手工怎麼折粽子?
怎麼摺紙粽子（圖文版）
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視頻，講解很詳細。
手工摺紙 粽子
非常好折
按照以下步驟：
1.裁一條較厚的長條形的紙條， 注意一點，寬：長 = 1：10以上
2.以一端的寬為邊長，向上折出直角等腰三角形，然後，以這個三角形為模板，不斷地反覆翻折，直至長條紙都折完。
3.把三角形展開，利用摺痕，開始折綜子：粽子有六個面，就由六個三角形組成，按照折功翻轉纏繞，粽子的形狀就出來了。
4.最後把末端插好就成了。但這是用一根紙條完成的。
最後，說一句，我記得貌似沒有用好多根摺紙條出來的，如果你確定有，那就再問問別人吧，以上只是供你參考。
如何疊紙粽子？
取一張長條形的紙,約錠5釐米,長一點無所謂
畫正方形(邊長為5釐米)畫完紙條
連接每個正方形的對角線,注意:對角線呈W形.
然後順次疊起來.
畫不了圖,真是很抱歉,只能這樣了.
怎樣製作小紙粽子
工具/原料
剪刀一把
硬紙片一個
五色線
方法/步驟
1
第一步：找來一個硬紙片，剪成條狀，大約四五釐米的長方條就可以了（這個因 人而宜，如果你喜歡小巧一點的也可以剪窄一點。）
2
第二步：拿一支中性筆，畫上虛線（都是對襯的小三角形）
3
第三步：把虛線的部分都折出一個痕跡來，然後延著痕跡一直折就可以折出一個 粽子樣子了。
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第四步：拿出一根長的五色線，任意選中一個你喜歡的顏色就行，先把它的一頭 塞進剛剛摺好的粽子裡面，隨著線的方向一直轉圈就可以了，大概繞上 四五圈以後，把線剪斷，再把它塞進剛繞好線下面就可以了，如下圖所 示：
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第五步：再選一個顏色的線如同上面一樣子的做法，繞幾圈，塞進去，以此類 推，最後直到繞到頂部為止；
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一個漂亮的手工粽子就做好了，是不是很漂亮呢，也學著一起做吧！
幼兒園摺紙粽子三個怎麼穿在一起
活,幸福就會永遠和你同在.
我們可以寫成散文,幸福是出門時媽媽的一聲叮嚀,是病痛時媽媽的吻,是離家萬里親人的問候,是領獎臺上的熱淚,是晚歸時家中柔和的燈光,是飢餓時爸爸準備的美餐,是……兒童時,棒棒糖的甜,彩虹的美,花兒的香,母親被窩的暖是幸福；少年時,有七彩的夢、傾心交友、歡歌笑語是幸福；青年時,生日的燭光,音樂中漫步,繁重的學習後的酣睡是幸福.
我們也可以寫成議論文.幸福可以與物質加精神成正比關係,也可成反比關係.幸福得來不容易,應珍惜；幸福是短暫的,應珍惜；幸福是美好的,應珍惜.幸福是相對的,往往對你是幸福的,對別人就是不幸.幸福可以轉化,幸福可以創造,尋找幸福的過程,戰勝困難的經歷,就是
手工粽子的做法，手工粽子怎麼做好吃，手工粽子
步驟
1.準備粽葉
2.用水把粽葉泡軟，編好
3.編好在放在水裡以免粽葉幹
4.把糯米泡好，包在粽葉裡面
5.在把紅糖熬好待備用
6.煮好就完成了，有一股淡淡的清香粽葉味，在配上紅糖味道不擺了
幼兒園親子活動手工粽子反思
一、活動意圖：
此次活動我們以親子的形式開展，主旨在讓家長和孩子通過共同製作粽子的活動，增進家長與孩子之間的親情，提前感受端午節的快樂氣氛。更重要的是要孩子們在活動中感受“家”的溫暖。
二、活動準備：
1、家長：葦葉30張、包粽線若干。
2、園部：糯米、黑米、黍米、紅棗；矇眼巾
3、音樂、視頻
三、活動對象：大二班幼兒及家長
活動時間：2014年5 月26日上午
活動地點：本班教室外走廊
四、活動流程：
致詞：
