才了的拼音是什麼?
才了的了字的拼音是什麼
才 了 拼音
cai le
第三聲第一聲
怎麼才能學會拼音？
背會拼音，拼音只有63個，用心的話兩天就被背下來了，下面這些是我花費了時間整理出來的，
並標註了拼音的發音，比較全面，供你參考。
先記熟漢語拼音聲母和韻母的讀音，然後再將字母組合起來拼讀，要注意聲調。練熟基本上就行
了。
一、漢語拼音
聲母：指音節開頭的輔音。
韻母：指音節中聲母后面的部分。
音節：語音的基本結構單位，也是自然感到的最小語音片段。由聲母、韻母組成。“大（da）”
一般說來，一個漢字代表一個音節。
聲母：發音較輕快 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 23個
韻母：發音時較響亮a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 24個
整體認讀音節： zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 16個
[單韻母： 發音聲音又響又長 a o e i u ü 6個]只包含一個元音的，叫單韻母。
複韻母：ai ei ui ao ou iu ie ue er 9個]包含幾個元音或者由元音、輔音組合而成的，叫複韻母。
[前鼻音韻母：指拼音中以“n”結尾的，如：an en in un ün 5個]
[後鼻音韻母：指拼音中以“ng”結尾的， ang eng ing ong 4個]
[前鼻音與後鼻音有很大的差別了：前鼻音的尾音是n，後鼻音的尾音是ng ]
[前鼻音由母音和鼻尾音組成。鼻尾音是-n，發-n時，要用舌尖抵住上齒齦，軟齶下垂，讓氣流從鼻腔透出，音結束舌尖是抵住上齒背的（en發音 恩）]
[後鼻音eng 先發e,緊接著舌根後縮，抵住軟齶，氣流從鼻腔出來，是舌根音， 要擡起舌根。（eng發音 亨）]
平舌音：z c s 有 3個 [拼音中以“z、c、s”開頭的]
翹舌音：zh ch sh r 有 4個 [ 拼音中以“zh、ch、sh、r ”開頭的 ]
三拼音節: ia ua uo uai iao ian iang uang iong 9個
零聲母音節: a ai an ang ao e ê ei en eng er o on 13個
[er為特殊韻母有時候歸類於複韻母，有時候單獨列為特殊韻母]
二、怎樣讀拼音
拼音有聲母和韻母。韻母發音時較響亮，聲母發音較輕快。韻母又分單韻母和複韻母，只包含一
個元音的，叫單韻母；包含幾個元音或者由元音、輔音組合而成的，叫複韻母。
漢字音節的韻母，由韻頭、韻腹和韻尾3個部分組成。韻頭，又稱介音；韻腹，稱元音；韻尾則
有元音和輔音尾兩種。
如：[如 lie ] l是聲母，ie是複韻母。i是韻頭；e是韻腹 如官[guan]這個音節中，g是聲母，uan 是
複韻母。韻母 uan 中，u 是韻頭，a 是韻腹，n 是韻尾。雙韻母是複韻母的特殊形式
三、拼音的發音：
聲母： b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （23個）
標準發音：b[玻] p[坡] m[摸] f[佛]
齒齦音（舌尖音）：d[的] t[特] n(訥) l(勒)
舌根音（軟齶音）：g[哥] k[科] h[喝]
舌面音（硬齶音，齦－齶音）：j[機] q[七] x[西]
平舌：z[資] c[次] s[思]
翹舌：zh[知] ch[吃] s......
