研究生是做什麼的?
研究生應該幹什麼
一、研究生與大學生的區別
首先跟大家說明一下研究生和大學生的區別。大學生基本上是來接受學問、接受知識的，然而不管是對於碩士時期或是博士時期的研究而言，都應該準備要開始製造新的知識，我們在美國得到博士學位時都會領到看不懂的畢業證書，在一個偶然的機會下，我問了一位懂拉丁文的人，上面的內容為何？他告訴我：「裡頭寫的是恭喜你對人類的知識有所創新，因此授予你這個學位。」在中國原本並沒有博碩士的學歷，但是在西方他們原來的用意是，恭賀你已經對人類普遍的知識有所創新，這個創新或大或小，都是對於普遍的知識有所貢獻。這個創新不會因為你做本土與否而有所不同，所以第一個我們必須要很用心、很深刻的思考，大學生和研究生是不同的。
（一）選擇自己的問題取向，學會創新
你一旦是研究生，你就已經進入另一個階段，不只是要完全樂在其中，更要從而接受各種有趣的知識，進入製造知識的階段，也就是說你的論文應該有所創新。由接受知識到創造知識，是身為一個研究生最大的特色，不僅如此，還要體認自己不再是個容器，等著老師把某些東西倒在茶杯裡，而是要開始逐步發展和開發自己。做為研究生不再是對於各種新奇的課照單全收，而是要重視問題取向的安排，就是在碩士或博士的階段裡面，所有的精力、所有修課以及讀的書裡面都應該要有一個關注的焦點，而不能像大學那般漫無目標。大學生時代是因為你要儘量開創自己接受任何東西，但是到了碩士生和博士生，有一個最終的目的，就是要完成論文，那篇論文是你個人所有武功的總集合，所以這時候必須要有個問題取向的學習。
（二）嘗試跨領域研究，主動學習
提出一個重要的問題，跨越一個重要的領域，將決定你未來的成敗。我也在臺大和清華教了十幾年的課，我常常跟學生講，選對一個領域和選對一個問題是成敗的關鍵，而你自己本身必須是帶著問題來探究無限的學問世界，因為你不再像大學時代一樣氾濫無所歸。所以這段時間內，必須選定一個有興趣與關注的主題為出發點，來探究這些知識，產生有機的循環。由於你是自發性的對這個問題產生好奇和興趣，所以你的態度和大學部的學生是截然不同的，你慢慢從被動的接受者變成是一個主動的探索者，並學會悠遊在這學術的領域。
我舉一個例子，我們的中央研究院院長李遠哲先生，得了諾貝爾獎。他曾經在中研院的週報寫過幾篇文章，在他的言論集裡面，或許各位也可以看到，他反覆提到他的故事。他是因為讀了一個叫做馬亨教授的教科書而去美國柏克萊大學唸書，去了以後才發現，這個老師只給他一張支票，跟他說你要花錢你儘量用，但是從來不教他任何東西。可是隔壁那個教授，老師教很多，而且每天學生都是跟著老師學習。他有一次就跟那個老師抱怨：「那你為什麼不教我點東西呢？」那個老師就說：「如果我知道結果，那我要你來這邊唸書做什麼？我就是因為不知道，所以要我們共同探索一個問題、一個未知的領域。」他說其實這兩種教法都有用處，但是他自己從這個什麼都不教他，永遠碰到他只問他「有沒有什麼新發現」的老師身上，得到很大的成長。所以這兩方面都各自蘊含深層的道理，沒有所謂的好壞，但是最好的方式就是將這兩個方式結合起來。我為什麼講這個故事呢？就是強調在這個階段，學習是一種「 self-help 」，並且是在老師的引導下學習「 self-help 」，而不能再像大學時代般，都是純粹用聽的，這個階段的學習要基於對研究問題的好奇和興趣，要帶著一顆熱忱的心來探索這個領域。
然而研究生另外一個重要的階段就是 Learn how to learn ，不只是學習而已，而是學習如何學習，不再是要去買一件很漂亮的衣服，而是要學習拿起那一根針，學會繡出一件漂亮的衣服，慢慢學習把目標放在......
