有意義的活動有哪些?

General 更新 2024-12-17

有意義的活動有哪些

1、參加志願者活動

2、參加英語培訓活動

3、參加驢友活動

4、參加登山運動

5、參加長途自行車旅行

6、學習一種樂器

7、學習一門感興趣的理論

8、學習一門職業技能的培訓

休閒活動都有哪些啊？

丁歌、跳舞、健身、跑步、游泳、爬山、郊遊、旅遊、看書、上網、遊戲、看電視、看大片、聽音樂、聚會、逛街……

有意義的文藝活動有那些？？？ 5分

詩歌朗誦比賽，手工製作展，繪畫作品展覽交流會，攝影展示，舞蹈表演比賽等

小學作業最近參加了哪些有意義的活動

你可以寫：觀看閱兵儀式、去哪里哪里遊玩、第一次去幹啥

都可以，以前做過的事情也可以

大學生中有哪些有意義的活動？ 5分

我剛剛大一，可能想法不太合理。大學中有很多活動，校和唬的團學青，各種各樣的社團都很有意義。但是我覺得你參加一個即可，剩餘的時間還應該投入到你的專業中，不能本末倒置嘛。

有哪些有意義的室外活動？

天氣好的時候可以一起去爬爬山，那樣可以增加默契，還能對朋友更熟悉，還可以進行戶外活動，打籃球，踢足球，等等。

有意思的活動有哪些呢

爬山：鍛鍊身體，親密接觸大自然，使心靈得到淨化。做公益活動：去敬老院幫老人們幹活，心情會變舒暢，等等等等。戶外體育項目：籃球、乒乓球、羽毛球等。

新穎的班級活動有哪些？

1、成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最後一個字接成語......接不上的看著處罰就可以了,挺有意思. 2、來個BINGO遊戲吧．一張紙．100個問題10×10．首先回答完一行或一列的有獎．問題為對班級成員特點的描述．請描述對象簽名方為答對一道． 3、讓你們班的同學用家鄉話說一段對白，越經典的越好哦比如：大話西遊裡的那個曾經有一段。。。。。。 4、在會場中間拉很多繩子,然後選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然後這些人的眼睛矇住眼睛，在把繩子去掉，然後就看這些人的精彩表演吧，不過只能用一次，大家曉得了就沒意思了 5、跳舞吧，俺前兩天剛跟外教學了個“宮廷轉圈舞”（偶自己命名的）很適合大家一起跳的，不會蹦迪的都能學會的。 6、寫紙條送祝福（各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然後叫大家輪流抽取，並大聲地念出祝福內容。） 7、事先準備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然後讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然後分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什麼職業。 8、分成2組，同樣準備一些小紙片，上面寫一些電影名字，最好是動作片，或是有特色的，然後分組抽籤表演，讓對方猜。MATRIX, SPIDER MAN, SUPER MAN都很有意思的 9、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數少一把,然後大家圍著椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最後一人獲勝,有獎品,輸的人得表演節目,或參加下一個遊戲. 10、可以選兩排人,三個一組,其中兩個蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮. 嗡嗡~~ 11、首先準備問題若干,報紙一張. 規則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題答錯問題,報紙折半繼續答對問題,問下一道男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物總共20道問題,問完時,男女還能符合上一條規則時,遊戲結束髮獎品 12、善解人意分成2組,每組3~5個人,排成兩縱列人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思 13、鐵人三項連續完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球最後還要閉眼旋轉15圈速度最快者有獎 14、小九九遊戲，挺好玩的！比如，站上一圈人，從其中一個開始說，4 9，下一個趕緊答36，她再接著說6 8，下一個回答48，以此類推... 誰說錯了，就輸了就受罰：） 15、踩氣球。一組出2－3個人，每隻腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。 16、真心話大冒險。嗬嗬，感覺不錯的遊戲啊。 17、十人一組男女間隔兩組人用嘴將撲克牌傳遞先傳完的勝利 18、有電腦有投影儀的話搞個經典影視配音也不錯啊。 19、報紙時裝表演！搶椅子！食神比賽！ 20、逢x，x的倍數，帶有x的數字不能說，要以蹲一下來表示。例如：x＝3 那麼幾個人排好隊，一個一個說： 1，2，（蹲一下），4，5，（蹲一下），7……11，（蹲一下），（蹲一下），14…… 21、以前我猜裡面玩的，“九九乘法表” 22、買奧利奧,然後打中間的奶油刮下去,塗上牙膏! 讓人吃掉,事先不能讓他知道,看他什麼反應,哈哈哈! 23、每個人分兩個烤地瓜,4個人一起比賽,看誰先吃完!! 24、發兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然後念出來。。。不用寫名字的。念出來一樣很好玩的說！ 25、三句半！ ~傳統精粹，效果奇佳 4人合作第4人半句（其實就畫龍點睛一個詞）應......

