龍貓動畫片的意義?

General 更新 2024-11-26

宮崎駿的動畫片龍貓背後的含義是什麼?求大神解惑。

影片把大自然比作慈樣的父親和父親的權威。大自然有自己的節律,有自己的激動和悲哀、失望和喜悅。通過特特羅活躍的世界,對大自然孕育的母子關係進行了完整的描述,顯示了孩子們有孩子們的特權,他們可以象小精靈一樣帶著理所當然的神色眺望大人的世界。因而成為現實社會中純真、開朗的理想典型。本片還反映了日本民族的傳統心理。反映了對大和民族所生存的自然環境賦予這個民族的遺產的深沉愛情。

宮崎駿的龍貓講的是什麼意義?

生活中有很多奇妙的東西,要有童心哦。

世界上總是有溫情的存在,友善償待別人,幫助別人。

動畫中,鄰里之間,人與自然都是很和諧的,我喜歡這樣的鄉村。

看龍貓總讓人想起小時候呢。

因為是很早以前看的,也記得不是很清楚。就只有這些了。

管它什麼意義,我只知道看的時候很開心就是了。

龍貓這部電影到底想要表達什麼呢?

龍貓啊,宮崎駿老師最滿意的作品之一,因為老師在小的時候,他的家鄉就有這樣的傳說。

我覺得講的是 人與自然的和諧之美 人與人的和諧之美。互

人世間的愛,自然界的美,兒童們的善

人性的美好與純真的一面吧

動畫人物對於動畫片創作有何重要意義

人物是動畫片最耀眼的商標,塑造人物形象是動畫片劇本第一任務。“動畫人物”和其他類型影視作品中的人物區別在於:它以類型化的手法塑造人物性格,賦予人物單純美好、富於幻想的獨特氣質。類型化人物更強調人物性格的典型性,成功的動畫人物其性格突出鮮明,又很好地把握了道德尺度。

塑造好動畫人物的重要性

樹立動畫人物形象是劇本的第一任務。

作為觀眾,我們經常會有這樣的親身感受,一部動畫片看過之後,在腦海裡印象最深刻的就是裡面的動畫人物。那些人物直接成了動畫片的代稱了,像“櫻桃小丸子”、“米老鼠和唐老鴨”、“貓和老鼠”、“名偵探柯南”。其實,從這些動畫片的名字當中,我們就已經發現了創作者力圖把動畫人物推到最前面的這種意圖。

在談動畫片劇本創作的時候,我們就先來講講動畫人物的塑造。

樹立動畫人物形象是劇本的第一任務。

對於劇本來說,人是影視劇作描寫的主要對象,是構成影視藝術造型形象的主體。塑造鮮明生動的人物形象是電影藝術根本的任務。動畫片劇本的創作中,人物形象的塑造佔有極其重要的位置,甚至可以說,比起其他種類的劇本來,動畫片劇本中的塑造人物對影片的影響更加關鍵,動畫形象樹立起來了,被觀眾認可了,創作者就取得最大的成功。尤其是對於商業動畫片的產業化,動畫人物就是動畫片的最好商標,如果說故事情節很難轉化為其他產品,那麼由動畫人物衍生出的各類產品,就顯得十分順理成章了。在這裡,特別值得強調的是,動畫人物不僅僅是一個平面的形象,它有血有肉,有思想有感情,能夠和觀眾進行情感溝通,這一點,是動畫人物相對於商標或海報中的“畫中人”最大的優勢。“海爾兄弟”在拍成動畫片之前,只是平面的形象,而成為動畫人物之後,卻有了真正的生命。

許多成功的實例證明,一個好的動畫人物,能夠跨越漫長的時間與不同的文化背景,被多年齡層的廣大觀眾接受。

電視動畫片每集的故事都很短,時間大多在幾分鐘到二十分鐘之間,情節也很簡單,經常用一個固定的模式套出二州集集不同的故事。觀眾往往記不起動畫片所講述的具體情節,但片中的人物卻和他們天天見面,他們獨特的行為、語言在一遍遍的重複中深入人心,一個個性格鮮明獨特、生動可愛的動畫人物成了觀眾親切的朋友。美國迪斯尼的“米老鼠”、日本動畫片中的“龍貓”、中國上海美影的“黑貓警長”都是這樣的例子。以人物名字命名的動畫片十分常見—人物就代表了影片,像《花木蘭》、《獅子王》、《龍貓》、《櫻桃小丸子》等等。

第二節 動畫人物的“人性”