拼音怎麼才能讀正確？
多看央視4套新聞就知道了。
怎樣才能很快練好拼音
本方法獻給很想學五筆的人。
五筆不一定是最好的輸入法，也不一定是最快的輸入法，但我肯定，五筆有著拼音無可比擬的優勢，不是難學這個藉口就值得放棄的。你想試試每分鐘80字的感覺嗎？你想知道什麼是真正的盲打嗎？加入我們五筆吧。
本方法一年前已經在我朋友身上試了，當時我朋友叫我寫出來發在網上，不過我那時懶沒做。不過現在覺得應該為大家做點什麼事，好讓五筆發揚光大。
3小時他說自己會打字了，第二天實現半拋開字根表，第三天已經可以真正打字。當然速度是極低的。不過再過一兩天速度就會來的了。第一天我和他一起過2.5小時，第二三天他自己可以解決，大概也是2小時。
首先說明這不是什麼奇法，所以你還是要努力，我只是改了人們學五筆傳統錯誤學習方法。其次如果你說兩天三小時換來只是學會五筆，每分鐘打不到10字，每個句子有一半要問人怎樣打，這樣太無聊的話你也不要看下去也不要妄想你會學會五筆了。第三，五筆是一種人和電腦的語言，學語言不要妄想你會飛快的進步。
現在先說明一下傳統五筆學習法的不足：傳統的方法是 背字根-學拆字-學末筆碼-正式打字。任何說五筆難的人都是說第一步背字根和第二步拆字難，那就死了一開始就這麼多釘，難怪這麼多人說難，而且要堅持到最後一步才能會打字，沒開始學就被嚇死了。關於背字根表這好多五筆老手會說自己背不出字根表，但手放在鍵盤上就會打得出字，因為鍵盤上那個字母根本和字根一點聯繫也沒有，字根是由鍵的位置設計出來的。所以我在這裡也一定會叫所以有人千萬不要背字根，就算背了也會忘的。而我的方法是一開始就正式打字，不要想其他任何東西。
現在開始準備工作了
1、你要一個可以拼音反查並有字根表顯示功能的五筆輸入法。首選極點、次選酷極。
2、找連續的兩天
3、一隻筆和幾張紙。不是學打字嗎？要紙筆幹啥？不要管，做就是了！重要
4、你要一個會五筆的人幫你過第一關。我稱這個人為被問的人，而不是教人的人。
如果你找到了人幫手的話就開始吧：
叫他告訴你：（最好不要被下面的字給被問的人看，問就是了）
0、沒錯，是0不是1，比還1還基本的，這是這方法的精髓。告訴被人的人：“現在我在問你五筆，不是你在教我五筆，只要答我的問題好了，不要講其他多餘的東西，不要用專用術語回答和解釋。”
1、問：“五筆中五筆是指那五筆，它在鍵盤裡如何分佈？”
2、問：“字根表每個鍵裡有一個數字，如G11、V53、U42等那個數字代表什麼？”
3、叫他從GFDSA HJKLM TREWQ YUIOP NBVCX 的順序解釋給你聽每一個鍵裡的每一個字根並最小舉一個但不要多於4個例。舉例時只要講這個字是用這個字根，不要講其他任何東西，特別是整個字的拆法。這個過程要在紙面上進行。（不是叫你背，千萬不要背，看完就好了，不明白也沒關係）現在過了大半小時了，如果你完了這部你已經走了好大段路了。
4、打開電腦、開五筆輸入法、開啟字根表、如果是極點的話把“五筆臨拼”改為“五筆拼音”
5、被問那個人千萬千萬不要解釋什麼是拆字什麼是簡碼的前提下開始“打字”，沒錯！開始看著字根表打字。這時被問的人絕對不要講任何五筆的任何名專用名詞和術語。如果他問的什何五筆的東西，就回答“shut up！！！”。
6、打開WORD或WPS把字號選為初號（最大那個）
7、在保證用十分正確的指法和不看鍵盤的前提下，問他什麼是鍵名？如何打？並打下來。一定要用正確的指法且不看鍵盤，這是十分重要的，不然的話你去背字根表吧。（這裡補充一個大部分五筆使用都不知道的指法規則：空格應該用那隻手指打？多數人會說我的是傻問題，當......
