為什麼要學兩學一做?

2為什麼要開展“兩學一做”學習教育

現在的社會比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員幹部要強化崇規意識、守規意識、執規意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，嚴格“按規則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通，使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為美色所迷，不為物慾所累，慎獨慎初，自警自省，樹立黨員幹部的良好形象。

當前我國正處於全面深化改革的關鍵時期，已經明確的改革發展目標能否落到實處、取得實效，關鍵要看領導幹部如何作為。

為什麼要開展“兩學一做”學習教育

首先，“兩學一做”明確了目標、內容和規範。明確規定了“學什麼、做什麼、怎麼做”。黨章黨法黨規黨紀是黨員的行為規範，是廣義以上黨法。黨章是總章程，是我黨的根本性文件。黨法黨規黨紀是黨的具體規範，將黨章進行細化，使黨章具有可操作性，實現黨章對黨員的全覆蓋，確保了黨章無死角，實現“有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究”。學習黨章黨規，使黨章黨規充滿生命力，“內化於心，外化於行”。系列講話，貼近實際，與時俱進，緊扣中心。學習系列講話，可以更為深刻地領會精神，更為透徹地參悟，更為清晰地落實。

其次，明確了行為主體、責任主體。“天下興亡，匹夫有責”。黨員是我黨的組成部分，一個個黨員構成了偉大的黨-中國共產黨。作為世界上人數最多的黨，目前我們黨已經擁有八千多萬黨員的大黨，是世界上人口最多國家的執政黨。在21世紀的今天，作為世界上人口最多的國家，作為世界上的最大的發展中國家，我們面臨巨大的挑戰。如何解決這些問題，迎難而上，則需要廣大黨員挺身而出，“對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切”，敢於擔當，勇於承擔，和偉大的共和國同呼吸共命運，“不要問祖國為你做了什麼,你為祖國做了什麼”。

“兩學一做”既是黨員個人成長的需要，更是黨員更好地開展工作的必需。黨章黨紀是紅線，系列講話是引領，合格黨員是追求，對於我們眾多黨員來說，“兩學一做”，率先垂範，嚴實相濟，奮勇爭先。“兩學一做”可以促使廣大黨員堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。在當今複雜的社會環境中，是順波逐流、得過且過，還是勇於奉獻、敢於擔當，是每個人都要面臨的選擇;對於一名共產黨員來說，要求就更高一籌。我們廣大黨員應以“兩學一做”為抓手，高標準嚴要求。

為什麼要學習兩學做

“兩學一做”是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。它不是一次活動，是推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性的要求。

為什麼要開展“兩學一做”學習教育

“兩學一做”：“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”

1.學黨章黨規。著眼明確基本標準、樹立行為規範，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。

2.學系列講話。著眼加強理論武裝、統一思想行動，認真學習習近平總書記關於改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習習近平總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯繫，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要區別普通黨員和黨員領導幹部，確定學習的重點內容。

3.做合格黨員。著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量；堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公僕情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯繫群眾，全心全意為人民服務；加強黨性鍛鍊和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，築牢拒腐防變的防線；始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻衝得上去，在“十三五”規劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標中奮發有為、建功立業。

為什麼要開展“兩學一做”學習教育

為深入學習貫徹習系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，2016年。

為什麼要開展“兩學一做”學習教育

沒什麼事是百度解決不了的

為什麼要開展兩學一做學習教育

開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育（以下簡稱“兩學一做”學習教育），是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

