教無常師什麼意思?
德無常師主善為師是什麼意思
德行沒有不變的標準,勉強可以“善”作為思想的引導。
舉個例子吧。
比如:我們一般認為偷東西是不好的行為——不是德行。可是,如果你偷了敵人的一個作戰計劃,從而挽救了成千上萬人的性命,甚至為此付出了自已巨大的代價—憨這可能又成了偉大的德行。
‘’拙亦宜然‘’是什麼意思
拙亦宜然:笨拙也這樣
語出:魏國曹植和西晉潘岳都作有《閒居賦》,以潘岳的最負盛名。潘作寫於元康六年,是表現其厭倦官場和隱逸情懷的一篇散文。這一年潘岳從長安回京任博士。因母病去官,時年五十歲。作者回顧三十年的宦官生活,仕途沉浮,一時心灰意懶,產生了歸隱田園的意念,因而寫了這篇《閒居賦》。書法作品以趙孟頫的為著名。
閒居賦並序
嶽讀《汲黯傳》,至司馬安四至九卿,而良史書之,題以巧宦之目,未曾不慨然廢書而嘆也。【曰:嗟乎!巧誠為之,拙亦宜然。】顧常以為士之生也,非至聖無軌,微妙玄通者,則必立功立事,效當年之用。是以資忠履信以進德,修辭立誠以居業。
僕少竊鄉曲之譽,忝司空太尉之命,所奉之主,即太宰魯武公其人也。舉秀才為郎。
逮事世祖武皇帝,為河陽、懷令,尚書郎,廷尉平。今天子諒闇之際,領太傅主簿,府主誅,除名為民。俄而復官,除長安令。遷博士,未召拜,親疾,輒去官免。閱自弱冠涉於知命之年,八徙官而一進階,再免,一除名,一不拜職,遷者三而已矣。雖通塞有遇,抑亦拙之效也。
昔通人和長輿之論餘也。固曰:“拙於用多。”稱多者,吾豈敢;言拙,則信而有徵。方今俊乂在官,百工惟時,拙者可以絕意乎寵榮之事矣。太夫人在堂,有羸老之疾,尚何能違膝下色養,而屑屑從斗筲之役?於是覽止足之分,庶浮雲之志,築室種樹,逍遙自得。池沼足以漁釣,舂稅足以代耕。灌園鬻蔬,供朝夕之膳;牧羊酤酪,俟伏臘之費。
孝乎惟孝,友于兄弟,此亦拙者之為政也。乃作《閒居賦》以歌事遂情焉。其辭曰:遨墳素之長圃,步先哲之高衢。雖吾顏之雲厚,猶內愧於寧蘧。有道餘不仕,無道吾不愚。何巧智之不足,而拙艱之有餘也!於是退而閒居,於洛之涘。身齊逸民,名綴下士。背京沂伊,面郊後市。浮樑黝以逕度,靈臺傑其高峙。窺天文之祕奧,睹人事之終始。其西則有元戎禁營,玄幕綠徽,溪鉅黍,巽絭同歸,炮石雷駭,激矢蟲虻飛,以先啟行,耀我皇威。其東則有明堂辟雍,清穆敝閒,環林縈映,圓海回泉,聿追孝以嚴父。宗文考以配天,秪聖敬以明順,養更老以崇年。若乃背冬涉春,陰謝陽施,天子有事於柴燎,以郊祖而展義,張鈞天之廣樂,備千乘之萬騎,服棖棖以齊玄,管啾啾而並吹,煌煌乎,隱隱乎,茲禮容之壯觀,而王制之巨麗也。兩學齊列,雙宇如一,右延國胄,左納良逸。祁祁生徒,濟濟儒術,或升之堂,或入之室。
教無常師,道在則是。胡髦士投紱,名王懷璽,訓若風行,應猶草靡。此里仁所以為美,孟母所以三徙也。
爰定我居,築室穿池,長楊映沼,芳枳樹樆,遊鱗瀺灂,菡萏敷披,竹木蓊藹,靈果參差。張公大谷之梨,溧侯烏椑之柿,周文弱枝之棗,房陵朱仲之李,靡不畢植。三桃表櫻胡之別,二柰耀丹白之色,石榴蒲桃之珍,磊落蔓延乎其側。梅杏鬱棣之屬,繁榮藻麗之飾,華實照爛,言所不能極也。
菜則蔥韭蒜芋,青筍紫薑,堇薺甘旨,蓼荾芬芳,蘘荷依陰,時藿向陽,綠葵含露,白薤負霜。