有意義的社會實踐活動有哪些呢?

1、有意義的社會實踐活動包括做義工如：孤寡老人、社會福利、救助兒童等。2、社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛鍊環節, 也是教育與實踐相結合的具體體現。當今社會的競爭是人才素質的競爭, 隨著人才被推向市場, 大學生的自我優越感將逐漸消失, 發展方向更加撲朔迷離。因此要適應時代的要求, 不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平, 更必須具備一定的綜合素質。

社會實踐是教育教學內容的重要組成部分, 是鞏固所學知識、吸收新知識、發展智能的重要途徑, 它不受教學大綱的限制, 大學生可以在這個課堂裡自由馳騁, 發揮自己的才能, 開創自己的基業, 充分利用在校期間的以學習為主、學好和掌握科技知識的有力條件, 在社會實踐中磨鍊自己, 真正鍛鍊和提高自己的實際工作和適應能力。

有意義的一項活動作文

有意義的活動

前幾天的體育課,因為體育老師有事沒來,所以語文老師就帶領我們在教室裡進行了兩個小遊戲.

第一個遊戲叫做“畫鼻子”,老師先在黑板上畫了幾個沒有鼻子的臉,然後蒐集來幾條紅領巾,叫王英傑等幾位同學上來用粉筆在臉上畫鼻子.首先讓他們在黑板前選好自己沒有鼻子的臉,然後用紅領巾蒙上眼畫鼻子.我們在臺下看他們畫鼻子.畫鼻子游戲開始了,有的人把鼻子畫到了臉的上方,有的畫到耳朵上了,還有的畫到眉毛上了；我們在講臺下鬨堂大笑.

第二個遊戲叫“瞎子捉瘸子”.老師叫兩名同學當瘸子,用紅領巾綁住一隻手和腿,一名同學當瞎子,讓兩個瘸子打瞎子,讓瞎子捉瘸子.遊戲開始了,瘸子前一個後一個地夾擊瞎子,瞎子被打的暈頭轉向,怎麼抓也抓不著.後來瞎子沉思片刻,然後猛的向一個方向撲去,捉住了一個人.我們在下面鼓掌,讚歎他的聰明.

通過這次遊戲,我明白了兩個道理：1、眼睛對於我們有多麼重要,失去了眼睛就失去了方位,失去了光明,失去了一個美好的世界…….因此,一定要保護好我們的眼睛.2、無論做什麼事情,都要仔細認真不要莽撞,在不能準確的辨別事物的方向時,要善於運用自己的其他器官,要運用智慧仔細分析思考後再做出行動.

有意義的活動

在這個星期五我們終於迎來了日夜渴望的學生運動會開幕式.

今天,是運動會第三天,也是最後一天.禁果早晨漫長的等待齊心協力終於開始了.我們四個班的同學個個士氣鼓足.開始前,老師又給我們講了一下要領,那句話使我們贏得了勝利：“給我抓穩,誰放手我就把他的手宰了!”雖是歡笑,但我們明白不放手的重要性.我們信心十足的回答：“我們不會放手!”轉身只見王紫穎眉頭緊皺：“一會輸了,怎麼辦?”聽完我笑嘻嘻的說：“沒事,只要努力就能成功!”其實心裡也不由自主的擔心起來：一會如果得不到第一,就丟臉了.賽前熱身完了.

現在心裡準備完了,開始真實較量了.隨著裁判員的口哨聲吹響比賽開始了.同學們按照早已排練好的方法進行彈跳.我們邊跳邊喊：“一二,一二,一二,一二……”不時還傳來同學的加油聲：“六一班加油!六一班加油!”這次跳起來同學們都感到比往年輕鬆,跳得快多了.有的同學雖然在跳,但卻在發呆.我們都一心想著拿冠軍,使勁往前跳.比賽越來越激烈了,我們四個班的速度不分上下,追得難分難捨.我看其他班比我們快一點,就小聲說：“跳快點嘛.”我們最後堅持到了終點.在我失望之餘,同學告訴我：“二班三班都斷了,成績不作數.”我心想：那還有四班呢?但只見李老師喜笑顏開地走過來,告訴我們：“孩子們,你們是第一名.”此時我才高興起來.同學們一聽見這個消息,一下就蹦起來了,哥哥笑逐顏開.我回想一下,的確我們班比四班快幾秒先進入了終點.