再見了親人是什麼散文?
《再見了親人》本文是什麼散文
《再見了,親人》一文是屬於抒情散文。
《再見了，親人》選自隨軍戰地記者魏巍的《誰是最可愛的人》一書。課文敘述了1958年最後一批志願軍離開朝鮮回國時與朝鮮親人依依惜別的情景，讚頌了中朝兩國人民用鮮血凝成的深厚情誼。
作者在眾多告別場面中，選取了三個最有代表性的鏡頭，集中表現中朝人民不是親人而勝似親人的深情厚誼 ！
題材敘事散文，但不單純敘事，感情抒發的也是非常強烈！
《再見了,親人》這篇抒情散文的歷史背景是什麼?
《再見了，親人》選自隨軍戰地記者魏巍的《誰是最可愛的人》一書。課文敘述了1958年,中國人民志願軍最後一批官兵離朝回國時與朝鮮人民依依惜別時的情景，回憶了與朝鮮人民難以忘懷的往事，表達了志願軍與朝鮮人民用鮮血凝成的深厚情誼。
作者在眾多告別場面中，選取了三個最有代表性的鏡頭，集中表現中朝人民不是親人而勝似親人的深情厚誼
。
故歷史背景是抗美援朝勝利。
五乍級下冊語文《再見了,親人》是什麼性散文
一般在體裁寫作上,大部分為情感散文;但是,有些也屬於傷感散文體裁。也屬於敘事散文。求採納！
《再見了親人。》是寫誰寫的?選自散文的哪一篇？
《再見了，親人》選自隨軍戰地記者魏巍的《誰是最可愛的人》一書。課文敘述了以前1958年,中國人民志願軍最後一批官兵離朝回國時與朝鮮親人依依惜別的情景，回憶了與朝鮮人民難以忘懷的往事，表達了志願軍與朝鮮人民用鮮血凝成的深厚情誼。
作者在眾多告別場面中，選取了三個最有代表性的鏡頭，集中表現中朝人民不是親人而勝似親人的深情厚誼 。
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《再見了，親人》
大娘，停住您送別的腳步吧！為了幫我們洗補衣服，您已經幾夜沒閤眼了。您這麼大年紀，能支持得住嗎？快回家休息吧！為什麼搖頭呢？難道您擔心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷？不，永遠不會。八年來，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖！記得五次戰役的時候，由於敵機的封鎖，造成了暫時的供應困難。我們空著肚子，在陣地上跟敵人拼了三天三夜。是您帶著全村婦女，頂著打糕，冒著炮火，穿過硝煙，送到陣地上來給我們吃。這真是雪中送炭啊！當時許多同志感動得流下了眼淚。在您的幫助下，我們打勝了那次阻擊戰。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。我們還記得，我們的一個傷員在您家裡休養，敵機來了，您丟下自己的小孫孫，把傷員背進了防空洞；當您再回去搶救小孫孫的時候，房子已經炸平了。您為我們失去了唯一的親人。您說，這比山還高比海還深的的情誼，我們怎麼能忘懷？
小金花，不要哭了，擦乾眼淚，再給我們唱個《搗米謠》吧！怎麼？心裡難過，唱不出來？你一向是個剛強的孩子啊！那一回，偵察員老王到敵佔區去偵察，被敵人抓住了，關在一座小房子裡，有一個班的鬼子看守著。你媽媽知道了，帶著你混進敵佔區，偷偷地靠近了關著老王的那所小房子。你媽媽故意跟哨兵爭吵，引出那個班的敵人。你乘機鑽進屋裡，解開老王身上的繩索，救出了老王。你回到村裡，焦急地等待媽媽。第二天傳來噩耗，你媽媽拉響手榴彈跟敵人同歸於盡了。同志們傷心地痛哭起來，你卻把腳一跺，嘴角抽動著，狠狠地說：“媽媽，這個仇我一定要報！”小金花，你是多麼剛強呀！可是今天，跟志願軍叔叔分別的今天，你怎麼落淚了呢?
大嫂，請回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路這樣崎嶇，您架著雙柺，已經送了幾十裡。就是您一步不送，我們只要想起您的雙柺，也永遠不會忘懷您對我們的深情厚誼。我們清楚地記得，那是1952年的春天，金達萊花開滿山野的時候，您知道我們缺少蔬菜，就挎著籃子上山挖野菜。後面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿陣地去挖。不料敵人的一顆炮彈在您的身旁爆炸，您倒在血泊裡……傷好以後，您只能靠著雙柺走路了。您為我們付出了這樣高的代價，難道還不足以表達您對中國人民的友誼嗎？
再見了，親人！再見了，親愛的土地！
列車呀，請慢一點兒開，讓我們再看一眼朝鮮的親人，讓我們在這曾經灑過鮮血的土地上再停留片刻。
再見了，親人！我們的心永遠跟你們在一起!
讀了再見了親人這篇文章我想提一個問題
題目後：1、題目包含了什麼信息？2、從題目可以看出這篇文章所描寫的與什麼事情有關？3、這樣的題目包含了怎樣的感情？
課文後：1、文章大概講了什麼，為何要說“再見”？2、親人是指什麼人？3、哪幾段側重表達感情？4、中心思想是什麼？
再見了親人這篇文章的主要內容
主要內容是：大娘和小金花，我愛你們，再見了，志願軍叔叔出了高價錢，何況，我背後還有小三，擦乾你們的眼淚，我的心永遠跟你們在一起，再見了，我要去挖野菜了！
再見了親人的背景資料。
再見了親人》這篇抒情散文的歷史背景是抗美援朝，作者以敘述三個典型事例① 幾夜沒閤眼給志願軍洗補衣服；② 在一次阻擊戰中，冒著敵人的炮火給志願軍送打糕；③ 在敵機轟炸時，為救傷員失去了自己的小孫孫。這幾件事突出表現了朝鮮阿媽對志願軍慈母般的愛。《金色的魚鉤》故事的歷史背景是長征。讀了課文，你體會到老班長的優秀品質是忠於革命，忠於黨，捨己為人。