重點突破的意思?
1.說說文章標題 人生需要 重點突破 有什麼特點和含義?
《人生需要“重點突破”》：1. 特點：這一標題就是文章的中心論點，醒人眼目；標題中的引號表示“著重指出”，是文題中的關鍵詞，即“題眼”。含義：人生需要“重點突破”，就是說一個人的奮鬥目標要明確，要專一，這是成功人生最重要的前提條件。
附其他答案：2. ①“鳳毛麟角”：文中比喻稀少而可貴的能稱上“三立”者的能士顯達。②“打腫臉充胖子”：文中比喻某些人本沒有什麼能耐或沒有什麼錢財，卻硬裝著有能耐或有錢財的樣子。③“跳槽”：文中比喻某些人離開原來的職業或單位到別的單位或改變職業。3. 本文開頭提出“人生需要‘重點突破’”的論點後，接著就從學藝術、擇偶、消費、交友、旅遊等方面列舉事實，進行類比，最後歸納得出結論：幹事業是我們的立身之本，應該“擇其一業，捨棄其他，苦心鑽研下去，以求取得突破，成為專家”。文章採用類比說理和事實論證（即例證法）的方法，把一個深奧的道理說得通俗易懂、透徹明白。4．開放題。示例：贊同作者的觀點。誠如作者所言，我們應該結交那種“相互之間解衣推食慷慨無私、高山流水堪稱知音”的益友，也可以結交那種開誠佈公、肝膽相照的諍友；不應結交那種泛泛而交的酒肉朋友，甚或是狐朋狗友類的損友。因為好的朋友可以給我們以有益的援助和影響，不好的朋友不僅不能幫助我們，甚至會將我們引向邪路。（意近即可）5．開放性題。提示：可圍繞著你所感悟到的實現成功人生的幾個條件來回答。示例：一、不能胸無大志，要目標高遠而明確；二、不能見異思遷，要目標集中而專一；三、不能淺嘗輒止，要勤奮踏實，矢志不渝。（意近即可）
日語，一點突破是什麼意思？
集中突破
重點難點是什麼意思
重點驗點，就是學生必須掌握的基礎知識與基本技能，是基本概念、基本規律及由內容所反映的思想方法，也可以稱之為學科教學的核心知識。教學難點是指學生不易理解的知識，或不易掌握的技能技巧。難點不一定是重點，也有些內容既是難點又是重點。難點有時又要根據學生的實際水平來定，同樣一個問題在不同班級裡不同學生中，就不一定都是難點。在一般情況下，使大多數學生感到困難的內容，教師要著力想出各種有效辦法加以突破，否則不但這部分內容學生聽不懂學不會，還會為理解以後的新知識和掌握新技能造成困難。
通常意義上所說的教學難點，即是新內容與學生已有的認知水平之間存在較大的落差。
重大突破和亮點工作,主要意思是什麼
就是給你帶來很大改觀，提高很大效率的地方，實際上哪有那麼多突破和亮點，就揀你覺得重要的整就行
雙提升是什麼意思
出自《關於中央企業開展管理提升活動的指導意見》文件，即管理、效益雙提升，具體內容如下： 關於中央企業開展管理提升活動的指導意見 各中央企業： 根據“十二五”時期中央企業改革發展總體思路，為進一步加強企業管理，夯實發展基礎，國資委決定，從2012年3月起，用2年時間在中央企業全面開展管理提升活動。現就活動提出如下指導意見。 一、開展管理提升活動的重要意義 國資委成立以來，中央企業通過深化改革，轉換機制，創新發展，管理水平有了較大提高，有力地促進了企業經濟效益和競爭能力的大幅提升，為國民經濟快速發展作出了較大貢獻。但是，與黨中央、國務院的要求及社會的普遍期望相比，與應對複雜市場和外部環境變化的要求相比，與參與國際競爭、增強國家整體實力的要求相比，中央企業在管理上還存在很大差距。尤其是一些企業管理基礎薄弱、管理方面長期存在的一些突出問題得不到有效解決，已經成為嚴重製約企業做強做優、科學健康發展的瓶頸。 