怎麼改變四年級作文?

小學四年級如何修改作文

一篇好的文章離不開修改，小學生剛剛學習寫作文的時候，更要養成修改作文的好習慣。下面文章為大家介紹幾種小學生修改作文的方法。

1、認真檢查，一絲不苟：作文的立意、結構、語言的修改檢查就需要這樣做。

2、虛心求教，聽取意見：“當局者迷，旁觀者清”。同學們對自己的作品，總會有些偏愛，不想刪改，總覺不捨。此時，將作品交給同學，虛心聽取他們的意見這是小學生修改作文的方法之一。這樣就可以發現自己的不足，從而提高自己的作文水平。

3、自吟自誦，不順則改：這是一種比較好的小學生修改作文的方法，通過吟誦朗讀作文自我檢查，在吟誦過程中發現不通暢、不好理解的地方，就是作文應該修改的地方。順，則六;不順，則刪。

以上內容是對小學生修改作文的方法的介紹，“文章不厭百回改，反覆推敲佳句來”正是對作文修改重要性的解釋，所以掌握這些修改作文的方法是非常有必要的。

小學四年級修改作文

今天我看到一幅講述道德文明的漫畫。

放學了，小海和小穎做完了值日，有說有笑地揹著書包走在回家的路上。，寫了一句在馬路邊，他們發現了一個很不好的現象：有一些不愛護環境的人，隨手把垃圾丟在垃圾桶旁邊。就那一步之差，那些人也不肯走近一點。這些又髒又臭的垃圾上面還有蒼蠅在亂飛，可真噁心。“是誰亂扔垃圾，汙染了環境？”小穎指著垃圾說說，“小海，我們得清理一下。”小海擾擾腦袋，疑惑地說：“小穎我們沒有工具怎樣清理呢？”小穎堅定地回答：“用手撿吧！”說完，小穎便彎著腰，躬著身，伸出雙手拾垃圾，同時迴轉過頭來，喊小海。垃圾被全部拾進了垃圾桶。小海覺得不僅要把垃圾扔進垃圾桶，還要讓人們知道愛護環境，人人有責。於是小海趴在地上，左手扶紙右手拿筆，寫了一句話：文明—只差一步，然後貼在了垃圾桶上，小穎對他豎起了大拇指。

看到這幅漫畫後，讓我想到了那些起早貪黑的清潔工們，他們一年四季都在勤奮地工作。不論冬天的寒冷，夏天的炎熱，他們都一如既往。清潔工雖然不是什麼神聖的職業，甚至很多人從心裡瞧不起這個職業，但是他們為城市的美化而辛勤工作，那就是光榮的職業。他們那默默無聞、任勞任怨的精神品質值得我們學習，他們的付出是我們積極向上的動力。如果沒有他們辛勤的勞動，我們的城市就不會如此美麗。他們讓我永遠敬佩。

是呀，凡事都要從身邊的小事做起，愛護環境，人人有責！大自然需要我們來維護！我們要時刻牢記一句話：文明——只差一步。

四年級的作文要怎麼批改

陽光如蝶，輕盈地棲息在我的肩頭，院子裡的朵朵菊花，金燦燦地開放，靜靜地觀賞菊花，心是那麼的靜，彷彿陽光下的碧波，閃著銀光，緩緩地流淌……思緒又回到了去年那個菊花盛開的季節，是您，我親愛的老班走進了我的生命，在我的心底裡留下永恆的溫暖。

忘不了的是你平靜樸素的面容。麻利幹練的短髮是你日月耕耘的見證，高高的前額充滿你睿智的哲思；明亮的雙眸散發出你對人生的淡然……沒有濃妝豔抹的絢麗嬌豔，只有略施粉黛的淡雅精緻；沒有精心雕琢的刻意做作，只有渾然天成的真切自然；沒有珠光寶器的繁瑣點綴，只有“清水出芙蓉，天然去雕飾”的樸實清新。正如那一朵朵開放在山野間的野雛菊，攜下一縷陽光，靜靜地綻放在我的心頭，給我留下點點溫暖。

姚老師，你還記得那次考試嗎？我的數學失利，讓我在很長一段時間覺得自責、彷徨。整個人彷彿被封進了一個透明的琥珀中，看著這精彩紛呈的世界，卻再無勇氣嘗試掙開這堅硬的束縛，是你在我迷茫找不到人生方向時用你那淡淡的語氣、真切的口吻對我說：“你可以的！”這四個字，如晴天霹靂般把我拉回現實，又如久旱逢甘露般給我送來希望，亦如初升朝陽般給我送來前進的力量，讓我繼續一步步地走下去。你那淡淡的語調，我至今難忘，那語調，有曇花輕吐芬芳的靜謐，有惠風輕拂臉頰的溫柔，更有菊花傲立風霜的淡然，你這靜靜的話語不正像那有清熱去火功效的菊花嗎？讓我拂去心頭的那份煩躁，帶給我陣陣涼意，成為那份留在心底的溫暖。

