他怎麼了我初中作文?

他進入了我的視野初中作文怎麼寫

窗外大雁哀鳴，夕陽殘缺，樹木枯萎，但只要有你在，一切悲

傷又顯得那樣幸福。

——題記

“總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大以後才懂得你不容

易……”沒錯，這首歌是唱給所有父親的。父親對我們的愛就是那

樣無私，那樣真摯。

6月21日是父親節，網友們一定轉發有關父親的任何東西。

父愛像甘甜的清泉，滋潤我們乾枯的心靈；父愛像冬日的陽光，溫

暖我們冰冷的心房；父愛像明亮的路燈，照亮前方黑暗而又坎坷的

路，為我們帶來光明與希望。

每當讀到朱自清《背影》中父親的穿著以及父親買橘時的情景

，我都回想到自己的父親，想到父親在炎炎烈日下幹活的情景，想

到放學時父親在傾盆大雨和冰天雪地中向我揮手後的情景，想到父

親那不求回報的愛，想到父親那為我而已斑白的頭髮。

小時候的經常埋怨父親，在外幹活一干就是一整天，回到家也

不經常理我，更不用說陪我玩耍了，而且對我也十分嚴厲。我總認

為父親總想著賺錢，根本就不喜歡我，於是和父親的感情一直不好

。

待我再大些時，懂得了父親的良苦用心，也懂得了體貼父親的

辛勞。即使父親對家中的事莫不關心，對我也十分嚴厲，但我每次

都會給他端茶倒水，因為我懂得了他愛我，勝過一切，這種愛無形

而又深沉，讓我一生銘記。

在愛的交易中他已是吃虧的一方，然而他卻還絲毫不知情一樣

的繼續著這虧本的交易，那樣的執著，那樣的固執，那樣的令我終

生難忘。

花兒凋零，明年盛夏依舊會唯美盛開；樹葉飄飛，明年還可以

再次重返；草兒枯萎，明年依然會為大地增添綠意。但，多少愛可

以定格，多少歲月可以流轉，多少青春可以重來。人生最為遺憾的

莫過於“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”。

所以我們一定要珍惜現在，珍惜眼前最美的風景，儘自己的一

份力去愛他們。

轉眼間，繁花似錦，春意盎然，一切的一切，只因有你，願你

初中作文讓我說說他800初三

人生在世,若白駒過隙,忽然而已.轉眼間,我來到初三的教室裡,一陣莫明的心情湧上心頭,說不上是什麼滋味.

升上初三,不再有初

一初二的悠閒自在,不再是為了期末考而最後衝刺,不再有“還有一個學期可以努力,這個學期就暫時懶惰”的理由.初三真的就這麼來了,我們用極複雜的心迎接

它的到來.是興奮?是期待?是擔憂?是緊張?莫問我,我只知道,我是朦朦朧朧的進入初三這個階段.

大量的練習,大量的作業,大量的學習.不斷地擠壓著我.連呼吸都是那麼急速,然後,閉上雙眼,深呼吸一口後,又繼續思索這道數學題的解題方法.當自己終於可以躺在床上,蓋上被子時,嘴裡依舊背誦政治、歷史必背題.

於是,在睡之前,對月亮說晚安,對新的一天說早安.

課室裡,都是為了目標而奮鬥的人,我亦是.每天認真聽著老師講著乏味的知識點,努力讓自己沒有倦意,保持最清醒的狀態去迎接每一堂課,但是,我們不能.

我們總是撐著眼皮,與倦意抵抗,最終抵抗失敗,乖乖地趴在桌面上,假寐.總是過不了幾分鐘,意識呼喚自己醒來,於是自己又只能用手拍拍臉,讓自己清醒,繼

續強忍倦意,聽課,做筆記.因為我們不願意少聽一個知識點,因為我們不想因為自己的懶惰而失去了一分、兩分.

操場上,跑完了一圈又一圈,拼命

地為了那麼一點點距離而練習跳遠.汗水是無形的,累也是無形的.在夢想面前,我們可以不惜任何代價,儘自己最大的努力去追求它,實現它.哪怕是,跑完步

後,自己像一條沒有水的魚一般的難受.哪怕是,跳完遠後,雙腿是多麼的痠痛.哪怕是,利刃的風刺痛我們柔嫩的肌膚,我們都可以無所畏懼.因為心中的夢想,

是一直讓自己堅持下去的理由和信念.