開展管理提升活動，全面提高管理水平，是中央企業更好地履行社會責任，完成黨和國家賦予歷史使命的必然選擇；是中央企業應對內外部複雜環境變化，保增長、保穩定，提升市場競爭力和抗風險能力的重要抓手；是促進中央企業科學發展加快轉變經濟發展方式，深入實施轉型升級，不斷提升發展質量和效益，走內涵式發展之路的重要舉措；是中央企業加快實現“做強做優、培育具有國際競爭力的世界一流企業”核心目標的重要步驟。 二、指導思想、活動主題和工作原則 （一）指導思想。 中央企業開展管理提升活動，要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，緊緊圍繞“十二五”改革發展“一五三”總體思路，堅持以科學發展為主題，以加快轉變經濟發展方式為主線，以解決企業管理中存在的突出問題和薄弱環節為重點，通過自主優化、引進吸收、創新發展，持續加強企業管理，積極推進管理創新，促進中央企業持續、穩定、健康發展。 （二）活動主題。 中央企業開展管理提升活動的主題為：強基固本、控制風險，轉型升級、保值增值，做強做優、科學發展。 （三）工作原則。 中央企業開展管理提升活動，要把握以下原則： 一是立足自我與學習借鑑相結合。堅持以我為主、博採眾長，廣泛學習借鑑國內外先進經驗，融合提煉，形成適合企業自身特點的管理提升方法。 二是重點突破與全面提升相結合。在以解決突出問題和薄弱環節為重點扎實開展短板消缺和瓶頸突破的同時，將管理提升活動覆蓋到企業管理的各個領域，帶動企業管理水平的全面提升。 三是從嚴治企與管理創新相結合。繼承和發揚“三老四嚴”等優良作風，嚴格管理，嚴格執行，並通過優化資源配置、工作秩序和氛圍，積極開展管理創新，不斷擴大管理提升活動的實效。 四是加強管理與深化改革相結合。通過深化改革，創新機制，為進一步加強和改進管理提供動力保障和制度基礎，促進企業持續改進管理方式，提高管理效益，深入開展管理提升活動。 三、主要目標、重點任務及階段安排 （一）主要目標。 力爭用2年時間，通過全面開展管理提升活動，加快推進中央企業管理方式由粗放型向集約化、精細化轉變，全面提升企業管理水平，為“做強做優、培育具有國際競爭力的世界一流企業”工作奠定堅實基礎。 ——基礎管理明顯加強。在解決長期制約中央企業發展的突出問題和薄弱環節上取得突破，企業管控機制進一步完善，管理制度進一步健全，流程進一步優化，管理的標準化、制度化、規範化水平明顯提升。 ——管理現代化水平明顯提升。公司治理進一步科學完善，管理體系進一步系統高效，精益思想與......
堅持核心是什麼意思
一、堅持黨的領導。
貫徹黨的基本路線，不走封閉僵化的老路，不走改旗易幟的邪路，堅定走中國特色社會主義道路，始終確保改革正確方向
二、堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實。
一切從實際出發，總結國內成功做法，借鑑國外有益經驗，勇於推進理論和實踐創新
三、堅持以人為本。
尊重人民主體地位，發揮群眾首創精神，緊緊依靠人民推動改革，促進人的全面發展
四、堅持正確處理改革發展穩定關係。
膽子要大、步子要穩，加強頂層設計和摸著石頭過河相結合，整體推進和重點突破相促進，提高改革決策科學性，廣泛凝聚共識，形成改革合力
什麼是著力點 30分
事物結構重點
弱點是什麼意思呢！重點弱這個字的意思
弱點就是一個人或者一件事情上最容易突破的點，也是最致命的點。弱就是能力不強，容易被打敗。
中國製造2025是什麼意思
製造業發展計劃。
中國製造2025”應對新一輪科技革命和產業變革，立足我國轉變經濟發展方式實際需要，圍繞創新驅動、智能轉型、強化基礎、綠色發展、人才為本等關鍵環節，以及先進製造、高端裝備等重點領域，提出了加快製造業轉型升級、提升增效的重大戰略任務和重大政策舉措，力爭到2025年從製造大國邁入製造強國行列。