首先我們非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動，謝謝你們對我們工作的支持！期末將至，我們將期末親子活動與我國的傳統美食——粽子相結合，讓孩子們知道粽子的製作方法，增強學生對民族文化的興趣，同時培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。臨近期末了，我們歡聚在一起開展了以“老師孩子家長齊動員、團團圓圓迎端午”為主題的親子活動，本次親子活動是“包粽子”。 接下來我來介紹一下今天的活動的流程：
（一）欣賞包粽子過程，家長與幼兒一起包粽子。
1、先欣賞包粽子的過程：（事先找一個家長代表示範）示範語：“將葦葉3～4片(窄的用4～5片)一葉搭一葉地排好，折成三角形兜，用左手拿住，右手抓一些溼米放入，再放上2～3個大棗或是紅豆，再抓一些溼米放入，然後再抓些溼米添平，把葉子包裹起來，包嚴包密，用棉線捆好”
2、在包粽子前注意事項：
（1）、請家長帶幼兒去洗手，在製作的過程中應注意衛生。
（2）、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。
（3）、家長幼兒教師一起包粽子（播放喜慶的音樂，體驗濃濃的溫馨氛圍）
（4）、場地整理（自由洗手）負責人: 李老師、各位家長代表
（二）做親子游戲《猜爸爸媽媽》【煮粽子時間】：
目標： 加深親子依戀之情，培養孩子熱愛自已父母的情感。
準備： 小椅5－6把，矇眼巾5－6條。
玩法： 幼兒5－6人，矇眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特徵，如髮式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意：1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。
2、猜對時可由父母對孩子做親暱的動作，以表示獎勵。
（三）欣賞幼兒在園的活動照片，讓家長更多的瞭解幼兒在園的情況。並引導幼兒給爸爸媽媽捶捶背、說說悄悄話。
師：現在請小朋友們安靜的和爸爸媽媽一起欣賞一下，平時你們在幼兒園的表現，好不好？在欣賞的過程中小朋友們可以幫自己的爸爸媽媽捶捶背、說說悄悄話哦！但是了要保持安靜哦！
（四）幼兒與家長共享美味的粽子。（引導幼兒喂爸爸媽媽吃，並說聲：爸、媽您辛苦了！）
師:現在我們親手包的粽子就要出爐了，自己的勞動成果，我們一起來品嚐我們包的粽子，在品嚐的過程中小朋友們我們應該怎麼做了？
師：哦！我們可以先喂自己的爸爸媽媽先吃，可以與同伴分享。
在品嚐的過程中可以對爸爸媽媽說：你辛苦了！
（五）節目表演《感恩的心》
五、活動結束：
結束語：今天，我們要再次感謝各位家長從百忙中抽空來參加這次的親子活動，因為有了你們的參與，使我們這次活動倍感溫馨，也更加有意義！在這裡祝大家身體健康、工作順利、家庭和美！也祝願我們的孩子身體健康、快樂成長！...
幼兒園粽子葉製作手工貼
毛線貼畫手工。製作過程材料及工具：白色卡紙、毛線（我選的彩色粗毛線）、雙面膠、剪刀、鉛筆1、在白色卡紙上用鉛筆畫好輪廓2、用剪刀將毛線剪成1cm長短，用手撕成絨狀待用。（毛線分不同顏色堆好，顏色可以自由發揮）3、在畫好的輪廓上貼上雙面膠4、將分好的毛線絨沿著畫好的輪廓貼上
小班手工《彩色粽子》教案
活動目標：
1．知道粽子是端午節的節日食品，通過觀察，瞭解粽子是由粽葉、糯米等包成的。
2．喜歡吃粽子，通過品嚐活動進一步感受節日的愉快。
活動準備：
1．粽葉、糯米、棉線。
2．煮熟的粽子、生粽子人手一隻。
活動過程：
1．觀察粽子，知道粽子是端午節的節日食品，激發活動興趣。
2．進一步觀察粽子的外形、氣味等特徵。
★指導語：粽子是什麼樣子的?聞起來有什麼味道?
3．觀察包粽子的材料，瞭解粽子的製作過程。
(1)知道材料的名稱，瞭解其用途。
★指導語：包粽子需要哪些材料呢?怎麼包?
(2)觀察老師包粽子、煮粽子的過程。
4．品嚐粽子，體驗快樂。
(1)探索剝粽子的方法。
(2)品嚐粽子，與同伴說說自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。
手工粽子宣傳語
手工粽子，貨真價實，使用優質糯米，美味可口，真的好吃極了！