初三,讓我們犧牲的東西有很多很多.包括時間、自由、快樂和生活.我們在這個階段中,埋葬了多少個單純的夢?打破了多少個青春的故事?摔倒了幾次,生疼了自己?又是幾次在考試排名上,從苦惱到喜悅?

有時,我們一天見老師的時間,比見父母的時間還要多幾倍;有時,我們為了數理化能提高几分,做了一頁又一頁的練習題,直到自己滿意才停下筆,讓抽搐的雙手和麻木的大腦休息;有時甚至為了利用好每一分鐘,而忘記進食,導致自己胃抽筋,才忍著痛,啃下一個麵包緩解……

好像初三是註定要考驗我們的毅力;好像初三註定要我們經歷過無數次失敗與磨鍊,才會給我們成功的方向;好像初三註定要我們為了一分兩分而拼得你死我活……

當花兒盛開,樹葉不再飄落;風兒不再捎來寒意,我就會張開雙臂,放飛理想,將初三的點點滴滴積累,對全世界的人說：“我的未來不是夢!

初中我的同學作文600字 5分

我的同學

我的同學楊欣培有一頭烏黑的短髮，一張白白淨淨的瓜子臉上彎月似的兩道眉毛讓人難以忘記，一雙水靈靈的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，一張紅撲撲的櫻桃小嘴，有一口雪白整齊的牙齒。

楊欣培博覽群書，對我提出的問題，她都對答如流。有一次，下課了，我還在苦思冥想 一道數學題。突然，楊欣培向我走了過來，問：“你為什麼不出去玩？”我說：我正在思考一道題，你先去玩吧！”她一邊拿我的作業本，一邊說：“我來看看，沒準兒可以幫助你呢！”她看了一會題，又拿出一張白紙和一支鋼筆。楊欣培手中的筆飛快地舞動著，她喃喃自語道：“呼，這道題還真不簡單那！”這時，我看了看楊欣培，只見她眉頭緊鎖，眼珠飛快地轉動著。忽然，她猛一拍腦門，大聲說：“我怎麼這麼慢才想起來呀！”又把頭轉過來，笑著對我說：“你，可以用以前學過的‘乘法分配律’來算這道題呀,哈哈......”我大聲說：我怎麼沒想到呀”我大聲說：我怎麼沒想到呀？真是謝謝你，楊欣培！”楊欣培笑笑說：“現在我們可以出去玩了吧?!”我欣然應允：“當然可以！”

楊欣培不但聰明，而且樂於助人。一天中午，我來到教室，一個同學問我:“你有沒有多餘的練習本？”我不好意思地說：“沒有”。楊欣培說：“我有一個多餘的練習本，你要用嗎？”那位同學像看見了救命稻草似的趕緊跑過去。楊欣培蹲在書包旁，用手拉開書包拉鍊，小心翼翼地從書包裡拿出一個練習本，放在哪位同學手裡，哪位同學感激地說：“謝謝你，楊欣培拉上書包拉鍊，站起來瀟灑地把手一揮，笑著說：“區區小事，何足掛齒，同學之間互相幫助是應該的！”說完開心地笑了笑。

這就是我的同學是一個博覽群書，樂於助人的女孩。

我的同學

五年的時光飛逝，迎來了嶄新的初中生活，記憶寶匣已經積累了許多許多。有一顆最亮了，那是我與她之間發生的事。剛開學，我就認識了她——我的知音，到現在，我們還是形影不離，那件事，還使我們更加密切了。

那一次，我們照常走在上學的路上，那天天氣不怎麼好，風呼呼的颳著，路上的行人都緊緊地裹著，生怕寒風從那一丁點的空隙裡進去，但幸運的是，沒有下雨。我們也是靜靜的裹著，不過依舊說說笑笑的。“嘭——”“你看這風啊，自行車都扛不住了。”“是啊，幸好我們還是可以堅持的。走啦。”“哎，別走那麼快啊，來幫忙！”“又不是我們的自行車，幹嘛去扶。”我扭過頭，悠閒地走了。我原先想她一會兒就跟過來了，就試探性的往回看，沒想到，竟然真的在扶那排倒了的自行車。“你鹽吃多了嗎？上學快遲到了。”我勸服著她，還用手指了指自己空空的手臂上，彷彿那有一塊手錶。