“改革攻堅期”到底是什麼意思
最近，我讀了一本讓我感悟很深的書——《世界通史》。世界通史，字面的意思是記錄那些具有重大意義是事情，可是，翻開書，裡面卻大多是戰爭！什麼“馬拉松戰役”“溫泉關之站”“紅白玫瑰戰爭”……
一次戰爭要多少人啊！如果有那麼多的人力，精力，財力，為什麼不拿來建設我們的家園，反而去破壞它呢？我不解。都說戰爭是富人發起的，的卻是窮人。你們還記得在南京車站痛哭的那個小男孩嗎？還記得在核戰爭中受到傷害的人嗎？他們重則亡，輕則致殘，連在肚子裡的胎兒都不能倖免。可是，我試問，他們有什麼錯要遭此滅頂之災呢？他們都是無辜的啊！
戰爭對全人民來說，百害而無一利。可為什麼還要戰爭呢？那些被權勢衝昏頭腦的人啊，清醒吧！
我們渴望一個沒有戰爭的國度，那裡有鮮花，有歡樂，伴隨著幸福……
全球通史讀後感
古人云讀史可以明智。美國曆史學家斯塔夫裡阿諾斯的《全球通史》，用全球歷史觀研究世界歷史，帶給我們全新的視野。《全球通史》是以世界經濟發展和人類文明進步為主線，而不是以歷史事件為主線。本書主要特點在於：研究的是全球而不是某一國家或地區的歷史；關注的是整個人類，而不是侷限於西方人或非西方人。“本書的觀點，就如一位棲身月球的觀察者從整體上對我們所在的球體進行考察時形成的觀點，因而，與居住倫敦或巴黎、北京或德里的觀察者的觀點判然不同。”
斯塔夫裡阿諾斯的《全球通史》,把人類歷史劃分為1500年的世界以前和1500以後的世界。“1500年以前，人類基本上生活在彼此隔絕的地區中。各種族集團實際上以完全與世隔絕的方式散居各地。直到1500年前後，各種族集團之間才第一次有了直接的交往。從那時起，它們才終於聯繫在一起，無論是南非的布須曼人、有教養的中國官吏，還是原始的巴塔哥尼亞人”。
《全球通史》中用三章的篇幅介紹了了中國文明和儒家文化對世界的影響，用一章的篇幅講述了近代中國受西方列強和東方倭寇欺辱的歷史。在最後一章《後記：我們的黃金時代嗎？》中對全球經濟一體化大同世界進行了前瞻性的論述。讀後受益匪淺，使我對儒家思想和當代的改革開放以及經濟一體化有了探索性的認知。
一、儒家思想是中國封建社會從強盛走向衰亡的根本原因。
筆者的學生時代是在“文革”中度過的，那個年代學校不開設歷史課，所以筆者對中國歷史和世界歷史一無所知。讀高二時，正值神州大地開展史無前例的“批林批孔”運動，偉人毛澤東把孔子從“大成至聖先師”的尊位上揪下來，讓全國人民進行“大批判”。從那個時候起，我才知道中國歷史上還有個“孔老二仲尼丘”。他一生主張“克己復禮”，剛當上魯國大司寇，就殺了革新派人士少正卯。這是我對儒家思想的啟蒙認識。
我讀完司馬遷的《史記》之後，我對儒家思想有了深一層的認識。孔子生活在春秋時期，到處是諸侯割據的混亂狀態，周王朝的統治地位已經動搖。當時各種文化思想十分活躍，被後世稱為“諸子百家”時期。孔子認為這是一個“禮壞樂崩”的時代，他要極力維護“尊卑有序”的封建禮制，為此，他帶領弟子周遊列國，到處推銷 “君君臣臣父父子子”的政治主張，也沒有得到諸侯的採納，最後還是回到魯國辦私學。孔子後，漢武帝劉徹採納了董仲舒“罷黜百家、獨尊儒術”建議，儒學從此成為中國社會兩千多年中統治者階級統治民眾的主導思想，堂而皇之地登上了意識形態的統治地位，成為“御用經典”。不可否認，儒家思想對建立封建統治秩序，維護社會穩定發揮了重要作用。
讀完《全球通史》，我才知道，中國從隋唐到明朝末年一直是世界上最強大的帝國，為什麼從強盛走向衰敗呢？儒家思想統治是根本原因。中國的地理位置本來就與世隔絕，在其有史以來的大部分時間裡，四面一直被有效地隔斷。它的西南面......