動以軍法從事的意思?

General 更新 2024-11-21

動以軍法從事的動什麼意思 10分

動不動的意思，這句話的意思是動不動就用軍法來處置

動字的古義 5分

這道題應該選D

不嚴而肅

譯文：

不採用嚴厲的辦法治理縣政

動以軍法從事

譯文：

以軍法要挾（招致、招徠）百姓

這是整份卷子的答案

edu.qq.com/a/20090609/000014.htm

全文翻譯在這兒

wenda.tianya.cn/...61df01

2011年崗李店中心校招三個小學數學教師都分到哪幾個學校啊？

2010年特崗教師招聘考試模擬題(小學語文三)

部分試題

第二部分語文專業基礎知識

一、語言知識及運用(每小題2分，共20分)

1.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是()

A.頷聯hàn思忖cǔn悄聲qiāo物阜民安fù

B.摒棄bìng咋舌zé泠然lěng傾箱倒篋qiè

C.沉浸jìn躋身jī撰寫zhuàn大筆如椽yuán

D.寬宥yòu車輛liàng倉廩lǐn憑欄騁目chěng

(試題由中人教育獨家提供，任何網站如需轉載，均需得到中國教育在線教師招聘頻道和中人教育雙方的書面許可，否則追究法律責任。)

2.下列句子中有錯別字的一句是()

A.聚沙成塔，集掖成裘，只有鍥而不捨地學習，才能積累全面豐富的知識。

B.鄉村風光，甚覺宜人，野外景緻，殊有情趣，遠近樹木參天，蔚為大觀。

C.他的散文和小說富有詩情畫意，也不乏扣人心絃之筆和感人肺腑之言。

D.在維也納金色大廳裡聽到帶有濃郁山野情調的中國民歌，感到別有風味。

3.下列各句中，沒有錯別字的一項是()

A.書刊要裝幀，門面要裝潢，居室要裝修，營造一個舒適溫馨而又品味高雅的家可以說是工薪階層中許多人的夢想。

B.舞臺上，弟弟的朗頌聲情並茂，姐姐的伴奏錦上添花，母親心中的那絲擔憂很快便煙消雲散了。

C.2008年1月以來，中國居民物價指數CPI出現了明顯的漲幅，不少低收入家庭倍感通貨膨漲的壓力。

D.在驕陽的曝晒下，牽牛花堰旗息鼓，美人蕉慵倦無力，矜持的牡丹也耷拉下了高貴的頭顱，失去了先前的神采。

4.下列各句中，加點詞語能被括號中的詞語替換且不改變句意的一項是()

A.中國高等教育用不到十年的時間實現了從精英教育到大眾教育的跨越，但大發展過程中，難免會泥沙俱下，出現各種各樣的問題。(魚龍混雜)

B.她不屬於學院派，自然少受那些清規戒律的約束，其創作往往天馬行空，充滿神奇瑰麗的想象。(金科玉律)

C.最近，浙江手機上網資費全面下調，廣大用戶對此額手稱慶。專家預測，未來通過手機收看體育賽事或許會成為一種潮流。(彈冠相慶)

D.NBA季後賽中，由於缺少了主力姚明，火箭隊內線空虛，在防守上往往顧此失彼，實力明顯削弱。(捉襟見肘)

5.下列各句中，沒有語病的一句是()

A.5月8日，俄羅斯國家杜馬以壓倒性票數批准新任總統梅德韋傑夫對俄前任總統普京的總理提名，梅德韋傑夫於當日簽署了任命書。

B.這種無紡布環保袋經過工藝處理後，具備了防水、易清洗、容量大、滿足消費者對環保袋的客觀需求的優勢。

C.在交融與衝突並存的文化環境中，能否用東方雕塑語言來表達這個精神，恰恰是中國當代雕塑所欠缺的。

D.奧運聖火登頂珠峰的瞬間，無論是參與登頂的勇士，還是全世界觀看這一壯舉的人們，無不毫無例外地感受到了心靈的震撼。

6.下列各句中，所引詩詞最符合語境的一項是()

A.“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”，夏夜的西湖邊，熱鬧的不僅是那些可愛的小生靈，更有璀璨的華燈和絡繹的遊人。

B.“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”，到現在我才知道，原來桂花的風骨，在於它的孤傲;桂花的品格，在於它的清幽。

C.“女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨”，高亢的樂聲響徹蒼穹，迴盪在黃沙漫漫的高原上，也打動了他那顆佈滿傷痕的心。

D.“雲中誰寄錦書來?雁字回時，月滿西樓”，在異鄉忙於追夢的遊子，又怎能體會到母親在故鄉牽掛和守望呢?