“不著急不著急。你也不幫幫我，不也就快了嗎？”只見她不緊不慢的一隻手放在扶手那，一隻手放座凳那，扶起一輛又一輛的自行車，“說真的啊，你得學著關心關心他人，不要只想著自己的利益。”她說的很簡單，非常的好理解。我其實一直都仔細聽著那段簡短的話語，並且深思熟慮著……也不禁慢慢的扶起了自行車。沒有多久之後，這一排的自行車全部被我們扶了起來。“好了，咱走吧。”她拍了拍手，看了看手臂上存在的手錶，“哎呀，不好，快遲到了，快撤！”

到了學校，已經遲到了，老師因不知道事情的真相，說了我們幾句，但是我相信她和我一樣心裡都是暖暖的。那番話，我依舊記著，一直也警告著自己，並且不僅僅讓我學會關心他人，還讓我改變了遺忘了缺點，做事前三思而行。

我的同學

她長著一雙水靈靈的大眼睛，她的眼珠黑得發亮，目光流盼時，深灰色的瞳仁裡似乎有一顆顆火星迸發。睫毛並不長，但又黑又密，使眼睛如雲霧一般，朦朦朧朧的，顯得深不可測，是那麼神祕誘人。她的眼睛真正美的時候是在她笑的時候，不論是大笑還是微笑，只要......

那一次,我諒解了她/他 初中作文600字

原諒是如春雨，滋韌他人的心；原諒如太陽，溫暖他人；原諒如一陣風，帶走他人的錯誤。那一次，我原諒了他——我的弟弟。

我弟弟平時花錢大方，所以過完年後，他的積蓄變的身無分文。可最近他每天都有零食進嘴，每刻都有玩具在手，每時都有零錢在口袋，可謂一夜暴富。我很迷惑不解，心想：弟弟過年的積蓄不是被他花光了嗎？現在哪來這麼多零花錢？於是我帶著疑問去找弟弟，弟弟不緊不慢地回答：“這些東西都是我的朋友請我的。”我聽後，邊去找弟弟的死黨，他們也異口同聲地回答：“是我請他的。”我聽後，疑問頓時煙消雲散。但是弟弟的越來越大吃大渴，使得我的疑問又油然而生。

我心想：弟弟的朋友當中有哪個會這麼有錢、這麼豪爽，肯請弟弟那麼多次？隨著疑問的加重，我對弟弟展開了跟蹤調查，終於讓我發現了弟弟的驚天大祕密：弟弟每天都偷一點我的零花錢，然後分一點給他的死黨，讓他們給假口供我，讓我找不到此次事件的任何蛛絲馬跡。我心想：可惡的弟弟，居然敢偷我的積蓄。下午的時候，我在學校找到弟弟，生氣地對他說：“弟弟，你居然敢偷我的錢，還騙我說是朋友給的，你真的是太可惡了。”正在吃冰淇淋吃得津津有味的弟弟突然變的驚慌失措。過了一會兒，弟弟慚愧地對我說：“哥哥，對不起，我知錯了，請原諒。”火冒三丈的我，聽不進任何道歉，只是生氣地撇下一句話：“你等著瞧，我一定會告訴爸爸聽。”接著，我生氣地走開了，留下不知所措的弟弟。

下午放學回家的時候，弟弟垂頭喪氣地走在路旁，而我則大搖打擺地走在路中央，生氣極了。我心想：哼，弟弟，誰叫你偷我的錢啊，看你這次還不死定。正當我神氣時，我看了看弟弟，他無精打采地走著，好像在自責，也像在反省，更像在認錯。這是，我對弟弟的可憐之情油然而生。我心想：弟弟這麼可憐，而且他已經知錯，我是不是不應該去爸爸那告他狀呢？過了一會兒，我又想：弟弟偷了錢後，不僅不改正，還騙我，我不揭穿他，他可能還會一錯再錯。

我矛盾了，不知何去何從。這時，弟弟小跑到我面前，低下頭，把剩餘的錢遞出來，對我說：“哥哥，對不起了，我知錯了。”看者已知錯的弟弟，我下定了決心——我要原諒弟弟。於是我接過錢，一本正經地對弟弟說：“弟弟，既然你知錯了，那我就原諒你，但你以後別做錯事了。”說完，弟弟頓時闊然開朗，和我高高興興地回家了。

這一次，我原諒了他——我的弟弟，使我們的兄弟情更深了。

真好,我結識了她作文800字初中

她,沒有什麼過人之處,沒有美麗的外表；沒有華麗的衣著；更沒有富裕的家世,她,只是一個她,樸實、無華,就是這樣一個平平凡凡的,沒有過人之處的她,卻使我著迷.因為有了她,我的生活才會多姿多彩；因為有了她,我的生活才會充滿希望；因為有了她,我才能在高山絕壁上穿行而不畏懼,才能有勇氣從高聳的泳池跳臺上毅然跳下,才能在面臨強敵時而不退縮,她給了我非凡的勇氣,使我的生活一天比一天過得快樂.