恪守的拼音是什麼？
恪守
kè shǒu
恭敬謹慎的遵守。
福惠全書．卷十八．刑名部．土番點卯：「爾等俱宜恪守吾言，以無負本縣生全保護至意。」
文明小史．第七回：「小道今年也是七十多歲的人了，一向恪守清規，不敢亂走一步。」
結局後才明白的拼音是什麼
結局後才明白
作詞：喬洋 作曲：喬洋
演唱：喬洋 X-girl
隔著窗彼此一聲祝福
像兩個孩子一樣無助
答應我別再那麼辛苦
好好找個人住
我要的幸福 就是你幸福
我說過自己絕不會哭
但眼淚還是噎藏不住
而沉默背後藏著孤獨
未來持續孤獨
多銘心刻骨 那段走過的路
直到結局後才會明白
你是我的依賴
總是能讓空白的我 充滿期待
又為何天亮後要離開
濃重的一筆傷害
我們自己的愛 卻不能主宰
我說過自己絕不會哭
但眼淚還是噎藏不住
而沉默背後藏著孤獨
未來持續孤獨
多銘心刻骨 那段走過的路
直到結局後才會明白
你是我的依賴
總是能讓空白的我 充滿期待
又為何天亮後要離開
濃重的一筆傷害
我們自己的愛 卻不能主宰
直到結局後才會明白
你是我的依賴
總是能讓空白的我 充滿期待
又為何天亮後要離開
濃重的一筆傷害
我們自己的愛 卻不能主宰
原來青春的愛
全沒有將來
music.baidu.com/song/13124698
如何學拼音才學得好
先記熟漢語拼音聲母和韻母的讀音並背下來，然後再將字母組合起來拼讀。下面這些是我花費了
時間整理出來的，並標註了拼音的發音，供你參考。
鍵盤拼音：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 26個
大小寫對比： Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gɡ Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu
Vv Ww Xx Yy Zz
聲母：指音節開頭的輔音。b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 23個
韻母：指音節中聲母后面的部分。a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng
ing ong 24個
音節：語音的基本結構單位，也是自然感到的最小語音片段。由聲母、韻母組成。“定” dìng 一
般說來，一個漢字代表一個音節。
聲母：發音較輕快 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 23個
發音：b[玻] p[坡] m[摸] f[佛]齒齦音
（舌尖音）：d[的] t[特] n(訥) l(勒)
舌根音（軟齶音）：g[哥] k[科] h[喝]
舌面音（硬齶音，齦－齶音）：j[機] q[七] x[西]
平舌音：z[資] c[次] s[思]
翹舌音：zh[知] ch[吃] sh[師] r[日]
（齒齦後音，舌尖後音） y[衣] w[烏
]韻母：發音時較響亮a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 24個
發音：a[啊] o[喔] e[鵝] i[衣] u[屋] ü[魚 ]ai[愛] ei[誒] ui[威] ao[襖] ou[歐] iu[優] ie[耶] üe[約] er[耳]
an[安]en[恩] in[因]un[溫] ün[暈] ang[昂] eng[亨] ing[英] ong[翁]
整體認讀音節： zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 16個
發音：zhi [織] chi [吃] shi [詩] ri [日] zi [資] ci [次] si [絲 ] yi [衣] wu [嗚] yu [魚] ye [耶] yue
[約] yuan [冤] yin [音] yun [暈] ying [鷹]
er【兒】為特殊韻母有時候歸類於複韻母，有時候單獨列為特殊韻母。
注意：鍵盤打字 ü 有時是【 V 】，如: 綠的拼音是 lv 。
在鍵盤上多練打字，很快就會了。祝你早日好會拼音。...
