自我保護心裡是什麼?

一種讓人心寒的自我保護這句話是什麼意思

歡笑聲 歡呼聲 炒熱氣氛 心卻更冷 (朋友都在，她也在，氣氛很熱烈，卻襯托出心裡的寂寞) 聚光燈 是種蒙恩 我卻不能 喊等一等 (突然話題轉移到我身上，我甚至來不及反應) 我真佩服我 還能幽默 掉眼淚時 用笑掩過 (我裝作無事，說個笑話一笑帶過，儘管笑出了眼淚，不會有人看到我難過) 怕人看破 顧慮好多 不談寂寞 我們就都快活 (不想讓人看出我們之前已經出現了問題，在大家面前依然表現的快樂) 我不唱聲嘶力竭的情 不表示沒有心碎的時刻 (我不曾說出口，不代表我心裡不難受) 我不曾攤開傷口任宰割 癒合 就無人曉得 我內心挫折 (我沒有把我的難受講出來，沒有人知道我很受傷) 活像個孤獨患者 自我拉扯 外向的孤獨患者 有何不可 (只能自己承受孤寂，裝作一切沒事發生) 笑越大聲 越是殘 擠滿體溫 室溫更冷 (看到他們的快樂，自己只會很難過，雖然人多，也無法醫治寂寞) 萬一關燈 空虛擾人 我卻不能 喊等一等 (聚會散去，人走茶涼，我卻什麼也留不住，最後只剩自己) 你說你愛我 卻一直說 說我不該 窩在角落 (這句最難理解了，前面鋪墊那麼多，感覺是因為失戀或者將要失戀，但是女的又對男的說愛他，我感覺可能是兩個人關係出現嚴重問題，冷戰、寂寞，女的卻不想讓大家知道，反而要求男的裝作沒事發生的樣子。 另一種理解就是女方忽視了男方的感受，嘴上說愛卻根本對男方關心不夠，沒時間相處，比如女強人事業狂那種) 策劃逃脫 這也有錯 連我脆弱 的權利都掠奪 (男的心裡不高興還不允許表現出來，連脆弱的全力都沒有) 我不唱聲嘶力竭的情 不表示沒有心碎的時刻 我不曾攤開傷口任宰割 癒合 就無人曉得 我內心挫折 活像個孤獨患者 自我拉扯 外向的孤獨患者 有何不可 我不唱聲嘶力竭的情 來提示我需要你的時刻 (不說出來，不代表就真的不需要女方的關心與陪伴) 表面鎮定並不是保護色 (表面上無所謂其實心裡很在乎) 反而 要是你懂得 我不知為何 活像個孤獨患者 自我拉扯 外向的孤獨患者 需要認可 (反而是很需要女方懂得關心男人，不要讓男人像個孤獨患者，外表的堅強不代表內心的堅強，反而更需要認可 更需要女方 )

怎麼在心理上保護自己?

要想保護自己，就讓自己變得更強大呀~！^_^

其實被傷害的感覺來自於你自己的內心，是你自己覺得別人的語言“傷害了你”，如果你根本不在意這個人，那麼他說了什麼是無法傷害你的，就像一隻蒼蠅對你嗡嗡嗡，根本不會影響你一樣。對於來自於你很在意的人“傷害”，你不妨採用換位思考的方式，互相理解就會減少傷害。

如果需要，你可以學一些心理學的知識，讓自己成長，讓心理強大，這樣就沒有人能夠傷害你了~！

自我保護的多心，讓愛你的人寸步難行。這句話想表達什麼？

往往有的時候愛你的人是好人，你卻不理解，讓她不知道要怎麼做了，良藥苦口忠言逆耳，一樣的道理，

一個自我保護心理強的人，在社交方面，像愛情，友情等等，是什麼樣子的/

在社交中缺乏主動，或者會在心裡要求別人對自己的付出與自己的付出是同等的。當失去平衡，他就會緊張或者選擇逃避。自我保護很可能是內心不夠強大，安全感比較低，不夠自信，對待自己渴望的東西，可能沒有勇氣去追求

自我保護的事例

11月6日的《今日說法》女孩被對方掐住脖子，無法掙脫時，裝死後逃脫；《燕趙都市報》上《千米血路》中，一箇中學生被壞人砍了幾刀後裝死，後爬了千米血路，回到家中獲救。以上兩個女孩在危機關頭都，靠自己的聰明才智，機智的逃脫了死亡的厄運。

身邊的例子：在都市街頭，一個男子手抱一名四歲的男孩，不料小男孩向迎面走來的人大聲喊著：“爸爸，你怎麼剛來啊？”，好心的路人，從孩子的眼神中，看出了危險的信號，於是，他假裝是孩子爸爸，救下了孩子，原來抱著他的是人販子。