研究生是幹什麼的
1、碩士研究生和大學本科生一樣，是學生。
2、讀書、寫論文、搞研究，系統深入地研究某一領域的問題，三年或者二年畢業。
3、課時較少，主要自學，導師指導，有全日制和在職兩種，全範制的，要通過全國統一研究生入學考試，平時專門在校學習課外可以打工，含金量相當高；在職的，要通過招收在職研究生的學校單獨組織的研究生考試，按照規定的時間來校集中學習，其餘時間在上班，含金量極低。
研究生一般還是上課嗎？一般都幹什麼呢
研究生分為專業型和科研型，兩種類型都要上理論課，分為公共課和選修課，具體時間和學分分別由教育部和學校來定。專業型更偏重實踐，除了上課之外的時間基本安排來學習具體操作或專業相關的工作。科研型注重研究，包括做實驗、調研等，根據專業不同而不同。但總的來說，畢業都要求畢業論文，這也是最能凸顯與本科不同的地方，至於發SCI還是核心期刊由學校規定，有的還不用發。
考研是幹什麼的
一、研究生與大學生的區別 首先跟大家說明一下研究生和大學生的區別。大學生基本上是來接受學問、接受知識的，然而不管是對於碩士時期或是博士時期的研究而言，都應該準備要開始製造新的知識，我們在美國得到博士學位時都會領到看不懂的畢業證書，在一個偶然的機會下，我問了一位懂拉丁文的人，上面的內容為何？他告訴我：「裡頭寫的是恭喜你對人類的知識有所創新，因此授予你這個學位。」在中國原本並沒有博碩士的學歷，但是在西方他們原來的用意是，恭賀你已經對人類普遍的知識有所創新，這個創新或大或小，都是對於普遍的知識有所貢獻。這個創新不會因為你做本土與否而有所不同，所以第一個我們必須要很用心、很深刻的思考，大學生和研究生是不同的。 （一）選擇自己的問題取向，學會創新 你一旦是研究生，你就已經進入另一個階段，不只是要完全樂在其中，更要從而接受各種有趣的知識，進入製造知識的階段，也就是說你的論文應該有所創新。由接受知識到創造知識，是身為一個研究生最大的特色，不僅如此，還要體認自己不再是個容器，等著老師把某些東西倒在茶杯裡，而是要開始逐步發展和開發自己。做為研究生不再是對於各種新奇的課照單全收，而是要重視問題取向的安排，就是在碩士或博士的階段裡面，所有的精力、所有修課以及讀的書裡面都應該要有一個關注的焦點，而不能像大學那般漫無目標。大學生時代是因為你要儘量開創自己接受任何東西，但是到了碩士生和博士生，有一個最終的目的，就是要完成論文，那篇論文是你個人所有武功的總集合，所以這時候必須要有個問題取向的學習。 （二）嘗試跨領域研究，主動學習 提出一個重要的問題，跨越一個重要的領域，將決定你未來的成敗。我也在臺大和清華教了十幾年的課，我常常跟學生講，選對一個領域和選對一個問題是成敗的關鍵，而你自己本身必須是帶著問題來探究無限的學問世界，因為你不再像大學時代一樣氾濫無所歸。所以這段時間內，必須選定一個有興趣與關注的主題為出發點，來探究這些知識，產生有機的循環。由於你是自發性的對這個問題產生好奇和興趣，所以你的態度和大學部的學生是截然不同的，你慢慢從被動的接受者變成是一個主動的探索者，並學會悠遊在這學術的領域。 我舉一個例子，我們的中央研究院院長李遠哲先生，得了諾貝爾獎。他曾經在中研院的週報寫過幾篇文章，在他的言論集裡面，或許各位也可以看到，他反覆提到他的故事。