怎樣才能學好拼音
學習漢語拼音應以熟練掌握拼音為重點。牢固熟練地掌握拼音的方法，能及時為你識字正音服務。學習漢語拼音應從以下四點做起。
（1）熟記字母表，掌握音序
這不僅是掌握拼音的起點，而且對熟練掌握音序查字法十分重要。
（2）拼音字母要記熟
熟記23個聲母、24個韻母和16個整體認讀音節，這是學好漢語拼音的基礎。
（3）掌握漢語拼音的組成結構和拼音方法
同學們都知道，漢語拼音一般都由聲母、韻母和聲調三個部分組成；普通話的聲調有陰平（一聲）、陽平（二聲）、上聲（三聲）、去聲（四聲）四類，其口訣是：“一聲高高一路平，二聲由低往上升，三聲先降再揚起，四聲從高降到低。”聲調只能標在韻母的主要元音上。在i、u並列的情況下，聲調應標在後面那個元音上，i上標調點不寫。
（4）搞清漢語拼音的有關拼寫規則，一般應注意以下三點
①要掌握ü上兩點的省略規則。“n、l二位真憨厚，願和小魚交朋友”；“j q x 小淘氣，見了魚眼就挖去。”記住這兩句口訣，便掌握了“ü”上兩點的省略規則。
②會用隔音符號。“兩個音節連得緊，a o e前要隔音。”這句口訣的意思是：a、o、e開頭的音節連接在其他音節後面的時候，要用隔音符號（'）隔開，否則容易發生誤讀。如pi'ao（皮襖）、xi'an（西安）、shang'e（上顎）、hai'ou（海鷗）。
③要掌握漢語拼音的書寫方法。首先要認清書寫字母的格式，分清哪些佔三格，哪些佔中格，哪些佔中上格，哪些佔中下格。還可以利用一些順口溜記書寫的位置。如：右下半圓b b b，右上半圓p p p，左下半圓d d d，左上半圓q q q。其次要弄清音節、句子的書寫方法。寫音節時，要先寫聲母，再寫韻母，最後標聲調；寫句子時，一般以詞為單位，詞與詞之間空開一點，句子開頭的字母必須大寫。
小朋友們，只要認真學習，熟練掌握漢語拼音規律，你就一定會喜愛上漢語拼音，成為它最好的朋友。
小學拼音怎麼才能學會一
下面這些是本人平時整理出來的，拼音標註了發音，供參考
一、漢語拼音 聲母：指音節開頭的輔音。
韻母：指音節中聲母后面的部分。
音節：語音的基本結構單位，也是自然感到的最小語音片段。由聲母、韻母組成。“大（da）”一
般說來，一個漢字代表一個音節。
聲母：發音較輕快 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 23
個韻母：發音時較響亮a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 24個
整體認讀音節： zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 16個
單韻母： 發音聲音又響又長 a o e i u ü 6個
複韻母：ai ei ui ao ou iu ie ue er 9個
前鼻音韻母：指拼音中以“n”結尾的，如：an en in un ün 5個
後鼻音韻母：指拼音中以“ng”結尾的， ang eng ing ong 4個
平舌音：z c s 有 3個 拼音中以“z、c、s”開頭的
翹舌音: zh ch sh r 有 4個 拼音中以“zh、ch、sh、r ”開頭的
三拼音節: ia ua uo uai iao ian iang uang iong
零聲母音節: a ai an ang ao e ê ei en eng er o on
[er為特殊韻母有時候歸類於複韻母，有時候單獨列為特殊韻母。]
二、怎樣讀拼音拼音有聲母和韻母。韻母發音時較響亮，聲母發音較輕快。韻母又分單韻母和
複韻母，只包含一個元音的，叫單韻母；包含幾個元音或者由元音、輔音組合而成的，叫複韻
母。漢字音節的韻母，由韻頭、韻腹和韻尾3個部分組成。韻頭，又稱介音；韻腹，稱元音；韻
尾則有元音和輔音尾兩種。如：[如 lie ] l是聲母，ie是複韻母。i是韻頭；e是韻腹 如官[guan]這
個音節中，g是聲母，uan 是複韻母。韻母 uan 中，u 是韻頭，a 是韻腹，n 是韻尾。
拼音的發音：
單韻母
a（啊） 嘴巴張大，舌位最低，舌身後部微微隆起。
o（喔）嘴巴圓圓，舌身略向後縮，舌身後部稍微隆起。
e（鵝）嘴巴扁扁，舌位高低與o大體相同，只是嘴角向兩邊展開。
i （衣）牙齒對齊，口形扁平，舌尖接觸下齒背，使舌面前部稍微隆起。
u （烏）嘴巴尖尖，雙脣攏圓留一小孔，舌頭向後縮。 像個鳥窩嗚嗚嗚
ü （魚）發音與i基本相同，舌尖抵住下齒背只是嘴脣撮成圓形，略向前突出，舌尖抵住下齒背。
聲母
b （玻）雙脣閉合，擋住氣流，然後雙脣突然打開，讓氣流爆發出來，聲帶顫動。
p （坡）發音部位與方法與b相同，但是氣流較b強，聲帶顫動。
m（摸）雙脣閉合，把氣堵住，發音時，氣流從鼻腔透出成聲，聲帶顫動。
f（佛）上齒接觸下脣，形成一條狹縫，讓氣流從狹縫中摩擦而出，聲帶顫動。
d （的）舌尖抵住上齒齦，擋住氣流，然後舌尖突然離開，吐出微弱的氣流，聲帶顫動。
t （特）發音部位與方法和d 基本相同，不同的是送出的氣流比較強。
n （呢）舌尖頂住上齒齦，擋住氣流，讓氣流通向鼻腔，從鼻孔出來，聲帶顫動。
l （勒）舌尖頂住上齒齦，不頂滿，讓氣流從舌頭兩邊出來，聲帶顫動。
ɡ （哥）舌根擡起抵住軟齶，擋住氣流，然後突然打......
