新班主任怎麼開家長會?
新班主任第一次開家長會應該怎麼做？
尊敬的各位家長：
下午好!首先我要再次感謝各位，尤其是來自外地的各位家長，在百忙之中抽出寶貴時間不辭辛勞地來出席我們的這次家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之心、愛女之情，同時也是對學校教育工作的大力支持。
下面我向大家彙報一下我們高一(11)班這半學期來的成長與發展。作為本班的班主任和英語教師，我想分班級管理和教育教學兩個方面來向大家彙報。在彙報之前，首先我想要澄清一下關於“管理”這一說法。說實話，我個人一直不太贊成這種說法。我們的學生需要的不是所謂的嚴格管理，更不是粗暴的管教，他們需要的是指引和嚮導。附中的教育理想是“培養未來的領跑者，培養以天下為己任，具有創造性人格特徵的人。”附中致力於培養的附中學生的特徵是責任和創造。這樣高的目標，是所謂嚴格管理抑或管教所遠遠無法勝任的。我認為，越是嚴厲、無微不至的管理，只會越使我們的孩子放棄自己的判斷，只知盲從，而喪失責任感；至於粗暴的管教，則不是生產出唯唯諾諾的庸才，便是製造出心理扭曲的高分低能的殘缺的人。2007年北京清華大學學生劉海洋潑硫酸傷熊的事件，大家一定還有印象。這雖是個別極端的例子，當對我們卻有著深刻的警示作用，這就是應試教育下那種所謂嚴格管理所造成的惡果。在我平時跟許多家長的交流中，我發現很多家長都認同我們要讓孩子先成人，再成才。一位名人說過，“只有在不為人知，並且可能將永遠不為人知的情況下所做出的善行才是最高尚的。”我非常欣賞這句話，也把這句話跟許多同學分享、共勉。因而我希望我們的班級能創造一個寬鬆自由的環境讓每一為同學自由地發展。當然關鍵時刻家長和老師對孩子的指導是必不可缺的。但我們要讓孩子接受“全人格教育”，即科技加人文的平衡發展，樹立正確的是非觀、人生觀，培養孩子自我管理、自我控制、自我發展的能力。朝著這個目標，我力求在班級工作中做到以下三點。
1、懷著愛心和耐心，尊重學生。
我們經常聽到有人評價某班主任很厲害，學生都怕他。我各人覺得這是一個糟糕的評價。
我覺得師生應該是平等的，師生之間坦誠相待和師生間和諧融洽的關係是做好班級工作的基礎。在本學期，我注意抓住每個適當的時機，如考試前後，學生違反紀律時，學生遇到問題、困惑時等，和學生進行深入的、平等的交談，走近學生的心理。近一年時間堅持下來，我通過這種做法一直能夠及時地把握班級和學生的情況。
2、充分信任學生，培養學生的自覺性。
在班級工作中，如果班主任事無鉅細都親歷親為，不僅會人為加重班主任的工作，而且會使學生的能力得不到鍛鍊和提高。我注意引導學生自主管理班級，讓班級的41位同學都成為班級工作的參與者，逐步實現學生自我教育、自我管理、自我評價，讓學生的能力得到很好的鍛鍊和提高。我們班級的所有日常管理工作，大到參加學校的大型活動，小到班級的衛生、宿舍管理，甚至早操，課間的眼保健操，還有教室的門窗，電教器材管理，學生週末乘校車回家的登記，甚至各位家長現在喝的礦泉水，都有班委幹部專人負責。為了讓每一位同學都得到鍛鍊機會，在組織委員蔣燁的主持下，本學期我將班會的權力下放。本學期來的十幾次班會都由班裡的所有同學輪流備課、主持。他們準備的班會主題有：花季雨季—談中學生異性交往問題；嫉妒——成功的毒藥；欣賞自己，也欣賞別人；一屋不掃，何以掃天下等，形式多樣，內容豐富，貼近學生生活，能及時將孩子們遇到的困惑加以解決，連我看了也感覺大受教育。尤其是看到一些平時十分內向，不大開口的同學也能大大方方地走上講臺，主持班會，展現自己的風采，我覺得十分高興。象我班方圓、楊孟源、王恆、施雯婷、張鷹等......