於是凜秋暑退,熙春寒往,微雨新晴,六合清朗。太夫人乃御版輿,升輕軒,遠覽王畿,近周家園。體以行和,藥以勞宣,常膳載加,舊痾有痊。
於是席長筵,列孫子,柳垂蔭,車潔軌,陸摘紫房,水掛赬鯉,或宴於林,或禊於汜。昆弟斑白,兒童稚齒,稱萬壽以獻觴,鹹一懼而一喜。壽觴舉,慈顏和,浮杯樂飲,綠竹駢羅,頓足起舞,抗音高歌,人生安樂,孰知其他。
退求已而自省,信用薄而才劣。奉周任之格言,敢陳力而就列。幾陋身之不保,而奚擬乎明哲,仰眾妙而絕思,終優遊以養拙。
用什麼成語來形容老師
悔人不倦 廢寢忘食 埋頭苦幹 兢兢業業 盡心盡力
一絲不苟 文思敏捷 聰明過人 青出於藍 一鳴驚人
桃李爭妍 後繼有人 默默無聞 孜孜不倦 德才兼備
春風化雨 潤物無聲 循循善誘 潛移默化 和藹可親
無微不至 勤勤懇懇 良師益友 桃李芬芳 教導有方
辛勤勞碌
教無常師
良師益友
能者為師
青出於藍
師道尊嚴
研桑心計
一字之師
尊師重道
春風化雨
嘔心瀝血
蠟炬成灰淚始幹
循循善誘
誨人不倦
桃李滿天下
桃李滿門
先聖先師
良工心苦
門牆桃李
良師出高徒
鞠躬盡瘁(死而後已)
一日為師,終生為父
桃李天下、師恩似海、
誨人不倦,良師益友
教無常師 良師益友 能者為師 青出於藍 師道尊嚴
研桑心計 一字之師 尊師重道 春風化雨 嘔心瀝血
蠟炬成灰淚始幹 循循善誘 誨人不倦 桃李滿天下
桃李滿門 先聖先師 良工心苦 門牆桃李 良師出高徒
鞠躬盡瘁 誨人不倦 良師益友 師道尊嚴 教導有方
默默無聞 孜孜不倦 德才兼備 辛勤勞碌
成語大全及解釋
【誨人不倦】從不厭倦,多用於讚美教師。
【學而不厭,誨人不倦】學習總感到不滿足,教導人從不厭倦。
【嘔心瀝血】比喻用盡心思。讚美教師為學生用心的艱苦。
【德高望重】讚美教師道德高尚,名望很大。
【至聖先師】形容教師德高望重。
【不悱不發】指不到學生想說而說不出來時,不去啟發他。這是孔子的教學方法。
【不憤不啟】指不到學生們想弄明白而還沒有弄明白時,不去啟發他。這是孔子的教學方法。
【程門立雪】舊指學生恭敬受教。比喻尊師。
【得意門生】最滿意的弟子或學生。
【公門桃李】尊稱老師引進的後輩、栽培的學生。
【高業弟子】學業優異的學生。
【高足弟子】成績優異的學生。
【滿城桃李】比喻學生很多。
【門牆桃李】稱他人的學生。
【門生故舊】指學生和舊友。
【門生故吏】指學生和老部下。
【立雪程門】舊指學生恭敬受教。比喻尊師。
【入室弟子】指學問技能得師傳達到高深境地的學生或門徒。
【莘莘學子】眾多的學生。
【桃李遍天下】比喻學生很多,各地都有。
【桃李春風】比喻學生受到良師的諄諄教誨。
【桃李門牆】指他人的學生或所栽培的後輩。
【桃李滿天下】比喻學生很多,各地都有。
【悞人子弟】指因無才或不負責任而耽誤人家後輩學生。
【百世之師】世世代代的老師,指才德高尚而永遠可為人師表的人。
【宮牆重仞】比喻老師學識淵博,不可能一下接觸到。
【減師半德】謂只學到老師的一半。
【經師人師】指教授經典學術的學者和培養人才品德的老師。
【經師易遇,人師難遭】單純傳授知識的老師容易遇到,為人師表的人不容易的人難遇到。