7.下列有關文學常識的表述，不正確的一項是 ()

A.加西亞•馬爾克斯是魔幻現實......

鈕祜祿·訥親的人物評價

乾隆帝：“訥親素性謹慎公正，朕所深知。今奉差委，自然臧臧否否、事事據實陳奏，豈因地方官之趨承與否，遂意為軒輊。” 昭槤：嚴訥（親）人亦敏捷，料事每與上合，以清介持躬，人不敢幹以私，其門前唯巨獒終日縛扉側，初無車馬之跡。”； “自恃貴胄，遇事每多溪刻，罔顧大體，故耆宿公卿，多懷隱忌。”； “上命（親）往為經略。訥（親）自恃其才，蔑視廣泗，甫至軍，限三日克刮耳崖。將士有諫者，動以軍法從事，三軍震懼，極力攻擊，多有損傷。訥（親）自是懾服，不敢自出一令，每臨戰時，避於帳房中，遙為指示，人稱笑之也，故軍威日損。” 趙翼：“訥公親當今上初年，亦最蒙眷遇。然其人雖苛刻，而門庭峻絕。” 《郎潛紀聞二筆》：訥親以恃寵驕倨，復貽誤金川軍務，致罹重譴。聞其人操守頗廉介，當隆隆赫赫時，門無苞苴。部院司員以公事關白，必反覆駁詰，見有才器出眾者，薦引惟恐後人。訥贊樞垣時，武毅謀勇公兆惠、誠謀英勇公阿桂，均為庶僚，訥即密保二人內堪尚書、外堪督撫，無一知者。迨訥身後，高宗將原折發出，人始服其論薦之公。然則訥雖功名不終，其識量才猷，殊非拱默私祿者可比，宜高宗之異常眷倚也。

急求“魏德深”譯文

魏德深，本來是鉅鹿人。祖父是魏衝，在周作過刑部大夫、建州刺史，於是就安家在弘農。父親名為魏毗，作過鬱林令。德深最初作文帝的挽郎，後來作過馮翊書佐、武陽司戶書佐，因為才能卓著升任貴鄉縣令。為政清淨，不採用嚴厲的辦法治理縣政。正好趕上遼東作戰，朝廷想出各種辦法徵稅，派人到各個郡縣責成催辦。當時，朝綱廢弛，法治紊亂，官吏貪贓賄賂成風，橫徵暴斂，老百姓不堪以命。只有德深所在的貴鄉縣，貧富相通，不竭盡老百姓的全力，上面要求的全部滿足了，卻沒有驚擾百姓，所以被稱為“大治”。當時盜賊群起，武陽等城大多被攻陷，唯獨貴鄉得以保全。郡丞元寶藏受詔逐捕盜賊，經常進剿失敗，每次都丟盔棄甲，軍械丟得乾乾淨淨，於是就又從老百姓那裡徵集，並且以軍法要挾百姓，像這樣已經多次了。臨近的城池在建造，大家聚集在一起，官員民眾互相指責，日夜喧譁，還是不能完成。德深問眾人想做什麼工作，安排並讓人們便宜從事，官府安靜了，就象什麼也沒發生一樣。只不過約束負責的官員，修造的城池也無須超過別的縣，而使百姓辛勞困苦。但是他的屬下辦事盡力，為各縣中最好的。很快他又調任館陶縣令，貴鄉官員百姓聽說這個消息後，互相談論這件事，都感慨流淚，說不出話來。到了去任職那天，全城的人都去送他，哭號的聲音傳便整條道路。魏德深到了館陶，全縣的百姓都象見到父母一樣。有一叫趙君實的狡猾的員外郎，和郡丞元寶藏互相勾結，前後任的縣令沒有不被趙君實左右的。自德深到縣任職以來，君實呆在家中不敢出門。逃犯紛紛來自首。貴鄉百姓冒著危險到城裡請求德深留任，上級下令答應了。館陶的百姓也去向郡守投訴，稱貴鄉的任命文書是假的。郡守不能決斷。正好有持節使者韋霽、杜整等到了，兩縣的百姓拜見使者並訴訟，才判給貴鄉.貴鄉官員百姓在路上歌舞慶祝。而館陶的全縣人民都悲傷痛哭，規模達到了幾百家之多。元寶藏對魏德深很厭惡，正好越王楊侗在郡中徵兵，元寶藏就令魏德深帶一千士兵去東都洛陽。不久元寶藏以武陽歸順李密。德深所帶領的士兵都是武陽人，因為家鄉已被敵人佔領，想到親人，都出洛陽向東痛哭，然後又回洛陽了。有人對士兵們說：“李密的軍隊在金墉，離此僅二十多裡地。你們要是去投靠李密，又有誰能夠阻擋呢？何必這樣痛苦。”士兵們都哭著說：“我們和魏大人一起來，不忍心丟下大人而逃走，並不是因為道路難走啊！”魏德深就象這樣深得民心。後來他和敵人作戰，犧牲在戰場上，貴鄉、館陶的百姓至今仍然懷念魏德深。

