殺老師為什麼?

殺老師為什麼要炸月球

殺老師時時處處為E班學生考慮，簡直就是一個盡職盡責的標準模範，雖然說漫畫背景設定是說殺老師炸了月球，導致地球人民只能看到殘月再也沒有滿月了。但是殺老師到底為的什麼去炸的月球其實還不是很清楚。要說殺老師是個窮凶極惡的人倒還好說，因為作惡不需要理由，但是殺老師這種分分鐘收到好人卡的人（生物），這麼做有點太牽強了吧。

個人覺得月球可能不是殺老師炸的，或者，即便月球是殺老師炸的也是處於一種無法阻止的狀態下炸掉的。記得漫畫裡曾經提到過，殺老師曾經是人類，也就是說他是改造過的，經過改造才獲得瞭如此巨大的超能力。從這裡又想到了營，營為了和殺老師對抗，曾經也接受過白的改造，也長出了觸手，但是營控制不了強大的力量，反而被牽制著到處去搞破壞。那麼有沒有這種可能，曾經的殺老師被改造成現在的章魚之後，力量太過強大，殺老師自己也控制不住，必須要進行一次爆炸來釋放一部分能量出來，他又不想傷害到地球，所以只能跑到月球上去爆炸（月球躺槍……）。但是他阻止不了下一次的能量釋放了，明年3月的能量釋放爆炸他阻止不了，所以他必須要找人來殺死自己以阻止地球被毀滅？（其實個人也覺得有點勉強，如果真是這樣，E班的攻擊殺老師不躲掉全部中槍不就好了……）

要麼就是月球根本不是殺老師炸的，殺老師只是背鍋的。科學的分析的話就是，以殺老師20馬赫的速度根本還沒有脫離第一宇宙速度，也就是說沒有脫離地球引力根本不可能飛出地球跑到月球上的（詳情請教物理帝），所以這裡任何殺老師跑到月球上怎樣怎樣的設定都被否定了……呃，果然看漫畫不能太較真啊。

反正現在覺著怎麼設定都不太合理，唯一可能的是，殺老師炸了月球這個梗到最後可能會被洗白，這個可能性還是很大的，個人感覺有80-90%，坐等漫畫完結打臉。

暗殺教室最後為什麼一定要殺掉殺老師

動漫裡沒有死，漫畫裡也沒有死。最後的結局是他的學生不捨得殺死殺老師了，而殺老師得到一個消息，只要速度超過20馬赫就可以回到過去，殺老師便以超過28馬赫速度為目標為了回到過去救他的愛人，也就是放棄毀滅地球的計劃。

殺老師為什麼有觸手

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殺老師為啥叫殺三三

在日文中，老師的發音有些像三三。

比如《夏目友人帳》中的貓咪老師，貓咪的發音是“娘口”，老師的發音是“三三”，所以貓咪老師就叫“娘口三三”。

殺老師被叫做“殺三三”就很好理解啦！

暗殺教室動畫為什麼殺老師是人類會變成這個模樣 10分

實驗產物的，因為營也是觸手派，白先生表示營和殺老師不完全一樣

為什麼必須殺殺老師

旅立ちのうた

殺老師為何會死

死的時候到了唄！天意

暗殺教室的殺老師為什麼要當老師

第一話裡就提到過，它是因為和一個女人的約定才當老師的。根據後面某一話裡學生們懷念雪村老師這段前不著村後不著店的劇情，可以判斷那個女人應該就是雪村。

暗殺教室！為什麼堂堂“死神”殺手，變成殺老師後會變得這麼色！！

殺老師死神很高冷，變成章魚後卻自己都承認自己是搞笑角色，大概是應為和E班上屆班主任約定好了要教好學生的緣故，很有可能是想茅野一樣裝出來的

另外的可能性還有就是殺老師毀掉地球肯定不是他自己情願的（會牽連到學生），有人推測他毀掉的方法是自爆什麼的（見 暗殺教室吧）。想想自己只剩下一年的光陰難道不是想好好做自己想做的事情麼？也許死神的高冷是裝出來的，又色又逗比才是他的本質

暗殺教室劇情沒看懂啊，殺老師為什麼要一年以後毀滅

不是他要一年後毀滅，而是他只能活一年，時間一到殺老師就會爆炸，至於威力←_←，那月亮就是一隻小白鼠炸的