怎樣才能快速學好拼音
a[阿] an[安] ao[奧] ai[哀] ang[昂]
o[喔] ong[翁] ou[歐]
e[鵝] en[恩] er[兒] ei[欸] eng[摁]
i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]
u[烏] un[溫] ua[蛙] uo[窩] ue[月] ui[威]
ü[迂]
iao[腰] ian[煙] iang[央] iong[用]
uai[外] uan[彎] uang[往]
1.標調順序：
①按照” a o e i u ü”的順序,如” ao”應把調標在a上,” uo”的調在o上
②例外情況：“i 、u”在一起時 ，標調標在後.即” iu、ui”的調都應標在後一個字母上.
2.“ü見j q x ,脫帽行個禮.”要去掉兩點；另外，在零聲母音節（yu）中，也要去掉y後的ü上兩點，小學低段教學中，為方便學生記憶,可以把順口溜改為”ü見j q x y ,脫帽行個禮.”
3.o的標準的讀音是“哦”（一聲）
4.讀音難點提醒：前鼻音讀法是舌尖抵住上齒齦(其實只要在收尾時,把舌尖碰上上齒就對了)。後鼻音的讀法是擡起舌根(孩子初學時,往往會發音過於靠後,時間長了自會改正.)
漢語字音可以分成聲母、韻母、字調三部分。一個字起頭的音叫聲母，其餘的音叫韻母，字音的高低升降叫字調。
大部分字的聲母是輔音聲母，只有小部分的字拿元音起頭（就是直接拿韻母起頭），它的聲母叫“零聲母”，如“愛（ai)”、“鵝(e)”等。
韻母是中國漢語音韻學術語，一個漢字音節中聲母后面的成分。韻母至少要有一個元音，也可以有幾個元音，或元音之後再加輔音。由幾個音素組成的韻母又可以細分為韻腹 (主要元音) 、韻頭 (又稱介音) 、韻尾，如官〔guan〕這個音節中，〔g〕是聲母，〔uan〕是韻母。韻母〔uan〕中，〔a〕是韻腹，〔u〕是韻頭，〔n〕是韻尾。
韻母表（24個）：
a o e i u ü
ai ei ui ao ou iu ie üe er
an en in un ün
ang eng ing ong
單韻母6個：a o e i u ü
複韻母8個：ai ei ui ao ou iu ie er
鼻韻母9個：an en in un ün(前鼻音韻母） ang eng ing ong(後鼻音韻母）
特殊韻母1個：er
聲母表（23個）：
b p m f d t n l
g k h j q x
zh ch sh r z c s
y w
整體認讀音節（16個）：
zhi chi shi ri zi ci si
yi wu yu
ye yue yuan
yin yun ying
整體認讀音節一般是指添加一個聲母后讀音仍和韻母一樣的音節（yuan比較特殊），也就是指不用拼讀即直接認讀的音節，所以整體認讀音節要直接讀出，如yi wu yu等。
零聲母音節：a ai an ang ao e ê ei en eng er o
平舌音：zi ci si
翹舌音：zhi chi shi ri
音節分兩拼音節（聲母和韻母）和三拼音節（聲母、介母、韻母）
以前我們說過在音節這個大部落中，有聲母和韻母兩大家族，生活在這兩大家族中的聲母孩子和韻母孩子非常善良友好，有些見到面就會手拉手聚在一起，而有些呢見到面呀還不認識，你看聲母sh 正在散步，這時韻母O也來了，可是他們並不認識對方，這時，交際廣泛......