【教無常師】受教育不必有固定的老師。
【老手宿儒】指年輩大的老師或知識淵博的學者。
【良師益友】使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。
【良師諍友】很好的老師,能夠直言相勸的朋友。
【能者為師】會的人就當老師。即誰會就向誰學習。
【青出於藍】比喻學生超過老師或後人勝過前人。
【冰寒於水】指後來居上。比喻學生勝過老師。
【青藍冰水】“青出於藍,冰寒於水”的略語。比喻學生超過老師或後人勝過前人。
【師道尊嚴】本指老師受到尊敬,他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。後多指為師之道尊貴、莊嚴。
【聖人無常師】比喻無論是誰,只要有長處,就向他學習。
【三人行,必有我師】三個人一起走路,其中必定有人可以作為我的老師。指應該不恥下問,虛心向別人學習。
【師嚴道尊】本指老師受到尊敬,他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。後多指為師之道尊貴、莊嚴。
【桃李之教】指老師的教誨。
【無師自通】沒有老師的傳授就能通曉。
【學無常師】求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。
【學無師承】學業沒有得到老師的指點傳授或未經名師傳授。多作自謙之辭。
【一瓣香】多用來表示對老師的崇敬之情。
【一瓣之香】多用來表示對老師的崇敬之情。
【一日為師,終身為父】哪怕只教過自己一天的老師,也要一輩子當做父親看待。比喻十分尊重老師。
【嚴師畏友】要求嚴格的老師和朋友。
【研桑心計】形容善於經商致富。
【嚴師益友】使人得到教益和幫助的老師和朋友。
【一字師】亦指更換詩文中一、二字的老師。
【一炷心香】多用來表示對老師的崇敬之情。
【一字之師】改正一個字的老師。有些好詩文,經旁人改換一個字後更為完美,往往稱改字的人為“一字師”或“一字之師”。
【諮師訪友】請教老師,問詢朋友。
【尊師重道】尊敬師長,重視老師的教導。
【共枝別幹】比喻一個教師傳授下來的但又各人自成一派。
【好為人師】喜歡當別人的教師。形容不謙虛,自以為是,愛擺老資格。
【滿堂灌】一種填鴨式的教學方法。教師主觀地將眾多的教學內容在課堂上向學......
什麼無傷的成語
無傷大雅
wú shāng dà yǎ
[釋義] 傷:妨害;大雅:雅正;正道。指雖有影響但對主要方面沒有妨害。
[語出] 清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》:“像這種當個頑意兒;不必問他真的假的;倒也無傷大雅。”
[正音] 傷;不能讀作“sānɡ”;大;不能讀作“dài”。
[近義] 無關大局 不足掛齒
[反義] 損傷根本 元氣已傷
[用法] 用作貶義。一般作謂語、定語。
[結構] 動賓式。
[例句]
①儘管這臺晚會還有些不盡人意之處;但也~。
②對人嚴格要求是對的;但有些小事~;就不要過於苛刻了。
[英譯] not matter much
楊容姬 他是什麼人?