誇張與濃縮的個性,新鮮和美好的心靈

觀察那些動畫片的觀眾,我們會有這樣的發現:觀眾對於動畫人物的喜愛,一方面是對其獨特的形象感到新鮮和有趣。而另一方面,則是把動畫人物真的當成“人”,有了感情的交流。尤其是那些小觀眾,非常喜歡模仿動畫人物的行為和語言。很多觀眾都能描述出某個動畫人物的性格特徵、習慣動作,甚至模仿動畫人物說話的語氣。那些生動的動畫人物對於觀眾而言,不僅僅是一個影像,而是高度濃縮了人情、人性,以簡潔的筆調勾勒出人生百態。通過濃縮、精煉、誇張,這些動畫人物身上既有了人性,但又比真人更戲劇化,更富於幻想,顯得親切又個性鮮明。

除了性格的濃縮和誇張以外,我們再來談談動畫人物特有的人性之美。

美國哥倫比亞廣播公司這樣評價動畫大師迪斯尼:“他明白純真的童心決不會摻雜成人的世故。然而,每個成人卻保留了部分未泯滅的童心。對小孩來說,這個令人厭倦的世界還是嶄新的,還是有著許多美好的東西;迪斯尼努力把這些新鮮、美好的事物為已經厭倦了的成人保留了下來,這是全世界的一筆寶貴財富。”

這些永遠不會衰老、沒有花邊新聞的動畫人物,是小觀眾幻想中的神奇夥伴。同時,動畫人物......

龍貓這個電影有什麼含義

充滿幻想

充滿童心、童趣

這個世界天外有很多有趣的東西

探索未知會發現很多意想不到的東西

關於龍貓一系列的動畫片有什麼。

《龍貓》是宮崎駿大師比較有代表性的一部作品,如果你喜歡這類畫風,建議還可以看下《千與千尋》《天空之城》《幽靈公主》《紅豬》《螢火蟲之墓》《哈爾的移動城堡》《貓的報恩》《側耳傾聽》。

吉卜力動漫工作室用龍貓做標誌,含義是什麼

百科資料

《龍貓》和《螢火蟲之墓》的票房表現並不如預期,這可能是由於錯過了上映時間的關係,也就是說,這兩部片並沒能在暑假這個電影旺季上映。不過,它們超卓的品質卻獲得了各界一致的讚賞。那一年,《龍貓》幾乎包辦了日本所有的電影大獎,甚至還包括了最佳攝影獎。而《螢火蟲之墓》則被盛讚為“真正的藝術”。藉著這兩部片,吉卜力工作室在日本電影界打響了極大的名氣。另外,《龍貓》也為吉卜力帶來了意想不到的收穫——龍貓布娃娃竟然大受歡迎。為什麼說是“意想不到”呢?因為龍貓布偶的上市距離影片上映差不多已有兩年之久了,而且他們創造龍貓當初也並不是為了想促進票房。事實上,是有一家布偶製造商看上了龍貓,覺得龍貓這個“人物”不做成布偶實在太可惜了,於是極力央求吉卜力工作室讓他製作布偶。

總而言之,感謝龍貓產品的銷售成果,吉卜力工作室才能夠慢慢地補回製作費造成的大筆赤字。龍貓後來還被吉卜力當成工作室的標誌。目前吉卜力正在計畫成立一個專門負責銷售電影角色周邊商品的部門。當然,吉卜力的方針仍是以製作電影為第一優先,周邊商品的收益只是一個額外的成果而已。吉卜力從來沒有(將來也不會)為了考慮周邊商品的價值,而改變影片的任何一個部份。

宮崎駿電影龍貓中,三隻龍貓的顏色有什麼意義

沒意義,只是用來區分而已

龍貓動漫看後感美術4000

《龍貓》是日本漫畫家宮崎駿的漫畫改編來的一部動畫電影。雖然電影只是平和地講述了一個溫馨、天真的故事,卻讓我感受到什麼叫真正的童話。

傳說,在宮崎駿的家鄉,有一種神奇的生物,他們居住在我們的身邊嬉戲、玩耍,但是普通人看不到他們,只有小孩子純真無邪的心靈才可以捕捉到他們的形跡。如果靜下心來傾聽,或許在風聲裡可以隱約聽到他們奔跑的聲音。

整部電影就是圍繞這個傳說展開的,女孩小月和妹妹小米跟著爸爸一起搬到了鄉下的新家,秀麗的田園風光使她們體驗到了從未感受過的快樂。在神祕高聳的老

橡樹洞中偶遇龍貓,它像小山似的、胖胖的,十分可愛,姐妹倆就和龍貓交了朋友。龍貓帶她們在田間飛翔、跑到樹梢上吹笛子、光著腳打著傘在雨中聽

雨......

