為什麼叫本科?

本科是什麼意思

大學（4年制）畢業

專:專業,本:根本.大學專科就是側重於某一方面的專業學習,主要培養應用型人才;大學本科則側重於基礎的知識學習,主要培養研究型人才.但在實際中,也不一定,尤其象中國,也不規範.

大學本專科是高等教育的兩個不同的辦學層次，本科一般辦學時間較長，一般為四年，醫學等特殊專業為五年；專科一般為三年，也有兩年的。

大學畢業為何又叫“本科”？

專科教育與本科教育的區別

①培養目標的不同：

專科：培養具有某種專業知識和技能的中、高級人才；培養能適應在生產、管理、服務一線和廣大農村工作的技術應用性人才；培養掌握一定理論知識，具有某一專門技能，能從事某一種職業或某一類工作的人才，其知識的講授是以“能用為度”、“實用為本”。

本科：培養較紮實地掌握本門學科的基礎理論，專門知識和基本技能，並具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作初步能力的高級人才。要求學生具備合理的知識結構，掌握科學工作的一般方法，能正確判斷和解決實際問題，具備終生學習的能力和習慣，能適應和勝任多變的職業領域，本科教育知識的講授不僅要向學科的縱深發展，還要注意學科間的橫向關係，與此同時，本科教育注意培養學生的科學思維能力、創造能力、創新精神和創業精神。

②職能結構的不同：

專科：以教學為主要職能。

本科：以教學、科研、成果轉化與產業服務為主要職能。

③知識結構的不同：

專科：橫向的職業崗位知識模塊，強調崗位業務知識和實踐操作技能，理論以“夠用”、“實用”為度。比較側重“WHAT TO DO”和“HOW TO DO”，集中於改造認識世界的範疇，是相對完整的實踐體系和相對不完整的理論體系的統一。

本科：縱向的框架式知識體系，強調課程的整合、學科的完整和綜合，注重跨學科知識的遷移。比較側重〃WHAT〃和〃WHY〃，集中於認識世界的範疇，是相對完整的理論體系和相對不完整實踐體系的統一。

④學科專業的不同：

專科：以面向行業或本地區為主，專業覆蓋面較窄，數量較少，社會適應性有限。繼續學習的潛能較弱。

本科：以面向行業，面向大經濟區域為主，專業覆蓋面較寬，數量較多，社會綜合適應性較強。繼續學習的潛能較大。

⑤師資結構的不同：

專科：學士學位為主體，教師以教學為主要任務，對教師的評價主要依賴教學效果，〃雙師型〃教師倍受青睞，有影響的學科帶頭人較少。

本科：碩士、博士學位佔較高比例，教師既要教學也要承擔科研任務，教學能力和科研能力是教師的評價主要依據，有影響的學科帶頭人較多。

⑥組織結構的不同：

專科：辦學規模小、層次少，直線型的統一決策管理。教研室成為教學研究的基本單位。

本科：辦學規模大、層次多，管理體系多以直線職能或扁平式體制為主，院系二級機構的權、責放大，項目組形式的團隊研究比較多見。

⑦辦學模式的不同：

專科：入口是學生，出口主要還是學生。教學質量控制體系在校內，開放辦學程度要求不高，國際化程度較低，自成體系，較為閉塞。

本科：入口有學生、科研項目，出口則有學生、理論成果、應用成果等多種形式，學術水準要求高，對外開放度較高，社會影響力強。

大學為什麼要叫本科？

本科大學　　本科大學基本按3個層次分類：一本，二本，三本院校。

一本大學可以說是重點大學的別稱，也可以定義為由國家政府直接撥款扶持的本科院校。同理，二本大學就是有省級政府撥款扶持的本科院校。而三本大學是由個人或企業撥款籌建，自行管理的本科院校。