新班主任怎樣開好家長會？
不用告訴家長你是新老師，如果有的家長介意會先入為主對你產生缺少教學經驗的印象。我覺得你就簡單介紹一下你姓氏，負責學科就行。接著挑班裡的好學生代表說一說學習情況，在說說後幾名學生的情況。鼓勵為主，教育為輔。家長會，家長無非關心自己孩子在整個班的學習是處於什麼位置的。開會時間不用太長，如果你平時經常跟家長溝通的話。祝你好運
新班主任第一次開家長會應該怎麼做？
先總結一下全班的紀律、學習情況。對於好的學生提出表揚，樹立幾個學習典型。對於班級典型要點名批評。家長都願意聽自己孩子的表現，和別人孩子表現的對比。聽到好的也高興，聽到不好的就向好的學習。家長會的目的就達到了。最後再推薦一下學習方法。合理的安排作息時間等。家長就會覺得您是一個負責人的班主任了。
班主任怎麼開好家長會，建議老師們都來看看
家長會無非就是向家長報告他們的孩子在校的表現，還有未來應該如何發展和在家培養。因為父母才是這些孩子最主要的人生導師，我們老師只不過是起到了很小的一點輔助作用。
首先應該告訴向所有家長目前班級的情況，因為父母十分關心孩子的學習的生活環境。最好簡單的提一下班級學生的某些趨勢，是否能夠團結的完成集體項目。
然後要表揚一下一些在某件事情上處理的完美的同學，而不單單隻表揚那些成績優異的學生，因為那樣會將家長帶向錯誤的觀念，認為搞好成績才是最重要的，但是相反，能夠讓孩子成長最主要的還是學生之間的團結與否，表揚那些遇到麻煩合理解決，幫助他人拜託困難的學生也是要當著家長的面進行表揚。
然後也得指出一些學生不好的行為。建議家長做好教育工作。但也切記不要因為某個同學成績落後而過於糾結。
最後再和家長一個一個單獨分析他的孩子在校情況。
如何開家長會班主任給家長提什麼建議
在這種情況下，家長和老師共同
的目標就是希望小孩有更好的學
習和生活習慣。老師的的建議就
是針對學生在校的表現，給家長
提出建議為了讓家長在家能更好
的督促學生形成良好的習慣。
幼兒園中班新到班主任怎麼樣開家長會都不認識
你好，既然都不認識可以做簡短的自我介紹，給一個讓大家熟悉的時間，然後才能針對孩子問題來開會的。
初一新班主任如何開好第一次家長會
向有關有經驗的老師請教，。關鍵是留下好的第一印象，這很重要，使他們相信他們的孩子可以在你的班級中學習的好，生活的好，這會對日後的管理和家長的聯繫很有幫助，我覺得是這樣的
班主任如何開好家長會
家長會是家長給老師各項能力直接打分的時候，其成功與否將直接影響到班主任在家長心目中的形象。一次成功的家長會，不僅能促進班主任與家長很好地溝通，而且“家校合力”將對老師日常的教育教學工作起到“四兩撥千金”的作用，其重要性是不言而喻的。作為一名入職有四年班主任，要開好家長會，我認為做到以下幾點很重要： 一、 召開家長會的時間 如今，很多學校，很多班級，喜歡把家長會的召開時間定在考試之後，尤其是比較重要的考試如期中期末考試之後。這種重要考試後的時間，學生心理波動較大：考試成績好的同學心理容易自滿，會產生驕傲的情緒，家長會的內容不會太放在心上；而考試成績不理想的同學，心理容易沮喪，會充滿失敗感，家長會的內容也不會產生多少積極影響。家長會是對學生進行教育的一個好契機，最好避開考試成績好壞帶來的影響，放在平時學生心理比較平靜的時間比較適合。二、家長會應有鮮明主題 每一次家長會應有一個鮮明主題，而且主題應適時。先表揚一些優秀學生，再談談學習成績，最後說說學生中存在的問題這種形式。這種隔靴搔癢式的泛泛而談，不僅錯失家長會的家校立體教育良好契機，還會使得部分家長愈來愈不願參加家長會，年年話相似，歲歲無異同。所以應在每一次家長會上寫明一個主題，如“如何做好孩子的心理輔導”當家長走進教室後，就會做到心裡有數。三、家長會應積極準備。 凡事預則立，不預則廢”，開家長會亦如此。家長會召開的成功與否在很大程度上取決於班主任的準備工作做的怎麼樣。每一次家長會我都會提前兩週準備。一是我會有針對性的選取不同層次學生家長代表，然後畢恭畢敬的打個電話實地詢問下家長朋友最想聽班主任談哪些方面的問題，並讓他們適時給些建議和意見。這樣邀請方式莊重而靈活，讓家長感覺既隆重又親切，使之自然而然對校方產生一種心心相印的。四、家長會應坦然談成績和不足 家長會中一個重要環節就是班主任不可避免的要談到學生的學業成績，尤其是畢業班學生家長更關注孩子的考試成績。即便我們表揚優秀，表揚先進、表揚進步，總不可兼顧到全體。而以書信方式來可讓孩子與父母心與心的溝通。有感而發的書信交流讓學生提前一週準備好，裡面真實記載了這幾個月來自己在每次活動中獲獎、幾次大型考試成績的對照和剖析，以及要對爸媽說內心話。收尾時廣開言路，讓家長提建議和意見。 總之，一次家長會就是對班主任的一次考驗，因此我們要充分準備，把握分寸，注重細節，突破常規，勇於創新。
新老師怎麼開好家長會呀 20分
搜搜有沒有相關的視頻。