他是因為讀了一個叫做馬亨教授的教科書而去美國柏克萊大學唸書，去了以後才發現，這個老師只給他一張支票，跟他說你要花錢你儘量用，但是從來不教他任何東西。可是隔壁那個教授，老師教很多，而且每天學生都是跟著老師學習。他有一次就跟那個老師抱怨：「那你為什麼不教我點東西呢？」那個老師就說：「如果我知道結果，那我要你來這邊唸書做什麼？我就是因為不知道，所以要我們共同探索一個問題、一個未知的領域。」他說其實這兩種教法都有用處，但是他自己從這個什麼都不教他，永遠碰到他只問他「有沒有什麼新發現」的老師身上，得到很大的成長。所以這兩方面都各自蘊含深層的道理，沒有所謂的好壞，但是最好的方式就是將這兩個方式結合起來。我為什麼講這個故事呢？就是強調在這個階段，學習是一種「 self-help 」，並且是在老師的引導下學習「 self-help 」，而不能再像大學時代般，都是純粹用聽的，這個階段的學習要基於對研究問題的好奇和興趣，要帶著一顆熱忱的心來探索這個領域。 然而研究生另外一個重要的階段就是 Learn how to learn ，不只是學習而已，而是學習如何學習，不再是要去買一件很漂亮的衣服，而是要學習拿起那一根針，學會繡出一件漂亮的衣服......
研究生一天都幹什麼啊？
什麼專業都不一樣，但是論文很重要，都要寫
研究生第一年具體都幹什麼啊？
研究生的學制依學校不同的，比如瀋陽的東北大學是兩年制，瀋陽工業大學是2年半制，貌似大連理工的是3年制。
研究生第一年應該分成上學期和下學期，上學期主要是以上課為主，大部分的課程都是在上學期完成，屬於自己的時間不多。下學期就是自己的選修課階段，這個時間雖然仍是上課階段，但是屬於你自己的時間非常多，有的時候一週只有一兩節課。
研究生第二年開始就沒有課程了，從此就開始忙著做畢業論文，當然你可以自己找地方實習，或者讓你導師給你推薦一個實習的地方！
研究生是做什麼的？
這個呢，從社會方面來說， 研究生就是學校或者學校的科研團隊的免費勞動力，很多時候往往都是教授之類的提出一個設想然後呢讓自己的學生去驗證去考證等等。但是從另一個方面來說，如果走科研之類的路的話，研究生能學到很多東西的
碩士是幹什麼的？碩士的上一級是什麼？
碩士分三種：1.學術碩士，任務：科研；2.專業碩士：任務：掌握必備理論基礎，為工商企業鼓舞；3.在職碩士、名譽碩士、假碩士：任務：混學歷。 你是想說博士嗎？
考上了研究生，接下來要做什麼？
我工作了一年，現在決定再回去考研。可能許多人認為我的選擇不明智，工作幾年出來後的待遇和研究生差不多，可是我還是想考，為了自己心中的那一點點夢想。 現在你要做的： 1、不要浪費了讀研這美好的時光，加緊為自己充電，不是考上了研就萬事大吉，什麼事情都可以不做，可以放鬆了，現在你多學的一點東西，就有可能成為你日後的生存技能 ，成為你的資本。多方面的學習，英語好好學，專業課好好學，各方面的知識都多知道一點，以後對你會有好處的。年青時候要多多奮鬥，以後才會更好。 2、大學的時光非常非常的好，也不要把所有的時間都花在學習上，要合理的安排，可以去旅旅遊，每年出去幾次，要去哪些地方都可以提前想好，為這個行動做出安排，與哪些人一起去，還有資金對於學生來說，資金的問題算是一個大問題了。 3、好好愛身邊的人，你的家人，你的男/女朋友。 希望你的研究生生活過的精精彩彩的，畢竟讀研的人還是少數，你是幸運的一個，所以要好好珍惜啊！