潘岳的愛妻
潘岳(247-300),字安仁,後人常稱其為潘安,西晉文學家。祖籍滎陽中牟( 潘岳像
[1]今屬河南)。但有人認為,從他父親一輩起,他家實際居住在鞏縣。潘岳的祖父名瑾,曾為安平太守。他的父親名芘,曾為琅邪內史;從父潘勖在漢獻帝時為右丞,《冊魏公九錫文》即出自其手筆。潘岳從小受到很好的文學薰陶,“總角辯惠,摛藻清豔”,被鄉里稱為“奇童”,長大以後更是高步一時。美姿儀,《晉書》本傳載,“少時常挾彈出洛陽道,婦人遇之者,皆連手縈繞,投之以果,遂滿車而歸。”與夏侯湛友善,常出門同車共行,京城謂之“連璧”。 司馬炎建晉後,潘岳被司空荀勖召授司空掾,舉秀才。武帝躬耕藉田,潘岳作《藉田賦》稱美其事。才名冠世,招致忌恨,滯官不遷達十年之久。咸寧四年(278年),賈充召潘岳為太尉掾。三十二歲時已生白髮,寫下著名的《秋興賦》。後出為河陽令,四年後遷懷令,有政績。後調補尚書度支郎,遷廷尉評,不久被免職。永熙元年(290年),楊駿輔政,召潘岳為太傅府主簿。楊駿被誅後,他被免職,不久又選為長安令。將西行途中見聞所感寫成《西征賦》。元康六年(296年)前後,回到洛陽。歷任著作郎、散騎侍郎、給事黃門侍郎等職。在這一時間,他經常參與依附賈謐的文人集團“魯公二十四友”之遊,是其中的首要人物。與石崇等諂事賈謐,每次賈謐登車,都與石崇望塵而拜。構陷愍懷太子的文字(“陛下宜自了;不自了,吾當入了之。中宮又宜速自了;不了,吾當手了之。並謝妃共要剋期而兩發,勿疑猶豫,致後患。茹毛飲血於三辰之下,皇天許當掃除患害,立道文為王,蔣為內主。願成,當三牲祠北君,大赦天下。要疏如律令。”),就出自他之手筆。永康元年,趙王倫擅政,中書令孫秀因記恨潘岳過去對自己的撻辱,誣潘岳、石崇、歐陽建等陰謀奉淮南王允、齊王冏為政,被殺,夷三族。臨行前與石崇見面,對石崇說:“可謂白首同所歸。”潘岳《金谷詩》雲:“投分寄石友,白首同所歸”,應其讖。潘岳在296年曾作《閒居賦》,述說退官止足之分,可惜不能淡於榮利,輕於躁進,終於被禍。 《隋書·經籍志》錄有《晉黃門郎潘岳集》10卷,已佚。明人張溥輯有《潘黃門集》,收入《漢魏六朝百三家集》中。潘岳與陸機齊名,合稱“潘陸”。從子潘尼也有文名,合稱“兩潘”。《晉書》本傳稱他“美姿儀,辭藻絕麗,尤善為哀誄之文。”樑鍾嶸《詩品》將潘岳作品列為上品,並有“潘才如江”的讚語。 因潘岳字安仁,也被後人省稱為潘安。 潘岳五言詩現存52首,收在逯欽立編的《先秦漢魏晉南北朝詩》一書中,篇目如下: 《關中詩》十六章 《為賈謐作贈陸機詩》十一章 《北芒送別王世胄詩》五章 《家風詩》一首 《於賈謐坐講漢書詩》一首 《離合詩》一首 《金谷會詩》一首 《金谷集作詩》一首 《河陽縣作詩》二首 《在懷縣作詩》二首 《內顧詩》二首 《悼亡詩》三首 《楊氏七哀詩》一首 《思子詩》一首 《東郊詩》一首 《魯公詩》一首 《詩》(無名)一首 《閣首謠》一首 其中以“章”為名的是組詩。
史籍記載
晉書 卷五十五 潘岳,字安仁,滎陽中牟人也。祖瑾,安平太守。父芘,琅邪內史。嶽少以才穎見稱,鄉邑號為奇童,謂終賈之儔也。早闢司空太尉府,舉秀才。 泰始中,武帝躬耕藉田,嶽作賦以美其事,曰: 伊晉之四年正月丁未,皇帝親率群后藉於千畝之甸,禮也。於是乃使甸師清畿,野廬掃路,封人壝宮,掌舍設枑。青壇鬱其嶽立兮,翠幕黕以雲布。結崇基之靈阯兮,啟四塗之廣阼。沃野墳腴,膏壤平砥。清洛濁渠,引流激水。遐阡......