更忘不了的是你伏案批改作業的身影，玫瑰色的斜陽如同一隻只美麗的蝴蝶，輕盈地棲息在你伏身批改作業的肩頭，晚風輕拂你的短髮，帶來陣陣茉莉花香。只見你右手輕晃劃出一道道優美的弧線，如同你嘴角一抹不經意的微笑。你右手執筆，筆尖輕輕地在一張張試卷上劃過，跳起美麗的華爾茲，筆尖與試卷輕觸時發出的“沙沙”聲，像小巧的蟲子用細密的牙齒嚼著春天的新葉的時候清脆的節拍……張張試卷上的批改是你心血的傾注，句句作業上的評語是你愛的結晶。你伏案批改作業的身影正如那傲立風霜的菊花，在寂靜中輕吐芬芳，默默綻放自己最美的身姿，給我的心底裡留下永恆的溫暖。

庭院深深，金菊朵朵，靜靜地賞花，纖影翩躚，芬芳心扉，細細品味你留在心底的那份溫暖。你，心素如簡，人淡如菊。

一件什麼事讓我改變 四年級作文

這件事已經過去很久了，但我一想起這件事，仍然歷歷在目，它讓我懂得了一個道理，給了我很大的啟示。

在一個秋風凜凜的星期六，我和哥哥去明故宮廣場放風箏。這天，明故宮廣場可真算個風箏的盛會。人們都放著五顏六色的風箏，有的放的高，有的放的低，有的正在起飛，美麗極了！看到這個場面，我和哥哥情不自禁地跑到了一個人少的角落，開始放風箏。我迫不及待地從包裡拿出嶄新的風箏，準備起飛。我笑容滿面地對哥哥說；“我抓著線，你抓著風箏，要是我放不上去，就給你放，好嗎？”哥哥用贊同的眼光看著我，爽快地答應了。已經全準備好了，我雙手緊握著線說：“一，二，三，放！”哥哥鬆手了，說來也巧，我們剛要放時，來了一陣大風，我乘這個機會，一邊拼命的跑，一邊慢慢地放著繩子。跑了好一陣，我才停下來，回頭看了看，只見我的風箏已經加入了放得高行列。我高興地一蹦三尺高。這是哥哥走過來說；“給我放放好嗎？”我便小心翼翼地把風箏給了哥哥，只見哥哥一時慌張沒抓穩，風箏掉了下去。我不耐煩地把風箏使勁地向下一砸，只聽“咔嚓”一聲，風箏的杆子斷了，我一看，悶悶不樂地跑回了家。連續幾天，他打電話來我都不接，又一個星期六，他來到我家，手裡拿著一個嶄新的風箏，說：“上次那個風箏壞了，這個新的給你。”頓時，我十分慚愧，心想：那次原本是我錯了，可是……從那以後，我和哥哥又和好如初了。

那次，我認識了一個道理：人與人之間必須和睦相處，互相謙讓，這才是美德。

如何指導小學四年級學生互批改作文

學習語言有兩種方式，一種是專家預言，一種是夥伴語言。專家語言要通過積累和模仿，有是有一定的距離感，學生們畢竟手生，而夥伴語言就是我們班或鄰近班級的同學的作文語言。尤其是在 “找尋別人錯誤的快樂”中，能引以為戒；在看到優秀的地方能暗下決心“我也會”；尤其是當看到自己熟悉的事件和詞句在別人的作文中格外精彩，那種“嫉妒”“自責”產生的動力是無窮的！就有學生從同學作文中摘抄……所以我會經常使用 “互批自改”的作文課。它是一種以學生為主體，以教師為主導，學生在教師的導引下相互批自改作文的教學活動，在實踐中我會採用班內分組互批和兩班交換互批自改。

四年級作文一件事改變了我的生活

一件事改變了我的生活

在我五彩斑斕的記憶中,有太多太多的往事,它們像一粒粒彩色的珍珠點綴著我的生活,串起了一個閃閃發亮的我,像一顆顆星星閃爍在我的夜空.但是有一件事令我終生難忘,它差點改變了我今後的生活與人生.我又將是怎樣的呢?