一本院校的財政直接來自國家，因此師資力量是最強大的，獲得一本院校的學位後，在社會上參與工作競爭等都有優勢。這就是為什麼一本院校備受考生的青睞的原因。

二本院校的師資力量與本一相比就遜色不少，不過一本大學的招生人數是很少的，上一本的人畢竟是少數，這就導致了高考考生在二本院校的擇校上激烈的競爭。

三本院校是個人或企事業單位組建的由教育部審核通過的本科私立院校。畢業後獲得該學校的本科學歷證書。

關於三個種類的學校的比較，由於前兩者都是有政府部門撥款，因此，國家自動的承擔了學生的部分費用，而三本院校無法做到。這就導致了三本院校的學費遠高於其它，畢業證書的外觀上，本一與本二大學幾乎相同，而與本三大學就很有差距。

本科是指什麼

本科，大學本科的簡稱，高等教育的基本組成部分，學生畢業後可獲“學士”學位。

按照錄取批次的不同分為：

一本院校（包括重點和普通一本）、二本院校（包括：公辦二本、民辦二本）三本（主要是指“獨立學院”和部分“中外合作辦學高校”和專本連讀--即專升本高校）

1、2（包括：公2本、民2本)、3本高校的名稱

本科大學　　1、2（包括：公2本、民2本)、3本高校的名稱是高考入取時批次序號的名稱不是本科高校層次和等級的名稱。而⑴博士教育層次、⑵碩士教育層次、⑶本科教育層次、⑷專科教育層次，才是大學的層次和等級的名稱。因為1、2（包括：公2本、民2本)、3本高校都是本科教育層次，所以1、2（包括：公2本、民2本)、3本高校是平等的，沒有高低之分，都是相等的本科高校。1、2（包括：公2本、民2本)、3本高校的學歷也都是相同的本科學歷，沒有高低之分，只是側重不同。1、2（包括：公2本、民2本)、3本可以互相轉化　1、2（包括：公2本、民2本)、3本高校是可以互相轉化的不是固定一成不變的，因為1、2（包括：公2本、民2本)、3本名稱是高考入取批次序號（動態的變量）的名稱，不是大學層次和等級的名稱， ⑴ 博士教育層次、 ⑵ 碩士教育層次、 ⑶ 本科教育層次、 ⑷ 專科教育層次，才是大學的層次和等級。

一本、二本（包括：公2本、民2本)、三本高校的辦學體制也可以互相轉化，為了深化高等教育改革，優化高等教育結構，國家根據需要也可以把部分1、2（包括：公2本、民2本)、3本高校的辦學體制（性質）進行適當地調整和轉化。（由部分公辦試點轉民辦；由部分民辦試點轉公辦。）

本科、專科是什麼意思？

1本科和專科都是指學歷，本科畢業後取得學士學歷，填表格上的教育程度時可以填本科，專科在教育程度一欄就要填專科。本科一般學習四年，專科一般學習三年，本科比專科好，學歷高。

2大學裡的專業有專科和本科之分，本科專科是大學學歷的兩種，舉例：中國海洋大學的法律專業有專科和本科，如果你分數線夠了可以上本科，但是如果分數低還想讀法律就只能上專科。大專就是指專科。

3當然是本科好，本科的學歷要比專科高，當然現在專科也有專升本的途徑來念本科，就是你大專三年讀完後可以升本科，本來本科要讀四年，現在通過專升本，你可以再讀兩年本科就可以畢業獲得學士學歷，即別人通過四年本科學習獲得學士學位，而專升本是通過三年大專加兩年本科來獲得學士學位。

