職稱都有哪些?

General 更新 2024-11-25

職稱包括哪些

我國的職稱系列(自己對號入座)

1)新聞專業人員職務:分設記者職務、編輯職務。記者職務設高級記者、主任記者、記者、助理記者;編輯職務設高級編輯、主任編輯、編輯、助理編輯。

(2丹高等學校教師職務:設教授、副教授、講師、助教。

專業技術職務從教受到助教一共分13級

(3)自然科學研究人員職務:設研究員、副研究員、助理研究員、研究實習員。

(4)廣播電視播音專業職務:設播音指導、主任播音員、一級播音員、二級播音員、三級播音員。

(5)農業技術人員職務:設高級農藝師、農藝師、助理農藝師、農業技術員。

(6)衛生技術職務:分為醫、藥、護、技四類:

A、醫療、預防、保健人員:設主任醫師、副主任醫師、主治(主管)醫師、醫師、醫士;

B、中藥、西藥人員:設主任藥師、副主任藥師、主管藥師、藥師、藥士;

C、護理人員:設主任護師、副主任護師、主管護師、護師、護士;

D、其他衛生技術人員:設主任技師、副主任技師、主管技師、技師、技士。

(7)檔案管理專業職務:設研究館員、副研究館員、館員、助理館員、管理員。

(8)文物博物專業職務:設研究館員、副研究館員、館員、助理館員、文博管理員。

(9)出版專業人員職務:分設編輯、技術編輯、校對職務。

A、編輯職務(含美術編輯):設編審、副編審、編輯、助理編輯;

B、技術編輯職務:設技術編輯、助理技術編輯、技術設計員;

C、校對職務:設一級校對、二級校對、三級校對。

(10)翻譯專業職務:設譯審、副譯審、翻譯、助理翻譯。

(11)藝術專業職務:設編劇、導演、演員、演奏員、指揮、作曲、舞臺美術設計,以及各類專業美術創作人員的職務,(藝術等級)定為一級、二級、三級、四級;舞臺技術職務定為主任舞臺技師、舞臺技師、舞臺技術員,分別與藝術專業的二、三、四級相對應。

(12)統計專業職務:設高級統計師、統計師、助理統計師、統計員。

(13)圖書、資料專業職務:設研究館員、副研究館員、館員、助理館員、管理員。

(14)工藝美術專業職務:設高級工藝美術師、工藝美術師、助理工藝美術師、工藝美術員。

(15)技工學校教師職務:分設文化、技術理論課與生產實習課教師職務:

A、文化、技術理論課教師職務設高級講師、講師、助理講師、教員;

B、生產實習課教師職務設高級實習指導教師、一級實習指導教師、二級實習指導教師、三級實習指導教師。

(16)會計專業職務:設高級會計師、會計師、助理會計師、會計員。

(17)中國社會科學院研究人員職務:設研究員、副研究員、助理研究員、研究實習員。

(18)經濟專業職務:設高級經濟師、經濟師、助理經濟師、經濟員。

(19)工程技術職務:設研究員級高級工程師、高級工程師、工程師、助理工程師、技術員。

(20)中等專業學校教師職務:設高級講師、講師、助理講師、教員。

(21)中學教師職務:設中學高級教師、中學一級教師、中學二級教師、中學三級教師。

(22)小學教師職務:設小學高級教師、小學一級教師、小學二級教師、小學三級教師。

(23)實驗技術人員職務:設高級實驗師、實驗師、助理實驗師、實驗員。

(24)專利技術人員職務:分設專利審查、專利代理職務:

A、專利審查人員技術職務:設專利審查研究員、專利審查副研究員、專利審查助理研究員、專利審查研究實習員;

B、專利代理人員技術職務:設專利代理研究員、專利代理副研究員、專利代理助理研究員、專利代理研究實習員,

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工程類職稱都有哪些?

額,做暖通的啊!這個簡單了撒,職稱的話有暖通 供熱通風與空調工程、暖通空調、空調設備、暖通工程、製冷與空調維護 。。。等等,很多!只要是這個大類的都可以評!

關鍵是看你現在的工作方向,適合那些職稱和將來的工作走向!

職稱現在只要是人事局出來的都是比較可以的!但是你大專4年,還沒有達到要求哈!這個中級需要大專6年才可以的!

你如果是為了錢錢考試的話!也有很多這樣的職稱,但是都比較難!可以給你分享一下!

這個是職稱註冊類的價格,你可以參考一下!

教師職稱都有哪些

各種級別學校職稱都不一樣的

小學:小學三級,小學二級,小學一級,小學高級

中學:中學三級,中學二級,中學一級,中學高級 (中學特級不是職稱)

閥專:助理講師,講師,高級講師

大學:助教,講師,副教授,教授

會計都有哪些職稱?