我在二年級時遇到了她,那時的我,只是個羞澀的小孩,在班上沒有什麼名氣,不敢問老師問題,也不敢回答老師的問題,因為我怕錯,怕那六十多雙眼睛嘲笑的目光,更怕老師嚴厲的眼神.但自從她來了,一切都改變了,那天,新的數學老師要求大家來做自我介紹,這更是我害怕的,而她卻在一邊給我打氣,給我加油,讓我有了點勇氣回答了老師的一個又一個問題,我的回答堪稱完美,只可惜聲音太小,但仍然得到了老師的表揚,我高興極了,心想：“我原來也不那麼差勁兒嘛!”她給了我勇氣,讓我回答了這一生中的第一個問題.

人總是要變的,哪怕是像她那樣善良的人,進入青少年時期也變化了,變得有些尖酸,雖然一直鼓勵我,但諷刺我的時候也不少,而且諷得我氣急敗壞.那是我第二次參加全國英語青少年大賽的時候,我剛剛報名就被淘汰了,鬱悶得我坐在教室裡生悶氣,她倒好,走過來火上澆油：“哎呀呀呀,怎麼趴在這裡啊?是不是在預選賽就被淘汰了?哈,我就知道,平時叫你好好複習你不聽,這下好了吧?對了據說連一年級的小弟妹們都進了哦,現在的學生啊,真是一代不如一代,長江後浪不推前浪啊,哦呵呵呵……”說什麼呢!你不也是青少年麼?還來教訓我?帥哥帥男你傷不起啊……“好!”我兩眼冒火地說,“看我給你弄個四強席位來!”

我瘋狂地跑到圖書館裡翻閱當時所擁有的一切五年級英語書,逢著便讀,見著就背,在下一屆的全國青少年英語大賽中,我勇奪探花的席位,成功達成了我對她下的諾言.“怎麼樣?現在你無話可說了吧?”“唉,可惜嘍,人家狀元可是高你不知道多少分呢,季軍也只低你一分而已,要不是他在朗誦時卡殼了,你還能保住這個位置麼?”她故作姿態地對我說,“你……”氣的我無語了.

不管怎麼說,是她讓我成功的,她是使我走上成功之道的伴侶,他給了我勇氣,給了我挑戰困難的勇氣,讓我的生活多姿多彩,有你,真好.她是誰?她就是永遠支持著我的兩個字——信念!

初中作文:我不認識她

從小，就有一個人牽著我的手告訴我許多很重要的事情。很多我不知道的事情。他似乎在妄圖著什麼，那時候，他的黑髮沒有白髮多。

小學時，這個人對我說：“你是一名小學生了。你上學了。”我不是少先隊員，我只是一名小學生，但是我有紅領巾，在四年級的時候，領到了少先隊員的胸章，但是現在都不知道扔到哪裡去了。

這個人的全身散發的是一種我怎麼也看不懂的氣息，淡淡的還帶著憂鬱，叫我如何不想他。

每年夏天，他都會變著法子帶我出去旅遊，我總是無奈的撇撇嘴，然後說不想去。我知道他想讓我領略祖國風光，我卻總是忤了他的意。他偶爾也會裝作很嚴厲的要打我，而我總是笑他沒有權威。我家不喜歡有日曆這種東西的存在，他也從來不買。

有手機夠了，這已經可以知道時間了。

我和他你一言我一語，像兩個孩子一樣的喋喋不休，侃上幾個小時。舉一隅而以三隅反，這就是他教會我的道理。“對了，老爸，這道題怎麼做，我不會！”我攪著

杯中的枸杞，它一直浮在上面，就是不沉下去。他拿過試卷，有時候會很耐心地解釋著，有時候就是很隨意的說：自己想。到這時候，我就知道了，其實這是他也不

會了的時候才會露出的深沉表情：重在思索。哈哈~每當想到這裡，就不由得發笑。

他簡直是太開明瞭，但是有時也非常的嚴厲。他總是會如同夫子一般地說，你們老師說的，你們老師說的。學校說不準孩子玩電腦、看電視，他卻從來沒有聽過。他

抱著自己的幻想，我知道。他總是說自己的文筆比不上我這個孩子。可是他可知，經歷過世態炎涼之人，本來就是一部壯麗又平凡的史詩。

他重在融入，他可以瞭解孩子，可以和孩子打成一片。我很慶幸。

他偏執於心理學。說實話，我討厭學習心理學的人。一天神經兮兮地以研究他人心理為樂，卻什麼都不知道，站在遠處，漠不關心的看著那些經歷痛苦的人們。他們的大道理就有用嗎？有時我恨。但是他說，這是基本需要。基礎心理學和社會心理學什麼的，心理諮詢師多好。然後他說我心理變態。然後我說，我是啊，近乎病態的迷戀著你的肉，然後狠狠地在他的手臂上咬了一口。

