從事何種專業工作,任何專業技術職務? ?

General 更新 2024-11-24

從事何種專業工作,任何專業技術職務?

何種專業指房屋建築、路橋、水利等這些土木的分項,何種技術職務指你工作崗位!

職稱評審表上的現從事何種專業技術工作該怎麼填呢

從事專業你就填冶梗就可以。基層單位意見有單位主要負責人填上同意,蓋章。呈報單位是你的單位所屬上級主管部門。

小學教師現從事何種專業技術工作是什麼意思

小學教師現從事何種專業技術工作是指小學教師現在的專業技術職務資格。

來源:

教師職稱分為五類:小學(含幼兒園)教師職稱,中學教師職稱,中等專業學校教師職稱,技工學校教師,高等學校教師職稱。各亥教師職稱的檔次由低至高劃分為:

(1)小學(含幼兒園)教師職稱:三級、二級、一級和高階教師。

(2)中學教師職稱:三級、二級、一級和高階教師。

(3)中等專業學校教師職稱:教員、助理講師、講師、高階講師。

(4)技工學校教師職稱:教員、助理講師、講師、高階講師 、三級實習指導教師、二級實習指導教師、一級實習指導教師、高階實習指導教師 。

(5)高等學校教師職稱:助教、講師、副教授、教授 。

如何填寫“從事何種專業工作”和“任何專業技術

從事專業你就填冶金就可以。基層單位意見有單位主要負責人填上同意,蓋章。呈報單位是你的單位所屬上級主管部門。

我今年準備報考一級建造師,在填寫“從事何種專業工作”和“任何專業 技術職務”時不知怎麼填寫 ,請指點。

何種專業工作:可參考工程施工(專案經理、技術員、測量員、資憨員),工程監理,專案管理等等。何種專業技術職務:初級或是中級或是高階工程師,也可助理工程師、技術員等。

如何填寫《專業技術職務資格評審表》

如何填寫《專業技術職務資格評審表》

現以申報高校教師系列副高階及以上專業技術職務,

填寫

《高階專業技術職

務資格評審表》為例,其他各類、各級專業技術人員,可根據上級規定和具體要

求參照填寫:

一表一:基本情況

⒈姓名:用字要固定,要與檔案中的一致。

⒉曾用名:包括筆名,應填寫使用較多、影響較大的。

⒊出生年月:按公曆填寫,要與檔案中的一致。如“

1965

1

月出生”,

應寫為“

1965.01

”。

⒋出生地:填寫申報人出生的地方。

⒌籍貫:填寫祖籍所在地。

⒍工資:填交通銀行工資條中第一欄的數字。

⒎行政職務:

填寫擔任的主要行政職務,

如在教研室、

實驗室擔任職務也可

填上。

⒏身體狀況:根據本人的實際情況填寫“健康”、“良好”、“

一般”或

“較差”。

⒐最高學歷欄中:

①學校、專業:應寫全稱,要求與畢業證書上的名稱一致。

②學歷

(

學制

)

按國家教育行政部門的規定填寫最高階段的學歷,

並註明學

制。其中研究生要寫明:博士研究生、碩士研究生、在職研究生班;工農兵學員

填“大學”,雙學士學位必須填兩個學位;僅有學位而無學歷的,只填寫學位。

其他如有必要可填兩個學歷層次。

⒑現任專業技術職務及取得資格時間:

填本人所具有的專業技術職務資格及

職稱批文中所明確的資格起算時間。

⒒現從事何種專業技術工作:

主要應圍繞擬申報職稱所涉及的學科領域及現

從事的工作性質來歸納概括,

寫明具體的專業。

如申報高校教師系列職務者,

填寫“從事××專業的教學、科研”。

⒓專業技術職務及資格審批機關及審批時間:

①審批機關:根據本人持有職稱證書上的審批機關填寫。

②審批時間:審批公佈的下文時間。

⒔何時加入中國共產黨

(

共青團

)

任何職:除時間外,要明確加入何組織。

⒕懂何種外國語言:要寫明語種和讀、寫、聽、說及筆、口譯能力。通過等

級考試的要寫明何時何單位組織的幾級考試。

⒖何時何地受何獎懲:以任現職以來的獎懲情況為主。

二表二:主要經歷

1.