會計職稱是衡量一個人會計業務水平高低的標準,會計職稱越高,表明 你會計業務水平越高。我們國家現有會計職稱:初級、中級和高級,初級會計職稱亦稱為助理會計師,中級職稱有會計師,高級職稱有高級會計師。 1.初級:助理會計師,僅持有會計從業資格證的不屬於初級職稱,只是擁有可以從事會計工作資格,並非擁有初級職稱。初級會計職稱(助理會計師)需要在一年內同時通過《經濟法基礎》和《初級會計實務》這兩門課程,才予評發初級專業技術職稱證書。 2.中級:會計師 課程《中級會計實務》、《經濟法》、《財務管理》3.高級:高級會計師 《高級會計實務》 獲取上述相應職稱的人員,必須參加相應的全國會計專業技術資格統一考試,包括: 1.取得初級資格。單位可根據有關規定按照下列條件聘任相應的專業技術職務: 助理會計師:大學生可以在考取從業考試後考取;中專畢業擔任會計員職務滿四年;不具備規定學歷,擔任會計員職務滿五年。 2.取得中級資格並符合國家有關規定,可聘任會計師職務。 3.取得高級資格並符合國家有關規定,可聘任高級會計師職務。 對於初中級資格,國家實行考試授予制度,而對高級資格,國家實行考評結合的授予制度。 在實行上述授予制度後,職稱不再由國家直接授予,而改為由聘任單位根據規定自行聘用任命,國家只負責授予相應的任職資格。

工程類職稱專業有那些?

凡是屬於工程類的技術職稱都是統一叫:技術員、助理工程師、工程師、高級工程師、研究員。

只有不同行業的才有區分,如教師的一級、二級、三級、高級教師,醫療系統的主任醫場、副主任醫師等。

不管你學的是什麼專業,評職稱的時候,論文和報批都是你從事的專業和服務的單位,前面就貫上名字,你應該叫建築工程師。

專業技術職稱有哪些

專業技術職稱分類標準

高級 中級

教授、副教授 講師

研究員、副研究員 助理研究員

高級工程師 工程師

主任(藥、護、技)師、副主任醫(藥、護、技)師 主治(管)醫(藥、護、技師 高級記者(編輯)、主任記者(編輯) 記者(編輯)

播音指導、主任播音員 一級播音員

一級律師、二級律師 三級律師

一級公證員、二級公證員 三級公證員

高級講師 講師 高級講師、高級實習指導教師 講師、一級實習指導教師 中學高級教師 中學一級教師

小學高級教師 小學一級教師

高級農藝(畜牧、獸醫)師 農藝(畜牧、獸醫)師

高級實驗師 實驗師

高級教練 教練

編審、副編審 編輯

高級經濟師 經濟師

高級會計師 會計師

高級統計師 統計師

譯審、副譯審 翻譯

高級關務監督 關務監督

高級工藝美術師 工藝美術師

研究館員、副研究館員 館員

一級飛行(領航、飛行通信、飛行機械)員 二級飛行(領航、飛行通信、飛行機械)員

高級船長、高級輪機長、高級電機員、高級報務員 船長、大副、輪機長、大管輪、通用電機員、一等電機員、通用報務員、一等報務員

一級演員(演奏員、編劇、導演、指揮、作曲、美術師、舞美設計師)、二級演員(演奏員、編劇、導演、指揮、作曲、美術師、舞美設計師)、文學創作一級、文學創作二級 三級演員(演奏員、編劇、導演、指揮、作曲、美術師、舞美設計師)、舞臺教師、文學創作三級

大學老師的職稱有哪些

大學裡教師的職稱分為助教、講師、副教授、教授四個級別。

助教

新教師在未受聘為講師以前先從事一年或一年以上的教學輔助工作,以熟悉大學的基本教學條件和教學的組織。助教也可以由正在攻讀博士學位的研究生擔任。在很多國家都由博士研究生承擔助教的工作,而不再專門設置助教這一級別的教職。

助教的主要任務是協助教學。助教輔助大學教育的主導方面是協助由教授和學生共同構成的課程教學系統正常工作。他的工作方式主要呈現為兩種:一種是協助教授工作;另一種是協助一門課程的展開,而這門課程可能是由多個教授共同承擔,也可能是由教授指導,由助教本人開設的。教授從自己的研究生裡挑選兩位來協助備課、整理資料和組織課堂教學,這種是最初級的“助教”。

講師

能夠獨立開設一門或一門以上課程的大學教師。講師也有不同的等級。優秀的講師完全可以把他的課程開設成對本門學科有巨大貢獻的基礎課,而他的教學方法、實驗方法和基本規範將成為學生必修的一級臺階,藉以達到大學教育的基本要求。講師也可以做一些初級的工作,基本上是去填補教授和副教授正常教學所遺留下來的空缺,來使整個教學系統趨於完善。另外,常常有這樣的情況,一些完整的教學單位,會特聘講師來講授一些自己的教授不能承擔而學生又必須學習的課程。比如,當年的北大,只有專職教員才可能成為教授,而兼職的一律稱為講師。在當時著名的講師中有梁漱溟、魯迅等。這就說明,講師的水平不一定比教授差,只是他們承擔的任務有所不同。