上午忙，現在才翻完，抱歉！！！！！

求2009年語文高考題，全國1答案，全國2的題和答案，北京卷答案，山東卷答案 10分

全國1卷答案1．下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是

【答案】D

【解析】A 菁華jīng B 吐蕃bō C梵文fàn

2．【答案】B

【解析】春秋鼎盛：春秋，指年齡；鼎盛，正當旺盛之時。比喻正當壯年。可見春秋鼎盛是形容人的，不能用來形容時代。

3.【答案】C

【解析】A項“病情迅速蔓延”暗換主語造成搭配不當和中途易轍的語病，原來的主語是“甲型流感病毒” B項缺謂語，“開展學雷鋒活動”， D項前後重複累贅將“為期兩天”提至“論壇期間”之前作定語。

4 【答案】B

【解析】首先確定③應該作為首句，可以銜接“狗勇敢而又聰明”，是作為“勇敢而又聰明”的例子。而⑤不能首句的原因是⑤句對全文來說，話題轉換太唐突。因此排除C和D，“這種天賦”明顯是指狗的聽覺與嗅覺，並且“人們充分利用狗的這種特殊天賦”應該還有下文，所以④不能做結語，進而排除A，同時細心的同學會發現，橫線之間的標點也有明顯的提示作用。

二5.【答案】D

【解析】D項說“古代只有氏族社會的軍事首領才擁有斧鉞”這句話是個錯誤，原文的意思是“斧鉞正是軍事首領統率權的象徵”另外，前後分句也沒有因果關係，並不因為擁有斧鉞，所以才用“王”字表示軍事首領。所以D不符合原文。

6. 【答案】B

【解析】“始終”與“最高統治者”都屬無中生有，原文意思是說“在原始社會晚期的軍事首領墓地中，曾發崛過玉鉞、石鉞”，但沒說“始終可以放在最高首領的墓葬中”。

7.【答案】D

【解析】這個推斷明顯錯誤，吳其昌的正確解析就是對這一推斷的否定。

三8.【答案】D

【解析】動：總是常常。

9.【答案】D

【解析】採用排除法，③ “未嘗輒敢出門”是表明滑人趙君實害怕魏德深，故排除A和C，而④“請闕留德深”顯然是表明百姓愛戴，且⑥“乃斷從貴鄉”的主語是兩使，不能說明百姓愛戴。