主要經歷包括學習經歷和社會經歷:

①學習經歷:從初中填起。要寫清所在學校、系、專業的全稱,學習起止時

間。業餘時間參加業大、函大、電大或自學考試等學歷學習也應填上。

②社會經歷:

應分別填寫清楚不同時期在何單位何部門從事何專業技術工作

的經歷,

以及專業技術職務逐級晉升的時間、

系列、

名稱

(如專業技術職務屬

“破

格”晉升,應加以說明)。

⒉主要經歷最好按時間遠近順序加以敘述,

學習經歷和社會經歷內容可交叉

寫。

三表三:國內外學習、培訓、進修經歷

1.

主要內容指繼續教育的經歷,

也可包括研究生層次的教育或參加學術研討

會。

⒉排列順序:通常依時間由遠及近排序。

⒊該表的內容應按規定提交證明材料,

如結業證等,

並在相應欄目同時標註

“見附件×”。

四表四:任現職以來專業技術工作總結

該欄是評審表的主體內容和關鍵內容,

一定要多下功夫寫好,

使之成為基層

單位、學校和各類各級評審委員會推薦、評審的重要事實依據。

1.

“任現職以來”時間界定,係指從現任職務資格取得的時間之後算起。中

途重新確認的系列職務資格與此同,

仍從同級職務資格取得的時間後填寫,

並應

有所側重。

⒉文字表述講求詳略得當,

注意兼顧與所提交的其他申報材料的相互呼應關

系。

在內容上應全面詳盡簡明扼要地概述任現職以來的工作實績。

按所申報的相

應系列職務任職條件和應......

什麼是專業技術工作年限

就是你從事每一種工作總共多少年。

如:你在一個公司搞程式設計5年,跳槽到另一公司又搞3年,後改行,你的搞程式稜計的專業技 術工作年限為8年。

你搞機械裝置維修10年,專業技術工作年限為8年。

。。。。。。

專業技術崗位同工作崗位有什麼區別?

工作崗位包括專業技術崗位。工作崗位是一籠統說法,所有工作人員都有其工作崗位,而專業技術崗位則是從事相關的專業技術的工作。專業技術崗位也是工作崗位,但是工作崗位不一定是專業技術崗位。工作崗位一詞涵蓋了所有的崗位。

人事部規定,事業單位崗位分為管理崗位、專業技術崗位和工勤技能崗位三種類別。

崗位:

職位即崗位(position),它是指在一個特定的企業組織中、在一個特定的時間內、由一個特定的人所擔負的一個或數個任務所組成。

專業技術崗位:

專業技術崗位指從事專業技術工作,具有相應專業技術水平和能力要求的工作崗位,這一崗位的設定要符合專業技術工作的規律和特點,適應發展社會公益事業與提高專業水平的需要。

現從事何種專業技術工作"欄中,須根據"標準條件"適用範圍是什麼

①給試管裡的固體加熱時,試管口應稍向下傾斜,防止冷凝水倒流,引起試管底部炸裂;②加熱時必須均勻預熱試管,防止試管因受熱不均勻引起破裂;③待氣泡連續,均勻放出後,開始用集氣瓶收集氣體,防止收集到的氧氣不純;④用高錳酸鉀鉀為原料製氧氣,試管口需放一團棉花,防止加熱時,反應物粉末進入導管;⑤用排水法收集完氧氣,應先把導管移出水面,防止水沿導管倒流試管,引起試管炸裂;⑥向用來收集氣體的集氣瓶中盛水時,水應盛滿,不要留有氣泡,防止收集到的氧氣不純;故答案為:①B;②E;③D;④C;⑤A;⑥D.

專業技術資格與職稱有什麼區別

你講的專業技術資格屬於技能職系,是工人的資格證,分初級、中級、高階、技師、高階技師五個級別。取得資格證後,可以參相應級別的崗位競爭、也可以由單位直接聘用相應級別,享受相應的待遇。

職稱屬於專業技術管理職系,是專業技術管理人員或幹部的資格證,分初級(技術員、政工員、會計員、助理工程師,助理政工師,助理會計師等等)、 中級(工程師、政工師、會計師等等),高階(高階工程師、高階政工師、高階會計師等等),取得職稱證後,可以參相應級別的幹部崗位競爭、也可以由單位直接聘用相應級別,享受相應的待遇。

取得工程師證,只是具備了競爭或飢用的資格,要競爭得或被聘用才是真正的工程師,享受待遇。

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