安全日記怎麼寫?

安全日記怎麼寫啊

交通安全日記（一）我和媽媽在街上散步時看到這樣一幕，三輪車佔道經營，在機動車道上隨意搶道。為爭搶生意，全然不顧身邊駛過的機動車輛，突然加速，突然轉彎。讓我猛然想起那個案例：交通事故，有2人被困，情況十分危急，請求救援。接到報警後，中隊官兵迅速趕赴事故現場救援消防官兵抵達現場發現，國道左側一輛機動三輪車和一輛重型貨車迎面相撞，三輪車受損嚴重，碎玻璃散落一地，車頭嚴重變形，兩個傷者卡在三輪車車頭內動彈不得，不時發出痛苦的呻吟聲。時間就是生命，如不及時進行營救，兩名傷者可能會因失血過多而休克，情況十分危急… 然而據現場知情人介紹，由於雨天路滑，機動三輪車掉頭時與避讓不及的大貨車發生慘烈相撞。機動三輪車是一種特殊的交通工具，在運輸上極大程度的方便了我們，但隨著數量的增加，不安全駕駛與不遵守交通規則等因素，使交通安全隱患帶來極大的影響。為確保我市交通運輸安全、有序、暢通，保障廣大群眾生命財產安全和道路運輸經營者的合法權益，樹立我市良好的城市形象和市民文明形象，提升我市城市品位，為廣大市民創造一個有序、安全的交通環境和生活環境，需要廣大市民群眾特別是運輸從業人員的共同努力，廣大市民應當積極配合，自覺抵制、不乘坐各類非法營運三輪車。為了我們的生命安全，我們也要支持取締三輪車的行為。 交通安全日記（二） 隨著社會的飛速發展，生活、工作節奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要工具，它給我們帶來了前所未有的方便與快捷，在大家讚歎社會進步、享受社會進步的同時，它也給我們帶來了災難，一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉眼破碎不堪。因此，我們要遵守交通規則，安全行駛，才能避免這些事故的發生，健康成長。 “遵守交通規則，不亂闖紅燈。“是個很重要的問題，我們不僅要把這句話掛在嘴邊，還要把它深深地記在心上，把安全放在首位，讓事故的發生可能性變得越來越少。讓我們在安全的包圍下快樂、健康地成長，建設自己美麗的家園！我們還要在班級宣傳欄或展覽欄上，多貼一些遵守交通、不亂闖紅燈等之類的警告語，讓同學們更好的明白交通安全的重要性。學校了也可以請來警察叔叔，給同學門上關於交通的課，使同學們更好的知道交通對人類的幫助…… 讓我們遵守交通安全，把交通事故降到最低，這就是時代的呼籲！

