全封閉學校好嗎?

General 更新 2024-10-06

全封閉學校哪裡好?

我哥哥家孩子去的那家挺好的

封閉式學校好嗎???

喜歡自由點就不要去吧

全封閉學校好嗎

覺得不錯,讓孩子提前學會照顧自己,過社會生活,這樣的孩子比較獨立,但前提是學校校風一定要好,家長還要和老師經常交流。

封閉學校好不好

比家裡好吧。能一門心思的專心學習~也能很好的處理好自己的事情,很好的安排自己的學習生活,更獨立了,很好的鍛鍊機會。

送孩子去全封閉的學校好不好

不能簡單說好或者不好吧。

全封閉的學校可以培養孩子獨立的人格,比同齡人可能更成熟、懂事點。

但是也有可能導致他思念親人,迷茫了無處訴說,或者受了欺負無處告狀的困境。

所以還是看學校的口碑怎麼樣,家長是怎麼看待的,孩子自己的選擇怎麼樣。

小學上全封閉學校好嗎?

年紀太小了 ,不要弄得太嚴。

你如果沒有時間帶小孩子,可以送到封閉式的學校,因為學校有安保,小孩子會很安全。

小孩去讀全封閉式學校好嗎

如果這個孩子有一個溫馨的家庭,善良和睿智的父母,那麼,離開父母去就讀全封閉式的學校,將是孩子的重大損失,父母也會就此少掉很多美好的經歷。

如果實在沒有信心,覺得自己對孩子沒有什麼幫助,也保持不了良好的父母形象,那麼,倒也無妨。

送孩子去全封閉的學校好不好

要是家長有時間在家管孩子儘量不要把孩子送到封閉的學校裡邊,是可以鍛鍊孩子的自理能力但是錯過了跟孩子一起成長了

封閉學校到底行不行,好不好?

沒錯,有好的方面也有不好的方面,但是我覺得不贊成這種做法。

孩子很小的時候如果就這樣做了,話可能導致性格比較自閉。

一個學校是封閉式好還是開放式好???

這幾天看報紙,讀到了關於封閉式學校利弊的討論,我對反方觀點深表贊同。我所在的學校也是封閉式的,並且封閉好幾年了。沒有封閉之前,我們學校是一所基礎薄弱的高級中學,學生生源較少;封閉以後,在本地贏得了一片叫好聲,收到了很好的社會效益。我不知道家長為什麼舉雙手贊成學校進行封閉式管理。在我個人看來,封閉式學校除了無限制地延長學生的學習時間,似乎沒有什麼特別之處,並且這種做法對學生的成長是很不利的。

學生被封閉在學校,我們先看一看他們一天的時光是怎樣度過的。白天上8節課,外加半個小時的早讀,晚上要上兩個小時的自習,一天要在教室裡呆10多個小時。他們沒有工夫看新聞了解國家大事;沒有時間進行課外活動,無法培養個人愛好;興趣小組就更不用說了,哪有那個空閒呢?除了沉浸在題海,他們別無選擇。試想,每天面對枯燥的所謂知識,誰不生厭?封閉式學校不根據學生特點盲目延長學習時間,能達到預期目的嗎? 陸游曾經說過:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在封閉式學校,學生三點一線的生活脫離了社會實踐和生活實踐,嚴重偏離了“教育必須與生產勞動相結合”的教育方針。學生一個星期只回家一次,有的封閉式學校甚至一個月才允許學生回一次家。回到家裡還沒來得及跟父母說上幾句話,又要匆匆往學校趕,連父母子女間的親情都淡漠了,哪裡還談得上參加社會實踐!農村學校本來就受當地經濟條件的制約,沒有能力組織學生參加社會實踐,只有靠學生自己課餘參與。現在學校把學生封閉起來了,等於切斷了一切社會實踐的機骸。難怪有學生說:當代社會瞬息萬變,我們天天呆在學校這座象牙塔中,我們成了新時代“兩耳不聞窗外事”的書呆子。進入社會千萬別責怪我們能力差不會解決問題,因為我們一直在跟課本打交道,沒見過風雨啊! 封閉式學校自詡是軍事化管理。學生的日常生活非常死板,一言一行都有嚴格的規定。統一著裝統一戴校徽,統一吃飯統一就寢。男生女生一律都得剪學生頭。總而言之,學生的一切行動都有固定的規矩,不能有自己的主張。但我們的教育不是要培養學生的個性嗎? 在封閉式學校,由於課外活動少,校園生活不豐富。有的學生精力過剩,學習又枯燥無味,於是漸漸染上了抽菸喝酒賭博的惡習,其中不乏原本品學兼優的學生。班主任問之,則曰:不得已而為之。整個宿舍都參與了,自己不能破例啊!否則就是另類和公敵,因為眾怒不可犯。班主任啞然。 由此可以看出,封閉式學校嚴重違背了素質教育的要求,它封閉了學生的視野壓制了學生的個性。這麼一個怪胎的出現,卻得到家長的青睞,社會的叫好,這不是鼓勵學校固守應試教育的堡壘嗎?在封閉式學校日趨普及的今天,要想不折不扣地實施素質教育,難哉!

學校封閉式管理的利與弊

學校的封閉式管理一直以來都是學生、家長和社會關注的焦點。家長把孩子送到了學校,圖的就是能讓孩子有一個舒適的環境學習。一個學校的管理制度,管理方式,是家長選擇學校的一個重要參照條件。現在,學校普遍採用了封閉式管理,目的很簡單,為的就是保障學生們的安全,讓家長們放心。而封閉式管理在保障學生們的安全的同時,也給學生帶來了一頂的負面影響。學校封閉是式管理究竟是利大還是弊大?這的確是一個另人深思的問題。

不久前,一起因學校封閉式管理而釀成的悲劇上演了。

興城市一所中學為了防止學生在校期間跑到外面而惹出不必要的事端,邊採用“封閉式管理”——從學生早上入學開始到晚上放學為止,非校放批准的理由,一律禁止學生離開校園。同時由教師承包、建在校園內的小賣部和食堂負責想學生們提供午餐、小食品及學習用品。但是,這個校放認為十分可行的管理方式卻應為學生不能完全接受而釀出悲劇。

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