10. 【答案】C

【解析】“逃竄之徒”是指四處流亡的人，而不是指與趙君實之流。

四、（23分）

（注意：在試題捲上作答無效）

11. 【答案】⑴趙君實和郡丞元寶藏互相勾結，前前後後的縣令縣長，沒有不受到他指揮的的。（相、交結、未有各1分，大意1分，共4分）

⑵館陶整個境內的百姓都悲哭，因此跟隨去安家的的有幾百戶。（庶、合、因、數各1分，大意2分，共6分）

12．【答案】⑴詩歌描繪了一幅江南水鄉清幽恬靜的畫面。寫了小橋、流水、村莊、綠岸、浮萍、荷花、人家、庭院等景物。

（描繪了一幅山環水繞，村閣隱然，浮萍泛綠，藉花飄香的恬靜優雅的隱居風光圖。分別寫了溪橋橫躍，曲水彎流，樓閣隱約，浮萍漂碧，藉花飄香。從視覺與嗅覺等角度渲染出閒適雅寂的石湖風景。）

⑵觀點一：這種說法有道理。

此詩讚譽石湖美景，也包含對石湖主人的歌頌。“人”是指勢利小人，這些人在範氏去職歸隱後不再與他來往，範氏卻不以為意，反而享受田園之樂，這與作者終生不仕的人生態度相契合。

觀點二：這種說法不確切。

此詩描寫了石湖清幽恬靜的美景，表現的是作者對石湖主人歸隱田園生活的讚賞之情。。“人”只是泛指，無人相煩正是幽靜的要素，不是寫範氏失勢後的世態炎涼。

（同意：詩的後兩句寫范成大由入相到出世，一方面突出了他漠視功名，淡泊利祿的高潔品行，另一方面也襯托出那些趨炎附勢之人的辱人賤行，同時還寫出了詩人對範的崇仰、敬佩與讚美。

不同意：前兩句以景襯人，後兩句以事寫人，突出範的品格高尚。“人不至”更加襯托出環境的優雅，也突出地讚美了范成大達到了無人能及的高尚境界。）

13．【答案】（1）仁者不憂，勇者不懼

不與秦塞通人煙可以橫絕峨嵋巔地崩山摧壯士死

（2）忍尤而攘詬伏清白以死直兮......

高考題目 200分

2009年普通高等學校招生全國統一考試語文

本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。第Ⅰ卷1至4頁，第Ⅱ卷5至 9頁。考試結束後，將本試卷和答題卡一併交回。

第Ⅰ卷

注意事項

1．答題前，考生在答題卡上務必用直徑0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、准考證號填寫清楚,並帖好條形碼。請認真核準條形碼的准考證號、姓名和科目。

2．每小題選出答案後，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號塗黑，如需改動，用橡皮擦乾淨後，再選塗其他答案標號。在試題捲上作答無效。

3．本試卷共10小題，每小題3分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合要求。

一、（12分，每小題3分）

1．下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是

A．菁華（qīng）寧可（nìng）冠心病（guān）翹首回望（qiáo）

B. 吐蕃（fān）庇護（bǐ）殲擊機（jiān）呱呱墜地（gū）

C. 請帖（tiě）梵文（fán）發橫財（hèng）按捺不住（nà）

D．鏈接（liàn）創口（chuāng）倒春寒（dào）拈花惹草（niān）

2．下列各項中，加點的成語使用不恰當的一項是

A．鄰里之間的是非大多是由日常生活中的一些瑣屑小事引起的，不必尋根究底，你們還是大事化小，小事化了吧。

B．身處春秋鼎盛的時代，我們這些身強體壯的青年應該奮發有為，積極向上，刻苦學習，為國家和社會多作貢獻。

C．這位代表說的雖不是什麼崇論宏議，但他的話發自肺腑，句句實在，沒有套話和假話，因此我們更加重視。

D．今年有四到六成的作品流拍，成交總額同比減少一半，這說明以往超過底價數十倍成交的火爆場面已成明日黃花。

3.下列各句中，沒有語病的一句是

A．引起世界關注的甲型流感病毒雖然不易致命，但傳播速度快，如果不想辦法找到它的演變原理，病情很容易迅速蔓延，給人類健康帶來巨大威脅。

B．3月5日那天，我市萬名青年志願者走上街頭學雷鋒活動，這次活動的總口號是“弘揚雷鋒精神，參與支援行動，服務青年創業，建設和諧城市”。

C．社區主任接受採訪時表示，去年大家做了很多調解工作，今年會更多地為受到情感和生活困擾的人提供幫助，讓他們不再那麼痛苦、那麼不知所措。

D．這次發展論壇在上海舉行，參加論壇的中外各界人士在論壇期間就環境保護、人才培養、普及教育等眾多議題為期兩天發表意見並進行各種交流。

4 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是

狗是忠義、勇敢而又聰明的動物。_________，___________。__________，___________ 。___________，___________。使狗成為人的得力助手。