施工安全日誌怎麼寫呢？

施工安全日誌是從工程開始到竣工，由專職安全員對整個施工過程中的重要生產和技術活動的連續不斷的詳實記錄。是項目每天安全施工的真實寫照，也是工程施工安全事故原因分析的依據，施工安全日記在整個工程檔案中具有非常重要的位置。“志”的本義是指記載的文字。施工安全日誌就是從開工至竣工，每天進行書面記錄所形成的一本資料，它記載著施工過程中每天發生的與施工安全有關的有記述價值的事情。只有對施工安全日誌的理解有一個準確的定位，才能準確地把握施工安全日誌的編寫思路。施工安全日誌在理解上的定位應該是：（1） 施工安全日誌是一種記錄。它主要記錄的是在施工現場已經發生的違章操作、違章指揮、安全問題和隱患，並對發現的問題進行處理的紀錄。（2） 施工安全日誌是一種證據。它是設備設施是否進行了進場驗收、質安員是否對現場安全隱患進行檢查的證明。（3） 施工安全日誌是工程的記事本，是反映施工安全生產過程的最詳盡的第一手資料。它可以準確、真實、細微地反映出施工安全情況。（4） 施工安全日誌可以起到文件接口的作用，並可以用於追溯出一些其他文件中未能的事情。（5） 施工安全日誌作為施工企業自留的施工資料，它所記錄的因各種原因未能在其他工程文件中顯露出來的信息，將來有可能成為判別事情真相的依據。日誌記載內容 記載內容施工安全日記的內容可分為三個方面：基本內容、施工內容、主要記事。（1）基本內容包括了日期、星期、天氣的填寫；（2） 施工內容包括了施工的分項名稱、層段位置、工作班組、工作人數及進度情況；（3）主要記事包括了①巡檢（發現安全事故隱患、違章指揮、違章操作等）情況；②設施用品進場記錄（數量、產地、標號、牌號、合格證份數等）；③設施驗收情況；④設備設施、施工用電、“三寶、四口”防護情況⑤違章操作、事故隱患（或未遂事故）發生的原因、處理意見和處理方法；⑥其他特殊情況。填寫過程中存在主要的問題 （1）未按時填寫，為檢查而作資料：當天發生的事情沒有在當天的日誌中記載，出現後補現象。有記錄人員平時不及時填寫安全日誌，為了迎接公司或者其他上級部門的檢查，把自己關在辦公室裡寫 “回憶錄”。在某些工程項目的施工安全日誌不難發現，今天已經是六月幾日，但往往施工安全日誌的填寫還停留在五月份中旬，更甚者出現三、四月份的都沒有填寫。（2）記錄簡單：沒有把當天的天氣情況、施工的分項工程名稱和層段位置的軸線、樓層等寫清楚，工作班組、工作人數和進度等均沒有進行詳盡記錄。試想一下，連工作的班組和人數都不能清楚，怎能做好現場的安全生產管理工作。（3）內容不齊全不真實：根據施工安全其他資料顯示，某種設施用品是在某月某日進場的，但日誌上找不到記錄；捏造不存在的施工內容，由於施工日誌未能及時填寫，出現大部分內容空缺，記錄者就憑空記錄與施工現場不相符的內容。（4）內容有塗改：一般情況下，施工安全日誌是不允許有塗改的。（5）主要記事中“其他特殊情況” 一欄基本沒有填寫：其實“其他特殊情況”可記載①停電、停水、停工情況②施工機械故障及處理情況等。（6）部分項目的施工安全日誌記錄用圓珠筆填寫。（7）“巡檢（發現安全事故隱患、違章指揮、違章操作等）情況”一欄記錄了安全事故隱患，後面“違章操作、事故隱患（或未遂事故）發生的原因、處理意見和處理方法”一欄的記錄空白，填寫沒有閉合。施工安全日記的填寫要求及注意細節 那記載施工安全日誌時要注意那方面的問題才能寫好要求的內容呢？主要有以下幾方面：5.1應抓住事情的關鍵意思。例如：發生了什麼事；事情的嚴重程度；何時發生的；誰幹的；誰領誰幹的；誰說的；說什麼了；誰決定的；決定了什麼；在什麼地方（或......

一篇有關安全的日記50字

每時每刻，都有火災發生的可能，在損失財產的同時，也威脅著我們的人身安全，它像一隻巨大的吸血鬼，吞噬著我們的一切，而為了防止這種災難的發生，首先應消除火災隱患，但有時是意外發生，就需要我們具備有逃生自救能力。

為響應教育局，學校的宣傳，今天，我在家裡舉行了一次小小的家庭火災演練。

我畫了一張家裡的平面地圖，在門的地方畫了一個小小的“十”字，表示那裡是逃生出口，在窗戶，陽臺的地方畫上紅色的叉叉，表示當火災發生時不能因著急而從這些地方逃走，生命是最重要的；在每個房間，我都畫了兩條通往門的逃生通道，一條是通過房門的，但如果房門被大火，濃煙堵住時，就可以從窗戶通往陽臺到大門逃出。

畫好這份地圖，我拿給爸爸媽媽（家庭成員）看，讓他們瞭解了家裡的主要逃生通道。

我和爸爸媽媽確定好就以樓下的空地為會合點，在那裡見面。這樣，我們計劃好了逃生方法。

鬧鐘的聲音響起，好像就是那隻大大的吸血鬼來了，我的心絃繃緊了。我先把房門關上，拿起被子堵住門縫，然後拿枕巾，從書桌上的花瓶，往外倒出水在枕巾上，捂住口鼻，打開窗戶從原先設定好的房間的另一條逃生通道逃生。到門口時，我看見爸爸媽媽，他們同我一樣，用毛巾捂住口鼻，爸爸為我和媽媽讓開了一條通道，我先彎著腰通往樓梯跑下樓，到空地處等爸爸媽媽，等了一會兒，媽媽到了，接著是爸爸。

我們見了面，拿開一直捂著口鼻的毛巾，對視著笑了，互相擊掌表示演練成功。

通過這次演練，我知道了做好火災逃生的預備工作是多麼重要。天災無情，生命是最重要的，而這次練習，鞏固了我和家人的防火意識，也鍛鍊了我的逃生技能。

施工安全日記、施工日記要怎麼寫？

施工安全日記一般是記錄當天的安全生產情況，包括安全檢查情況，例行在工地上檢查發現有什麼問題啊，怎麼解決啊，宿舍生活區的文明生活情況等。施工日記寫的是當天的施工情況，包括什麼班組幹什麼活。