這一切一切也許只是小孩子心底純真的夢,亦真亦幻,卻倒映出美好的心聲。

電影中讓我印象深刻的是小米迷路後,心急如焚的小月為了找她坐上了龍貓召喚來的、有12條腿的龍貓公車,當車在田野間飛馳,從大人身邊駛過時,大人們

根本看不見它,只感到有一陣風掠過。是什麼遮住了他們的眼睛,讓他們對這些純真而美好的事物視而不見呢?或許他們的童心已經泯滅了吧。

趁著假期,去鄉下看看麥穗的舞蹈,聽聽風的歌聲,坐在木籬上靜心傾聽,說不定我也可以聽到身旁龍貓的呼!

(二)

簡單的故事,一位父親帶著兩個孩子搬家,母親住院治病,兩個孩子盼著母親回來。搬到新家後,兩個孩子遇見了自己畫冊上的龍貓,和龍貓度過了幾個愉快的

時刻,最後在龍貓的幫助下,姐姐找到了妹妹,而且確認母親很快就要回家了。以上就是大致的故事情節,所以這部電影也只有短短的86分鐘,完全沒有《千與千

尋》中的那麼複雜,給人一種簡單的滿足。

但這部電影評分很高,應該完全不像情節這麼簡單。宮崎駿在其中表達了太多的東西,按照高考語文閱讀理解的思維,我可以從中看出人與自然的和諧,人與動

物的和諧,鄰里之間的和諧,孩子對母親的愛,姐姐對妹妹的愛,父親對孩子的愛,還有小男孩對小女孩的那種害羞和靦腆。其中包含了太多的美好的東西,但卻是

用如此簡單的方式反映出來,簡單的讓人震撼而又覺得無比真實。在那個年代拍出的這麼一部電影,隔了這麼多年依然能一次又一次的給人感動,而且會一直流傳下

去。

是不是讓我們想起了小時候呢?想起了家鄉那廣闊的田野,想起了那淳樸的鄉親,想起了午後和小夥伴一起去釣龍蝦,想起了和外婆一起挖豬草......這是田野,是農村留給我的記憶。那時的生活如影片中看到的那樣是簡單的,但卻很幸福。

除了大主題以外,宮崎駿對電影的細節處理很到位,從人物的表情,穿著,甚至反光鏡中都能看到最符合實際的情景。不知道這部電影花了多少時間構思,多長時間製作,多長時間處理每一個細微之處。

其實這部電影中關於龍貓場景的並不是很多,不知道有沒有人看見這個電影題目會覺得有困惑。在我看來,龍貓只是一種象徵,存在於我們的內心,也許就是小時候那些最好最好的記憶。

(三)

前些天我和晨晨在閒時,一起看了一部動畫片《龍貓》,作者宮崎駿,是非常有名的動漫電影大師。他的動畫,我們這些70後和80初的家長們,也許都看

過,《魔女急宅變》、《風之谷》、《螢火蟲之墓》還有後來的《千與千尋》、《哈爾的移動城堡》。至今,我的日記本上,還貼著《魔女急宅便》小魔女騎著掃把

在飛翔的不乾膠。也許有的家長會在民族精神的憤慨下會說,和孩子一起看日本的動畫,是不是太不愛國了,其實不是的,宮崎駿的動畫大部分以和平友愛,愛護環

境,鞭策戰爭為題材的,有很多東西值得我們學習和借鑑的地方。

《......

龍貓講的什麼啊?電影

龍貓的故事情節:因為媽媽生病在鄉下靜養,暑假期間,小月和小梅姐妹倆跟隨爸爸到鄉下看望媽媽。有一天小梅獨自在院子玩耍尋找橡樹子的時候,意外的看到了小龍貓。小龍貓想甩掉小梅,卻把小梅引到了正在睡覺的大龍貓身邊,這讓小月和小梅姐妹興奮不已。有一天下雨的傍晚,小月姐妹等在爸爸下班回來的車站旁時,大龍貓出現了,小月借給它一把傘,卻被它當作非常有趣的玩具。龍貓把橡果子送給了小月和小梅,這令小月小梅非常開心。小月她們還看見了龍貓它們乘坐的貓巴士車。

夏天快過去的時候,小月和小梅收到醫院的電報,媽媽身體不舒服,姐妹倆非常的擔心媽媽的情況。小梅抱怨姐姐不管自己,姐姐怪小梅不懂事,小梅大哭著喊著姐姐是個笨蛋跑遠了。小月慌忙四處尋找小梅。

天色將晚,小月想到向龍貓求助,龍貓幫小月喚來了貓巴士車,終於找到了迷路的小梅。之後,貓巴士車又帶著姐妹倆來到了媽媽的病房窗前。遠遠的看到一切平安的媽媽,姐妹倆不知道有多麼快樂。小梅慌忙把迷路時摘的玉米送給了媽媽,希望她早日康復。

非常有愛的動畫電影,看了很多遍,感覺童年的味道一直在裡面。

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