桑陰的季節的意思?
也傍桑陰學種瓜裡的桑陰指哪個季節
意思:靠著 傍 拼音:bàng 部首:亻部 筆畫:12筆 造字法:形聲;從亻、旁聲 釋義:(動)①靠近:船~了岸|依山~水.②臨近(指時間):~晚|~亮兒.
桑陰說明詩句描寫的是什麼時節的景象學突出了兒童的什麼全句的意思是什麼
1、桑陰:就是茂盛的桑樹在日光下所形成的陰影,桑樹成蔭故說明詩句描寫的是初夏時節的景象。
2、童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。全句的意思是:孩子們還不會耕田、紡織,卻也懂事地在茂盛成陰的桑樹底下學種瓜。
3、童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。這句詩通過描寫稚童做遊戲也學大人的樣子,學著種瓜為家人分憂這一生動活潑的場景。突出了兒童的勤勞可愛、天真情趣。
桑陰一詞可以看出,詩句描寫的是什麼時節的景象
桑陰,就是茂盛的桑樹在日光下所形成的陰影.
桑陰,大概四五月份的時節的景象.
也傍桑陰學種瓜,傍是什麼意思桑陰是什麼意思
小孩子們也靠著桑蔭下學習種瓜的技術.傍,靠著.
四時田園雜興
【范成大】
晝出耘田夜績麻,
村莊兒女各當家.
孫未解供耕織,
也傍桑陰學種瓜.
古詩詞註釋
①耘田--除掉稻田的雜草.績麻--搓麻線.
②各當家--各人有自己的活幹.
③未解--不懂得,供--做,從事.
④傍--靠近.
古詩詞鑑賞
南宋詩人范成大(一一二六–一一九三)描寫農村景色的組詩《四時田園雜興》是有名的.四時是一年中的春、夏、秋、冬四季.詩人用清新的筆調,對農村各個時期的自然景色和農民勞動生活,做了比較細膩的描寫,讀來意趣橫生.同時,由於他對農民有一定的同情,所以對農民遭受官府和鄉村地主的剝削,以及他們生活的困苦,在這些詩中,也有一定的反映.這是那些組詩中的一首,描寫農村生活的一個小場面.它從側面著筆,反映出農村中的緊張勞動氣氛和富有生趣的生活.
場面是這樣展開的,初夏,小農忙的季節.水稻田裡,綠油油的秧苗已經長起來了,稗草也伴隨而生.這時該要耘田,即除草了.“晝出耘田”,白天下田去除草,這在當時是男人們乾的活.
基本上自給自足的小農經濟的封建社會,吃的穿的,都靠自己生產.當時,種棉的技術還沒有在中國廣泛傳播,穿衣是靠養蠶和種麻.闊氣人穿絲綢品,窮苦人穿粗麻布.麻布的製作過程,是在把苧麻收割以後,漚在水裡,除去表皮:抽出纖維,晒乾,然後搓捻成線,這叫做“績麻”,再織成布.婦女在白天干完別的家務勞動,到晚上就“績麻”.耘草和績麻,做為例子,照應到第二句的“村莊兒女各當家”.“兒女”即男女.從詩中人物的口吻來說,自然指年輕人.詩意說:村莊裡,男男女女,都不得閒.“當家”,就是各司其事,各管一行.這裡的意義,不同於我們現在常說的“當家做主”.除了正在勞動忙碌中的成年人以外,還有另一種人,就是本不忙碌的小孩子們.他們卻以另一種方式也投入生產的熱潮中了.“童孫”,指更晚一輩的小孩子們.這些小娃娃們,還沒有勞動的本領,注意“未解”這個詞,是“不會做”.如果會,也就參加“耘田”、“績麻”的勞動去了.他們卻也不閒呆著.那末又幹什麼呢?農村的孩子嘛,耳濡[rú]目染,也熟悉了成年人所於的農業活路,而且從小養成熱愛勞動的習慣,於是三三五五,在桑樹下面,學著大人的樣子在種瓜呢.這是農村中常見的事情,卻具有特色.在這裡,不能參加勞動的小孩子們尚且這樣,那末,正在擔當勞動重擔的成年人又是怎樣忙著生產呢?
童孫種瓜的描寫,雖然是從側面著筆,卻不是陪襯,而是深入.這樣寫,在藝術上散發出濃厚的生活氣息,在人們面前,展開一幅熱烈的勞動生產的圖景,使詩的語言,留下了強烈的韻趣.
童孫未解供耕織 也傍桑陰學種瓜是什麼季節
這首詩描寫農村夏日生活中的一個場景.
“童孫未解供耕織”,“童孫”指那些孩子們,卻也不閒著.他們從小耳濡目染,喜愛勞動,於是“也傍桑陰學種瓜”,也就在茂盛成陰的桑樹底下學種瓜.這是農村中常見的現象,卻頗有特色.
也傍桑陰學種瓜的學是什麼意思
意思:靠著 傍 拼音:bàng 部首:亻部 筆畫:12筆 造字法:形聲;從亻、旁聲 釋義:(動)①靠近:船~了岸|依山~水.②臨近(指時間):~晚|~亮兒.