教能組什麼四字詞語
教學相長 言傳身教 有教無類
因材施教 孺子可教 諄諄教誨
屢教不改 三教九流 不吝賜教
教子有方
有shi的成語
八九不離十
拔十得五
版版六十四
安然無事
闇昧之事
報冰公事
比類從事
便宜行事
不經一事,不長一智
不省人事
不知人間有羞恥事
草草了事
草率從事
成事不說
成事不足,敗事有餘
吃糧不管事
大事不糊塗
大事鋪張
大事去矣
膽小怕事
東窗事發
洞徹事理
杜絕人事
多事之秋
咄咄怪事
惡事行千里
餓死事小,失節事大
凡事預則立,不預則廢
分內之事
風流韻事
奉行故事
敷衍了事
干卿底事
感情用事
工欲善其事,必先利其器
公事公辦
貴人多忘事
好事不出門,惡事行千里
好事多磨
好事之徒
好為事端
紅白喜事
急於事功
既成事實
見機行事
就事論事
開門七件事
例行公事
料事如神
臨事而懼
呂端大事不糊塗
名山事業
明人不做暗事
謀事在人,成事在天
七事八事
前事不忘,後事之師
青州從事
清官能斷家務事
情隨事遷
惹事生非
人浮於事
人事代謝
若無其事
煞有介事
賞心樂事
少不更事
少不經事
勝敗乃兵家常事
實事求是
食少事煩
世上無難事,只怕有心人
事半功倍
事倍功半
事必躬親
事不關己,高高掛起
事不師古
事不宜遲
事出有因
事過境遷
事齊事楚
事實勝於雄辯
事以密成
安時處順
彼一時,此一時
不合時宜
不入時宜
不失時機
不識時務
不時之需
不違農時
藏器待時
曾幾何時
猖獗一時
乘時乘勢
傳誦一時
此一時,彼一時
待時而動
待時守分
動不失時
獨步當時
獨步一時
阿時趨俗
風靡一時
風行一時
逢時遇節
冠絕一時
蒿目時艱
好女不穿嫁時衣
哄動一時
荒時暴月
黃金時代
及時行樂
濟世匡時
矯時慢物
匡時濟世
匡時濟俗
臨時抱佛腳
妙絕時人
名震一時
平時不燒香,急來抱佛腳
千載一時
切中時弊
鬼使神差
見風使舵
借風使船
矜才使氣
舉賢使能
看風使舵
綠衣使者
眄視指使
目使頤令
目指氣使
任賢使能
如臂使指
神差鬼使
使臂使指
使功不如使過
使貪使愚
使蚊負山
使羊將狼
使智使勇
隨才器使
頤指氣使
以其昏昏,使人昭昭
有錢能使鬼推磨
仗氣使酒
炙冰使燥
朱衣使者
審時度勢
生不逢時
盛極一時
識時務者為俊傑
時不可失
時不我待
時不我與
時不再來
時絀舉贏
時乖命蹇
時乖運蹇
時過境遷
時和年豐
時來運轉
時移勢遷
時移俗易
順時而動
四時八節
隨時制宜
天行時氣
田月桑時
無時無刻
小時了了
烜赫一時
學而時習之
遜志時敏
養兵千日,用兵一時
養軍千日,用在一時
一時半刻
因時制宜
應時對景
遵時養晦
遵養時晦
事與願違
事預則立
事在人為
鼠首僨事
送往事居
天下本無事,庸人自擾之
天下無難事,只怕有心人
通功易事
完事大吉
萬事大吉
萬事亨通
萬事俱備,只欠東風
枉道事人
無濟於事
無事不登三寶殿
無事生非
無所事事
息事寧人
相安無事
相機行事
象煞有介事
相機行事
行若無事
秀才不出門,全知天下事
虛應故事
尋事生非
詢事考言
仰事俯畜
一事無成
疑事無功
意氣用事
因人成事
因事制宜
有志者事竟成
遇事生風
造謠生事
擇主而事
鄭重其事
置身事外
終身大事
踵事增華
屬辭比事
茲事體大
不管三七二十一
金釵十二
九流十家
九儒十丐
舉十知九
駑馬十駕
女大十八變
七十二行
軟紅十丈
三百六十行
三十而立
三十六策,走為上策
三十六計,走為上計
三十六行
三十三天
神氣十足
聲價十倍
識二五而不知十
十病九痛
十步芳草
十步香草
十冬臘月
十惡不赦
十二金牌
十風五雨
十行俱下
十里長亭
十面埋伏
十目所視,十手所指
十拿九穩
十年窗下
十年寒窗
十年九不遇
十年磨劍
十年生聚,十年教訓
十年樹木,百年樹人
十親九故
十全十美......
尊重老師的詞語
焚香禮拜
負駑前驅
尊師重道
師道尊嚴
良師益友
能者為師
研桑心計
一字之師
好為人師
教無常師
開山祖師
抗顏為師
老師宿儒
良師諍友 名師出高徒
三人行,必有我師