安全知識我知道日記怎麼寫？

一、行走須知

1、行人須在人行道內行走，沒有人行道的要靠路邊行走；

2、行人不準在車行道 上追逐、猛跑，不準在車輛臨近時突然猛拐橫穿；

3、不準在道 路上扒車、追車，不準強行攔車或拋物擊車；

4、不準在公路上玩耍、嬉鬧；

5、學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領；

二、乘車須知

1、不準在道路中間招呼車輛；

2、機動車在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外；

3、乘車時，不準站立，不準在車內吃東西；

4、不強行上下車，做到先下後上，候車要排隊，按秩序上車；下車後要等車輛開走後再行走，如要穿越馬路，一定要確保安全的情況下穿行；

5、不乘坐超載車輛，不乘坐無載客許可證、運動證的車輛；

三、騎車須知

1、未滿十二週歲的兒童不準在道路上騎自行車、三輪車；

2、拐彎前須減速慢行，向後瞭望，伸手示意，不準突然拐彎；

3、不準雙手離把，不準攀扶其他車輛或手中持物；

4、不準車輛並行、互相追逐或曲折競駛；

5、要經常檢查車子性能，響鈴、剎車或其他部件有問題時不能騎車，應及時修理；

6、不準撐傘騎車，不準騎車帶人；

7、不準在道路上學騎車；

8、不準在車行道上停車或與機動車爭道搶行；

應急事件處理

（1） 突發事件急救。

①熱水燙傷立即用冷水衝患處使之冷卻，並脫去患處的衣服。

②高處墜落，要立即使墜落者平靜躺下；如有外傷，可用清水或藥皂清洗傷口，用紗布包紮。 ③脫臼：讓傷者保持舒服的姿勢，用冷水敷患處，絕不能熱敷。

④中暑：迅速將中暑者移到通風涼爽處，解開上衣，用涼水擦頭或用酒精擦身，中暑的讓其多飲涼水，伴以十滴水等解暑藥。

⑤食物中毒：找救護車的同時，給患者灌服溫水、鹽水或牛奶；用手指等物品伸進患者嘴中刺激咽喉使其嘔吐。

⑥飛來物擊中眼睛；用乾淨水沖洗眼睛，不要用手探，如果眼睛出血，可輕敷紗布，再加上

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關於安全的日記100字舉一個例子

11月2日星期日天氣：小雨

星期五放學的時候，老師給我們佈置了一篇關於安全的日記。回到家裡，我問了爸爸，他詳細地告訴了我什麼叫安全，並給我舉了許多與安全有關的例子，讓我明白了安全與危險的不同意義，使我更加懂得了安全的重要性。

為了更好地、進一步搞明白人們究竟會怎樣對待交通安全的意識？於是，今天早上，我吃完早餐後就撐著雨傘下樓走到對面的馬路上，站在了十字路口的紅綠燈柱子旁，認真仔細地觀察了來來往往的行人與車輛。

我發現：大多數人是非常遵守交通規則的。當黃燈開始閃爍時，車子就緩慢地減速停在了規定白線前；當人行道亮起綠燈，上班的人群陸續有序地穿越斑馬線。過一會兒，可以行車的綠燈亮起，剛開始車流緩緩蠕動，很快就變成了一條斷斷續續的雨線映入了我眼底。突然，從我耳邊傳來“嘎”的一聲急剎車聲音，只見一個行人嚇得呆在了馬路中間。原來，他剛才橫穿馬路，那輛汽車就緊急剎車，停到離他不到一尺的眼前，幸虧沒被撞倒。只見那個駕駛員搖下車窗，對著他罵了一句：“你他媽的不長眼睛，想找死呀”

我還沒有從這件事緩過神來，只見又一輛電動車從我眼前直竄前方，我擡頭一看，明明是紅燈亮著禁止行駛呀我也呆了

通過自己早上在十字路口的紅綠燈下觀察，應該說大多數人是遵守交通規則的，但還有少數人對安全意識很淡薄，視生命如兒戲，所以我的心情久久不能平靜下來。只有嚴格地、服從並遵守交通規則，才能保證生命安全，否則很容易出事故。我們小朋友千萬不要去學習那些橫闖馬路的壞習慣