他總是夾雜白髮，卻叫我如何不想他。

他不愛照相，他喜歡給別人照相，他會用那個快門按鍵迅速的記錄下那個勝利的手勢。他告訴我要注重生活，於是我聽了，我不玄幻了，我的文章在嘗試人間煙火。我突然發現，我想他，不希望與他分開，我愛上了那個被我曾經鄙棄的感情。

他，似良師，卻又恆益友，叫我如何不想他？

他是性格怎樣的一個人(初中作文)

一個人的性格就是他的命運，對於每個人來說，性格是與生俱來伴隨終生的，永遠不可擺

拖，如同不可擺拖命運一樣，性格決定了一個人在此生此世的命運.

說一個人命運的好壞由天賦性格的好壞決定的呢？我認為不能，因為天性無所謂好壞，因此由之決定的命運也無所謂好壞，明確這一點，一個人應該清楚自己的天性，過適合他自己天性的生活，對他而言這就是最好的生活.

一個人的靈魂在外面遊蕩，似乎忘記自己的本來面目，但是隨著年曆和經歷的增加，那天賦性質就慢慢的顯露，使他不自覺的對生活有了一種基本的態度，認識你自己，一旦認識了，過去的一切都有了解釋.未來的一切有了方向，一個人的個性就是他的守護神，的確，一個人一旦認清自己的聽性，知道自己究竟是什麼人，他也就知道自己究竟要什麼，如同有神守護一樣，要怎麼看一個人有沒有字我呢？就是看他能不能獨處，當你一個人的時候，你是感到很無聊.難以忍受呢，還是感到一種寧靜，充實和滿足？對於自我的人來說，獨處是人生中美好的時刻和美好的體驗，雖然有些寂寞，寂寞中卻有一種充實，獨處是靈魂生長的必要空間.在獨處時，我們從別人和事物中抽出來，回到自己.這時候，我們獨自面對自己和上帝，開始了與自己的心靈以及與宇宙的神祕力量的對話.一切嚴格意義上的靈魂生活都是早獨處時展開的.惟有獨自的面對茫茫群山和大海之時，才會真正的感受到與大自然的溝通，我獨處時從不感到厭煩，閒聊才是我一輩子忍受不了事情.：這種對於獨處的愛好與一個人的性格無關.愛好獨處的人同樣可能是個活潑，喜歡朋友的人，只是無論他怎麼與別人交往，獨處始終是他生活中的必須，在他看來，缺乏交往的生活當然是一種缺陷，缺乏獨處的生活簡直就是一種災難.

當然，人是社會的動物，他需要與他的同類交往，需要愛和被愛，否則無法生存世界上沒有一個人能夠忍受絕對的孤獨，讓他們自己呆一會，對於他們簡直就是一種酷刑，只要閒下來，他們必須找個地方消遣，什麼卡拉OK.電子娛樂廳，要不就找很多人聊天，自個兒呆在家裡，他們必定會打開電視，沒完沒了的看.他們的日子表面上看起來過得十分熱鬧，實際上他們的心裡極其空虛，他們所做的一切都是為了想方設發避免自己看到自己，就是連他們自己都會感到自己很貧乏，和貧乏的自己呆在一起是頂沒意思的事，獨處的確是種檢驗，同它可以測出一個人的靈魂的深度.測出一個人對自己的真正的感覺，他們是否厭煩自己.對於每個人來說.不厭煩自己是一個起碼的要求.一個連自己也不愛的人，我敢判定他對別人也是不會有多少價值的，他不可能有高質量的社會交往，他跑到別人那裡去，對於別人是一種打擾，一種侵犯.一切交往質量都取決於交往的本身的質量.惟有在兩個靈魂充實豐富的人之間.才可能有真正的愛情和友誼.我敢擔保歷史上和現實生活中找不供一個例子，證明某一個淺薄之輩竟也會有此種美好的經歷………….MARY