教育學指的是什麼專業?

什麼是教育學？包括哪些專業？

具體分類情況如下： 　　四位碼為一級學科 　　六位碼為二級學科

04 教育學

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0401 [教育學]

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040101 教育學原理

040102 課程與教學論

040103教育史

040104 比較教育學

040105 學前教育學

040106 高等教育學

040107 成人教育學

040108 職業技術教育學

040109 特殊教育學

040110 教育技術學

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0402 [心理學]

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040201 基礎心理學

040202 發展與教育心理學

040203 應用心理學

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0403 [體育學]

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040301 體育人文社會學

040302 運動人體科學（可授教育學、理學、醫學學位）

040303 體育教育訓練學

040304 民族傳統體育學

教育專業基礎知識指的是什麼？

教育專業基礎知識，指的是教育學、心理學、教育法規、新課程理念、教師職業道德等方面的知識。

非師範教育類專業是指什麼

可以。非師範類是指在師範類院校中招收的不作為師範生的專業。各省市的教育主管部門每年都有申報教師資格證考試的特定時間，好像是7月。只要是大學畢業生都可以申報。師範生因為在專業課中專門學習了心理學、教育學、教師教法等課程，所以可以憑在校的成績單免試這幾門課程的考試。普通話必須是各省市的普通話測試站報考的並取得了省級語委頒發的普通話水平等級合格證書（語文教師二級甲等，其他教師二級乙等，語音教師一級乙等）的都可以免試普通話。你如果在校有該課程的成績單或證書，報名時也可以免試。

什麼是師範教育類專業

就是學出來得當老師 然後免學費

普通教育包括什麼

普通教育主要是指以升學為目標，以基礎科學知識為主要教學內容的學校教育。

普通教育包括幼兒教育、小學教育、普通中等教育，普通高等教育。普通高等教育，指主要包括全日制普通博士學位研究生、全日制普通碩士學位研究生（包括學術型碩士和專業碩士）、全日制普通第二學士學位、全日制普通本科（包括通過高考錄取的四年制、五年制本科和通過統招專升本考試錄取的二年制本科）、全日制普通專科（高職高專）。其中幼教育，小學教育，中等教育屬於基礎教育。

普通教育費只包括：從小學到大學的學費、雜費等正規學校收取的費用。

職業培訓與普通教育的區別主要有：

（1）目的不同。職業教育以直接培養和提高勞動者的職業技能為目的，其目標是使受培訓者成為一定勞動領域的專門人才，以滿足現代社會職業和勞動力供求雙方的需要，具有很強的針對性和專業性；而普通教育是以提高受教育者的基礎文化水平為目標的，具有

基礎性和普及性。

（2）對象不同。職業教育是一種以勞動者為特定對象的人力資源開發活動，它的教育和培訓對象是社會勞動者，其中包括失業的勞動者、在職的勞動者、企業富餘人員和其他求職者；而普通教育一般是以處於學齡期的青少年為主要教育對象。

（3）性質不同。職業教育是特需教育，突出專業技術知識和實際操作技能的培養和提高，在教育內容上更側重實踐性和應用性；而普通教育是常規教育，突出基礎知識和素質教育，在內容上則比較注重基礎性和系統性。

（4）教育手段和方法不同。職業教育是特需教育，注重教育和時間相結合，一般可以根據勞動者自身的要求和條件，採取比較靈活的教育手段和方法，進行不同層次的教育和訓練；而普通教育則採取比較固定的常規教育，一般是全日制教育。

教育學A 與教育學B 的區別是什麼？

教育學A 是針對中學生的，教育學B是針對小學生和幼兒的。

計算機教育專業是什麼

就是教計算機的老師,畢業後做計算機老師滴,呵呵,想當老師的話是個不錯的選擇川!!

祝你好運嘍~~~

教育學考研有哪些方向，每個分支分別是面向哪一類的

1.一般師範學校教育學研究專業方向：

學前教育—幾乎是幼兒園；

特殊教育——特殊學校的老師；

教育學原理憨教育哲學，教育法學，教育社會學、中國教育史、外國教育史、比較教育）——不定，這個專業比較理論，不好就業，很多選擇讀博；

課程與教學論（課程論，教學論，小學語文與小學數學，教師教育）——中小學教師，出版社，培訓機構等；

教育經濟與管理（教育經濟，教育管理，教育行政教師）——出版社，培訓機構，學校等；

如果讀研相比較好的就業，建議讀學前或者特殊教育，其他的專業都比較理論。

什麼是特色教育？什麼是專業教育？

特色教育是具有其他教育方法不具有的帶有特別的教育。特色教育具有獨特性、先進性、科學性、廣泛性和穩定性。

專業教育是培養各級各類專業人才的教育。中國實施專門教育的機構為高等學校、中等專業學釘、職業學校、技工學校以及進修班、培訓班等。專業教育一般在普通教育的基礎上進行。專業教育是要求執業人員具有從業必備的專業學習背景，所在學校及所學專業的辦學條件、課程設計、教學過程、教育質量都要達到一定的標準，才能培養出所謂接受過專業教育的人才，這裡面存在一個專業評估和專業認證的問題。