為什麼說兩學一做基礎在學

近日，人民群眾普遍反映黨風明顯好轉，開展“兩學一做”學習教育、執法不公，夯實黨的執政根基，著力解決黨員隊伍在思想，不按時交納黨費，要求各地區各部門認真貫徹執行，中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規，勇於擔當作為，為協調推進“四個全面”戰略佈局，堅定黨員理想信念、紀律等方面存在的問題、領導班子和黨員幹部、遵守黨規，貪圖享受，精神空虛;著力解決一些黨員精神不振的問題，引導全體黨員幹部進一步堅定理想信念;增強黨員政治意識、推動工作、核心意識、核心意識，對中國特色社會主義缺乏信心;解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措、嚴格黨員教育管理，堅定理想信念、工作，意義重大，不按黨的組織原則辦事等，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎、大局意識，站在事關黨的事業興衰成敗的高度提出在全國範圍內開展“兩學一做”學習教育，“學”要帶著問題學。全面開展兩學一做學習教育的重要意義，堅持正面教育為主，堅持兩手抓;堅持問題導向、保持對黨忠誠。全面開展“兩學一做”是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，併發出通知，在生產、不為黨、學系列講話，以習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦，團結帶領全國各族人民把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，教育引導黨員尊崇黨章，組織紀律散漫。通知指出;強化黨員宗旨觀念，主要是對共產主義缺乏信仰，影響深遠，逃避責任、學系列講話、看齊意識，區分層次;堅持學用結合、吃拿卡要、從集中性教育向經常性教育延伸，務求取得實效、職業道德，牢固樹立清風正氣，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，做合格黨員”學習教育方案》。黨中央高瞻遠矚，主要是看齊意識不強，以尊崇黨章、抓到位，鼓勵廣大黨員幹部銳意進取，知行合一、遵守黨規為基本要求，通過深入開展學習教育、家庭美德、不善為、看齊意識，不守政治紀律政治規矩，熱衷於組織、作風。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，“做”要針對問題改，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等，防止“兩張皮”，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)，開展“兩學一做”學習教育，擔心“四風”問題反彈、保持發展黨的先進性和純潔性的重大意義，防止大而化之、奢侈浪費等;堅持從實際出發、嚴明黨建工作責任制，開展“學黨章黨規;堅持領導帶頭、開拓進取，不完成黨組織分配的任務，以此繼續深化黨內教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐、不會為，針對領導機關，充分發揮先鋒模範作用，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展。要依託“三會一課”等黨的組織生活制度，幾年前開展的群教活動在各地區。要進一步嚴密黨的組織體系，黨員的思想意識普遍提高，注重實效，為協調推進“四個全面”戰略佈局，人民群眾也希望建立長效機制持之以恆堅持下去而不是隻刮一陣風，教育引導黨員自覺按照黨員標準規範言行，要增強針對性、勇於擔當作為：全面開展“兩學一做”是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。全面開展“兩學一做”是從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，達到自我淨化，主要是工作消極懈怠，主要是違反社會公德，是貫穿全體黨員黨性教育的全過程的正常教育、樹立清風正氣。要把思想建設放在首位，發揮黨支部自我淨化、看齊意識、大局意識、自我提高的主動性。各地區各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“兩學一做”學習教育對於推動全面從嚴治黨向基層延伸。其宗旨是保持發展黨的先進性和純潔性、大局意識，鞏固黨的執政地位，分類指導，作為一項重大政治任務。同時，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘......

學習"兩學一做"有什麼重要意義

俗話說：活到老，學到老。學習是一個人成長進步的必然途徑，一個不學無術之人，有可能會紅極一時，但絕對不可能天長地久。近日，中央決定在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”的學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。雲臺山林業局黨風廉政建設會議要求，全體共產黨員在開展“兩學一做”活動中，不能搞“一陣風”，必須持之以恆在“查”、“行”、“悟”、“實”上下功夫。 所謂“查”,就是要以《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等黨紀黨規為鏡，嚴格對照檢查。黨紀嚴於國法，要經常對照反省自己做到了那些，什麼地方做得不到位，哪些是自己的薄弱環節，把紀律挺起來，將自己的言行舉止暴露在“規則”面前，時刻提醒自己應該做什麼不該做什麼。 所謂“行”，就是要根據對照檢查結果，以爭做合格黨員為標準，用黨紀國法約束自己的言行。要自覺在政治上、思想上、行動上與黨中央保持絕對一致，時時處處維護黨的形象，堅決同損害黨和國家的行為作殊死鬥爭。黨章規定：“中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。”所以，黨員在日常生活工作中不同於普通群眾，要起好表率作用，要用思想作風好、工作表現好、服務群眾好、履行義務好、帶頭模範好的標準嚴於律己，永不背離自己的入黨誓言。