親身經歷：（我上大學時的一些事例）一次在公交車上，一個小青年在身邊蹭來蹭去，面對騷擾，如果說什麼，會使事情變得很糟糕。怎麼辦呢？我在腦子裡迅速的搜尋著答案，有辦法了，我悄悄地把腳移到他的腳附近，在車子晃動的一剎那，我狠狠地用後跟踩了他一下，隨後誠懇地說了一句“對不起！”，他迅速躲到了一邊。

還有一次，晚上跟舍友一塊散步時，被一陌生男子截上，說要請我們喝咖啡，我們先用語言穩住了他，我偷偷把手中鑰匙丟在了樹坑裡，借撿起鑰匙之機，抓起一把沙土，揚了過去，然後拉起舍友，迅速逃脫險境。

關於自我保護法律知識內容

怎麼區分打架還手和正當防衛？

一般說來，打架還手的一方，不屬於正當防衛！這是因為正當防衛的第一個條件是必須針對不法侵害行為，不法侵害行為包括有社會危害性的一般違法行為和犯罪行為，但主要是指犯罪行為，如殺人、強姦、搶劫、放火等，對這些行為，如果不果斷採取防衛行動，使其停止非法侵害，將會對社會、對人身等造成重大危害。打架還手就不同了，甲動手打了乙，已完全可以通過合法途徑，比如報告民警……，學生完全可以報告老師解決，沒有必要一定要動手還擊。動手還擊引起互毆，不利於社會主義法制和社會秩序。所以，兩人打架，不論何方被打致傷、致殘，還手的一方一般不算正當防衛。如果因還手而使打架事態惡化，不論是先動手的造成的還是後動手的造成的，對方都要依法律負應有的責任。所以，避免打架是至關重要的。但如果遭到對方的非法暴力侵害，比如先動手的一方拿棍子或凶器施暴，你就應儘快躲開，脫離危險，並報告老師。但卻不可以正當防衛為藉口而還手打人，把事情鬧大。

發現有人跟蹤怎麼辦?

上學和放學的路上，最好與同學結伴而行，遇意外時可以互相幫助。不要單獨到荒涼、偏僻 、燈光昏暗的地方。

當發現有人一直跟著你時，你不用害怕，你可以儘快到繁華熱鬧的街道，商場等地方，想辦法擺脫尾隨者!

向路上大的機關單位求救，如去機關單位的值班室；向身邊的大人求救；如果是在校門口，就給家裡打電話，讓大人來接。關鍵是當只有你一個人時，要有警惕性，多動腦筋!為此， 生活中要多觀察、記住家庭、學校周圍的環境特點，尤其應熟悉派出所、治安崗亭、部隊營區、大機關單位的地點。在緊急情況下，可以在這些地方得到幫助。

預防侵害的基本方法是什麼？

1．義正辭嚴，當場制止。

當你受到壞人的侵害時，要勇敢地鬥爭反抗，當面制止，絕不能讓對方覺得你可欺。你可以大喝一聲：'住手！想幹什麼？"，"耍什麼流氓？"從而起到以正壓邪、震懾壞人的目的。

2．處於險境，緊急求援。

當自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏、侮辱和圍困時，立即通過呼喊、打電話、遞條子等適當辦法發出信號，以求民警、解放軍、老師、家長及群眾前來解救。

3．虛張聲勢，巧妙周旋。

當自己處於不利的情況下，可故意張揚有自己的親友或同學已經出現或就在附近，以壯聲勢；或以巧妙的辦法迷惑對方，拖延時間，穩住對方，等待並抓住有利時機，不讓壞人的企圖得逞。

4．主動避開，脫離危險。

明知壞人是針對你而來，你又無法制服他時，應主動避開，讓壞人撲空，脫離危險，轉移到安全的地帶。

5．訴諸法律，報告公安。

受到嚴重的侵害、遇到突發事件、或意識到問耿是嚴重的，家長和校方無法解決．應果斷地報告公安部門，如巡警、派出所，或向學校、未成年人保護委員會、街道辦事處、居民委員會、村民委員會、治保委員會等單位或部門舉報。

6．心明眼亮．記牢特點。

遇到壞人侵害你時，你一定要看清記牢對方是幾個人，他們大致的年齡和身高，尤其要記清楚直接侵害你的人的衣著、面目等方面的特徵，以便事發之後報告和確認。凡是能作為證據的，儘可能多的記住，並注意保護好作案現場。

7．堂堂正正，不貪不佔。

不貪圖享受，不追求吃喝玩樂，不受利誘，不佔別人的小便宜。因為"吃人家的嘴短，拿人家的手軟"，往往是貪點小便宜的人容易上壞人的當。

8．遵紀守法，消除隱患。

自覺遵守校內外紀律和國家法令，做合格的中小學生。平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機會，不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經結交壞人做朋友或發現朋友幹壞事時，應立......