1.本科，就是大學，比如天津大學，北京大學，分1本，2本，3本。1本和2本是靠實力考上的學費少，3本是分差一點要花錢上。

專科，就是大專，比本科低一級的。學費貴一點。

2.本科就是大學，專科就是大專

3.上本科好，因為學習好的才能考上本科，招工作的都優先本科。專科就差一點。畢業後，本科也比專科的起步工資高一點。

本科完之後是什麼

本科到碩士到博士 。有碩士研究生和博士研究生，都叫研究生。

什麼叫本科，什麼叫專科？

本科：大學或學院的基本部分（區別於預科、專科），學生畢業後可獲“學士”學位。

專科：又稱大專，是高等教育的最低一個層次。專科和高職為同等學歷，但高於包括中專、職高、高中等在內的中等教育一個等級。

什麼叫本科

本科簡介　　大學或學院的基本組成部分（區別於“預科、函授部”等）。現衍生為：指大學全日制本科畢業生，其中大部分人同時擁有本科畢業證書與學士學位證書。少數人因為不及格門數超過標準，而只有大學本科畢業證書，沒有獲得學士學位證書。區別於大學專科生、碩士生、博士生。 　　一本:(包括重點大學、普通1本大學)，二本(普通2本大學)，三本(普通3本大學，包括獨立學院和部分民辦本科大學)。但是也不完全一樣，重點大學也有二本專業，一般本科也有重點專業 本科屬於同一個層次，但類別不一樣。

本科學歷和文憑:　　我們知道高等教育只分四個層次和等級:　(1)專科教育層次、(2)本科教育層次、(3)碩士研究生教育層次、(4)博士研究生教育層次，分四個層次和等級，博士研究生比碩士研究生高一個層次，碩士研究生比本科高一個層次，本科比專科高一個層次。 　　本科高校只有一個層次和等級(本科教育層次).1、2、3本高校是同一個層次和等級的“本科高校”不過“重點本科高校”與“普通123本高校”兩者也只是側重不同，無本質差別，前者注重理論研究後者注重理論實踐應用，也就是前者重研究後者重應用。 　　本科高考入取批次的不同，本科123本叫法稱呼的不同，本科辦學等級（部屬、省屬、市屬）的不同、本科辦學體制以及性質（公辦、民辦）的不同，由辦學體制決定的本科學費高低的不同，本科(123本)各大學畢業證書“本簿和顏色”的不同，與本科高校的層次和“學歷、文憑”水平的高低無關，所以123本高校是具有相同本科學歷和文憑的高校，只是側重不同，重點本科高校（985、211高校)重理論研究，普通本科高校（普通123本高校）重理論應用即重點本科重研究，普通本科重應用。

什麼叫一般本科，什麼叫重點本科

一般配本科大多數是二本,屬於各省教育局,重點本科為國家211或985工程院校.

本科是什麼意思

本科，大學本科的簡稱，是大學或學院的基本組成部分， 區別於預科、函授部等，學制4－6年不等 沒有學位證不算本科學位。只有畢業證就意味著你只度完了4年的課程， 但卻沒有達到合格。按照國家對本科教育的要求，在校生需讀完4年課程併成績合格，拿到國家教育部頒發的學位證才算本科學歷。此外，根據國家對大學教育的最低要求，沒有四級證也是取不到學位的。綜合上述兩點。就不能算本科範圍了。一本二本三本是教育部根據學校或專業的綜合實力評定的，所以同一個學校可能同時存在一本、二本、三本的院系或專業。如華中師範大學（一本）、華中師範大學漢口分校（二本）、華中師範大學傳媒學院（三本）。 一本：高考第一批志願錄取，多為教育部直屬高校，國家級重點大學。 二本： 1、省級重點大學 2、省內一般大學 3、國家級重點大學的分校 三本： 1、 重點學校的某個學院或某個專業新開設，條件不夠成熟，實力不夠強大，經教育部評定為三本標準。即一個專業在不同的學校為不同的本科等級，如“生命科學”在武大為一本專業，在貴陽師範可能就是二本專業。 2、 省內一般本科。 3、 聯合辦學。一本均為國家投資，三本可能是由股東出資，學校出師資力量，通常為××學校××分校或××學校××學院經國家確認，服從學校和教育部的統招計劃，錄取被一本二本刷下來的學生，雖然是聯合辦學的形式，但它的統招名額也必須服從國家計劃。