我小的時候膽子很大,那一年我大概3歲.有一次過年,父母帶我去姨媽家看看他們的新房.哪有山有水,臨走時我依然戀戀不捨.一天我沒有告訴家人,便壯起膽來憑著記憶我走在去他家的路上,可就當我走在十字路口時迷失了方向像熱鍋上的螞蟻--急得團團轉.在這萬般無奈的情況下,我坐在馬路上"哇哇"大哭起來.美麗的皮鞋行過美麗的人行道.終究沒有一個人肯向我伸出援助之手.終於我那黑暗的世界出現了一絲希望的曙光,一雙手伸向了我.旁邊的一對修車伕婦看見了我,把我抱起來哄我別哭,漸漸地我安靜下來依偎在他們的懷抱中.可家裡卻亂的一團糟.爸爸跑到汽車站,火車站找我怕我被別人拐走了;而母親差一點就瘋了;奶奶嚇昏了.他們貼尋人啟示沒結果.便跑到電視臺把我的照片放在那裡播出來,好心的修車伕婦他們把我送了回去.直到現在我還經常想起這件事.

自從經歷這件事後,我看到了人與人之間的和諧 、關愛是美好的.他們的心靈是純潔的.我的人生,我的命運就決定在那一剎那間.

往事啊!你讓我難忘,讓我歡喜,讓我憂愁!

黔途智奧彭老師為你解答，如有幫助請採納，如對本題有疑問可追問，Goodluck!

四年級作文,科技改變了生活400字

例文

眼下，科技越來越來發達，人們逐漸進入了信息時代。現在就讓我來介紹“信息時代”標誌性的物品之一——手機。

手機的外型小巧玲瓏，很輕便。它的功能可不少，能發信息、拍照、查日曆、上網、錄像……

其中功勞最大的，也是最常用的就是快速的發信息和通話了。要想在古代，人們見一次面，傳遞個消息，都得用上幾天或更長的時間。還有寫信，你在東城，我在西城，從東城送一封信給我，有時要十天半月甚至幾個月的時間。多漫長的等待呀！

可是，自從有了手機，生活就改變了。有緊急情況，不用急，只要發一條信息，也就幾秒的時間對方就收到了。要在哪裡碰個面，只要打個電話就行。多快捷呀！讓我們節省少了許多富貴的時間。

當然，手機並不代表所有科技。現在的因特網呀，人造通訊衛星呀等等都讓人類的生活更加舒適，更加便捷。總之科技讓我們的生活改變了很多。

四年級的作文要怎麼批改？

先看有沒有錯別字，再看看寫的花語流不流暢，小學生的作文不能要求太高，做到這兩點就不錯了。

記得采納啊

我的缺點和優點缺點怎麼改正小學四年級作文

我是一個活潑可愛的小女孩，今年九歲，現在已經四年級了。我有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭秀麗的頭髮和一張櫻桃似的小嘴巴。

我有優點，也有缺點。我猜你們一定很想知道我的優點與缺點吧！別急別急，聽我慢慢的給你道來。先給你們介紹我的缺點吧！

我的第一個缺點是挑食。我這個人有點怪，我不喜歡吃的東西多著呢，比如：蔥、芝麻、西紅柿、肥肉，雞肉……等等食物我都不喜歡。我喜歡的食物少得可憐：土豆、黃瓜、萵筍……等等。我知道挑食對身體健康不好，但就是改不了！

我的第二個缺點是膽小。我家住在一個比較偏僻的小巷子裡，每次上學，我都要媽媽在陽臺上看著我從小巷子裡走出去；有時一隻小蟲子也能把我嚇得哇哇大叫；看到別人打架、吵架，我更是跑得遠遠的。

我的第三個缺點是貪玩。我這個人平時就比較貪玩，暑假裡，我更是幾乎每天都在玩，儘管我還有暑假作業沒有做完，但我一玩起來，就會把作業的事拋到九霄雲外。

聽了我上述缺點，你一定會認為我“不可救藥”了是不是？先別下結論，因為我還有優點呢！

我的第一個優點是愛運動。我奶奶家住在一個小

小學生四年級下冊作文《改變自己》400字

用微笑改變自己顏千凡 微笑，就如同是冬日裡的一縷暖陽，使人倍感溫馨；如同山澗的一行清泉，清澈明亮，純真無邪，給予人無限的光明。 微笑著迎接每一個挑戰。中國女排在對陣俄羅斯的時，以自信的微笑迎接這個世界強隊。雖然在之前對陣古巴、美國時都被一一擊敗，但她們並沒有退縮，沒有氣餒，更沒有灰心喪氣，反而更加堅定，更加自信，以完美的姿態出現在世人的面前，微笑著迎接每一個挑戰。