副教授

副教授原則上不僅具有開課的能力,對本學科的整體情況有充分的瞭解,自己主持研究項目,而且能把最新的研究用學術研討會的形式不斷開設成新課。他一方面向學生傳授相關的知識授業 ,一方面訓練學生去掌握獲得知識的方法傳道 。所以嚴格地說,一個副教授既然已經是一個“教授”,他就必然已經具備了足夠的能力指導他本專業所有“求學的人”包括本科生、碩士和博士研究生 的學習,並完成畢業論文。上面提到,副教授在知識水平上未必要求比講師高,但其任務的性質不同,在知識和方法的教學中,他也比講師在大學系統中有更大的責任。在知識上,要求他對本專業的全部知識有通盤的瞭解,同時在一個問題上有專深的研究;在方法上,要求他對本專業的所有方法都瞭解,而他自己對其中一種方法有著熟練的掌握。他不僅可以指導本專業方向的學生完成研究,而且在博士研究生所採用的方法略超出本學科已有的方法甚至是採用全新的方法時,同樣能夠根據本學科方法的規範保證論文高水平的完成。

教授

教授是大學裡的主體,大學裡主導性的工作是由教授承擔的。教授的職能與副教授不同。在知識上,對教授的要求與副教授沒有什麼兩樣。但是在方法上有個重大的差別:一個教授不僅掌握並能熟練運用本學科已有的方法,並且他必須對本學科的方法論作出過貢獻,也就是說,他在遇到一個課題時不僅知道如何運用已有的方法來解決它,而且能夠或者已經創造出某種方法來為解決相關問題提供思路和手段。教授和副教授一樣要承擔本科生教學和指導研究生的工作,特別是指導研究生在現有的知識、方法儲備中沒有現成的東西可以利用時,去完成開創性的工作。除此之外,教授還要促進本學科全世界範圍內 的發展。他必須對本學科有清晰的瞭解,和本行的專家有便利的交流,通過定期主持學術會議和學術項目的方式來培養和訓練本學科的高級研究人員,領導他們進行集體協作,以完成科學所提出的任務。

博士生導師

教育部學位辦公室對博導的解釋是:博導不是職稱,也不是榮譽稱號,僅僅只是一個工作崗位。北京師範大學文學院教授楊聯芬這樣定義博導:“跟教授差不多,博導一直被當作職稱來用,而且是比教授更高級的職稱,因......

國家現有職稱都有哪些

國家現有職稱:

主任技師、副主任技師、主管技師,技師、技士;

主任護師、副主任護師、主管護師、護師、護士;藥師與前同;

主任醫師、副主任醫師、醫師、醫士;

研究館員、副研究館員、館員、助理館員、管理員;

編審、副編審、編輯、助理編輯、技術編輯、助理技術編輯、技術設計員;

高級經濟師、經濟師、助理經濟師、經濟員;

高級會計師、會計師、助理會計師、會計員;

高級畜牧師、畜牧師、助理畜牧師、技術畜牧員;

高級獸醫師、獸醫師、助理獸醫師、技術獸醫員、高級農藝師、農藝師、助理農藝師、農業技術員;

高級工程師、工程師、助理工程師、技術員;

高級實驗師、實驗師、助理實驗師、實驗員;研究員、副研究員、助理研究員、研究實習員;教授、副教授、講師、助教。

哪些屬於中級職稱

中級職稱就是工程師一類的。教師類的小學高級教師、中學一級教師、講師都屬於這一類。還有經濟師、審計師、預算師、伐師等等,還有許多種。

職稱和專業技術職務有什麼區別?

關於我國家的相關資格證書主要有以下幾種: 1、職稱證書,如 工程師、高級工程師、講師、教授等。職稱證書是以前是由國家人事部門審定發放的,如省人事廳等。(現在國家人事部和勞動部合併了)這些職稱證書以前是所謂的 國家幹部 序列即大學畢業生在其職業生涯中通過相關部門的評定所得到的級別證書。一般是 助理級別職稱證書,如助理工程師。 中級職稱證書,如工程師。副高級職稱證書,如高級工程師和高級職稱證書如教授。 2、職業技能資格證書,如 鉗工高級技師證書等。職業技能資格證書 以前是由國家勞動部門審定發放的,如省勞動與社會保障廳的職業資格鑑定中心等。這些職業技能資格證書以前是所謂的 工人級別證書,如以前技術工人在企業評定的8級鉗工等。 現在已經成為了 某種職業相關技術技能級別的標誌。 現在國家有5個級別的職業資格證書,分別是 國家職業資格5級(初級工)、 國家職業資格4級(中級工)、 國家職業資格3級(高級工)、 國家職業資格2級(技師)、 國家職業資格1級(高級技師)。按國家相關規定 其中高級技師的級別=高級工程師,技師的級別=工程師,高級工的級別=助理工程師。 當然,以上條文和相關國家規定,還要看你以後工作的企業認不認可。 企業認可執行的話,你的相關待遇就能落實,否則,還是 空的。 呵呵

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