①專門訓練軍犬、警犬，把狗用於軍事、案件偵破等方面

②它的嗅覺細胞數量是人的24倍，可以分辨大約兩萬種不同的氣味

③比如牧民的狗，為了保護羊群，敢於同惡狼猛鬥

④人們充分利用狗的這種特殊的天賦

⑤狗可以聽到10萬赫茲以上的聲音

⑥代替主人做一些危險的事

A.③②①⑥④⑤ B.③⑥⑤②④①

C．⑤④①③②⑥ D.⑤②④⑥①③

閱讀下面的文字，完成5~7題。

甲骨文的：王“字基本上可以分為兩種形式，一各上面不加一橫，董作賓稱之為”不戴帽子的王“（圖1~3），見於於武丁卜辭和武乙、文丁卜辭，另一種上面有一橫，為“戴帽子的王”（圖4~6），行用於其他各時期。孫詒讓《契文舉例》所依據的劉鶚《鐵雲基藏龜》以武丁卜辭最多，其中的“王”字，孫詒讓釋為“立”，卜辭無法通讀。到羅振玉的《殷墟書契考釋》才釋出此字。羅振玉首先把《說文解字》所收......

求歷屆高考語文文言文試題。

blog.sina.com.cn/...=utf-8

blog.sina.com.cn/s/blog_4b10f3a60100az5f.html

2009年高考語文試題分類彙編---文言文閱讀6（含譯文）

（四川卷）三、（9分，每小題3分）

閱讀下面的文言文，完成8-10題

天下不可一日而無政教，故學不可一日而亡於天下。古者井天下之田，而黨庠、遂序、國學之法立乎其中。則士朝夕所見所聞，無非所以治天下國家之道，其服習必於仁義，而所學必皆盡其材。一日取以備公卿大夫百執事之選，則其材行皆已素定，而士之備選者，其施設亦皆素所見聞而已，不待閱習而後能者也。

後世無井田之法，而學亦或存或廢。大抵所以治天下國家者，不復皆出於學。而學之士，群居、族處，為師弟子之位者，講章句、課文字而已。至其陵夷之久，則四方之學者廢，而為廟，以祀孔子於天下。蓋廟之作，出於學廢，而近世之法然也。

今天子即位若干年，頗修法度，而革近世之不然者。當此之時，學稍稍立於天下矣，猶曰：“縣之士滿二百人，乃得立學。”於是慈溪之士，不得有學，而為孔子廟如故，廟又壞不治。今劉君在中言於州，使民出錢，將修而作之，未及為而去。後林君肇至，則曰：“古之所以為學者吾不得而見，而法者吾不可以毋循也。雖然，吾之人民於此不可以無教。“即因民錢，作孔子廟，如今之所云，而治其四旁為學舍，講堂其中，帥縣之子弟，起先生杜君醇為之師，而興於學。”

林君固賢令，而慈溪小邑，無珍產淫貨，以來四方遊販之民；田桑之美，有以自足，無水旱之憂也。無遊販之民，故其俗一而不雜；有以自足，故人慎刑而易治。而吾所見其邑之士，亦多美茂之材，易成也。杜君者，越之隱君子，其學行宜為人師者也。夫以小邑得賢令，又得宜為人師者為之師，而以修醇一易治之俗，而進美茂易成之材，雖拘於法，限於勢，不得盡如古之所為，吾固信其教化之將行，而風俗之成也。夫教化可以美風俗，雖然，必久而後至於善。而今之吏，其勢不能以久也。吾雖喜且幸其將行，而又憂夫來者之不吾繼也，於是本其意以告來者。

8. 下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是:

A.氣施設亦皆素所見聞而已素：平素

B．講章句、課文字而已課:抄寫

C．而革近世之不然者革：改變