一樣的，儘量申請免修，少上課。

雙專業的事情，你問問學校的教務處的規定；通常是學制2年，大二開始報名開課。關於專業，你得看學校的開設的專業了。鑑於你考研還要雙專業，除非你的能力很強，不然你的時間分配就會嚴重不均的。

只要修完規定的課程，那你就能提前畢業了；到時自然能提前一年考研了。這個是時間順序的關係，沒有啥好說的。

最後祝你成功，有志青年！！

修滿學分能否提前畢業？

看到學校有這樣想自主安排學業的學生，老胡甚感欣慰，但學校目前的教學制度卻無法滿足他們的願望。想起學生那失望的眼神，身為院長難免有些沮喪。　　實際上，提前畢業只是一種情況，還有的學生想延遲畢業。這兩種需求的滿足都需要基於完全學分制的彈性學制作為制度保障。　　學分制對於大學生而言簡直是天大的好事。在靈活的學制下，學生可以選擇全日制，也可以在非全日制學習中完成學業；可以多選一些課程提前修滿學分從而提前畢業，也可以選擇輕鬆一些的學習方式，少選一些課，多上幾年學，延長或推遲畢業。此外，過去那些因為經濟原因而中途輟學的貧困生，在彈性學制下也可以中止學習去打工掙學費，然後再回校繼續完成學業，甚至可以提前就業，半工半讀。　　所以，彈性學制能夠增加學生根據自身情況選擇和安排學習生活的自主空間。它的靈活性可以滿足學生多樣化、全方位的需求。實際上，一個好的大學教育過程本就應該適應學生的各種特點，適應學生的選擇性和教學制度的靈活性，使學生能夠自主調整、選擇學科專業和適合自己的學習方式，成為學習過程主動的參與者。　　在國外，學生進入高校後，有不少是不分專業的，學生可以依賴學分制和選課平臺自主地選擇學科、選擇課程、選擇老師，甚至選擇學習時間。而學校所提供的課程也特別多，為學生創造了極大的自由度。　　同樣，學分制和彈性學制也是西方國家能夠辦出發達職業教育的重要制度保障。例如，實行“雙元制”的德國，每一類職業學校都並非一種學制，同一專業學制有兩年、三年、三年半的。新西蘭的職業學校學制也是長短不一，教學安排有全日制、半日制、部分時間制。英、美、澳大利亞、加拿大等國也存在類似情況，職校學生學習時間的長短往往按實際情況和實際需要而定，一般沒有年齡和時間限制。　　然而，這樣的教育模式在我國的大學卻很難得到實施。據21世紀教育研究院副院長熊丙奇博士介紹，從上世紀90年代起，我國高校就已經開始了對學分制的探索和實踐，學生如果拿到足夠的學分，理論上就可以提前畢業。但實際上，目前國內任何一個地區的任何一所高校，都沒有實行完全學分制，還是實行“學年學分制”。　　學分制難有實質性的進展，究其原因，老胡認為跟三個方面的因素有關。　　首先，與我們的高等教育體制和大學制度有關。中國的大學多由政府舉辦，在集中控制、縱向分級領導和行政計劃的體制下，大學的辦學自主權未得到落實，從招生到專業設置均由制度說了算，與學分制直接相關的教學管理權自然也是缺失的，所以大學在學籍授予、學分制收費方式和標準等方面幾乎沒有任何空間，與之相關的“課程開設、課程名稱、課程內容、課時”等問題也要受基於傳統的評估標準的約束，根據學生和市場需求進行快速更新的風險很高。　　其次，與大學的辦學指導思想有關。學分制和彈性學制的背後其實是一種以學生為中心的教育理念和基於學生需求來辦學的指導思想，這恰恰是我們的大學長期以來所欠缺的。傳統高校處在一個缺乏競爭的環境裡，通常都是具有持續不斷的資源供給的低風險組織。它們只要按部就班地招生，然後按照多年不變的固定模式給學生授課，幾年之後就可以理所當然並心安理得地把學生們送出校園了。　　最後，與大學的資源約束及管理水平限制有關。實行完全學分制和彈性學制，必須有足夠豐富的課程和教師資源可供學生選擇，同時教學計劃、教學內容、教學情況更加複雜，學生流動加快，學籍變動頻繁，這些變化必然增加教學、學生、財務、後勤等各方面的管理和服務難度。而我國大學的實際情況多是必修課程特別多、選修課程有限、師資力量跟不上，校內資源和管理水平根本無法滿足完全學分制的要求。　　可見，學分制和......

大學怎樣提前修滿學分畢業

我是山東大學畢業的，學校確實有規定只要修滿學分可以提前一年畢業，但是這麼多年沒有一個學生做到，一是比較困難，二是沒有必要，沒有需要這麼著急離開大學。

大學修滿學分可以提前畢業的學校有哪些

現在學分制的學校好像都可以（學校都是這麼說的）但是...基本上沒戲我們學校是修滿200學分我們上學的時候曾經算過按三年畢業的話又要每個模塊都夠分選課不衝突每天都安排滿沒有一節空閒課的話...... 最後學分是達不到的200 而且最後畢設佔十幾分這個必須做單佔一個模塊提前畢業怎麼做這個？所以提前畢業.....就像中國男足要拿世界盃冠軍一樣——一個基本永遠不會實現的美好願望

大學直接修滿學分可以提前畢業嗎

有些學校有這個制度就可以，具體可以詢問你校教務處的老師

本科可以提前修滿學分申請提前畢業考研嗎

大二？你好牛啊，本科最低年限是3年，最多是8年，想兩年修完考研是根本不可能的，三年畢業希望也不大，一般學校都不會讓你提前畢業，即使你的課程學分修夠了還有很多社會實踐和畢業論文，所以提前畢業是少數又少數的學生才可以的，不知道你為什麼那麼想考研，對現在的學校不滿意還是特別想去做研究？大學還是踏踏實實的好好上，該怎麼學就怎麼學，考研的事情一點都不急，現在很多人從大一就開始準備考研，把大學四年當高三來過，其實完全是錯誤的，如果本科學校不好期望通過考研來提升自己可能會讓你失望，現在好點的單位其暢都看好你本科的學校和成績，研究生倒不看重了，也就是第一個限制就是本科要211工程大學以上，至少現在很多是這樣，以後肯定會更多。