測測你是學霸還是學渣?

測量是學霸還是學渣的題目

您說的這是哪跟哪兒啊？

測量，原意是對於一個長度的度量與測算。

如今，大多數是用在真正的《對於某個觀察物件的度量觀測記錄分析》。——是一個極其嚴密的學科。

也可以用它在日常生活裡：

例如：人心難測。

這不是對於學霸或者學渣來說的。

學霸不如學渣，是一個正常現象嗎

作為一個混得很一般的學霸，我的問題是膽小、交際能力差，過於追求考試成績，怎麼來的？看看讀小學的孩子現在班上的學霸，跟自己小時候何其相似，一、過於追求標準答案，思維變得很僵化，連作文都是套公式，長大能有什麼前途。二、老師基本不批評，臉薄如紙；三、不太合群，同學玩的什麼東西都認為素質低的人玩的，不參與。四、以為學習好能解決一切，連和同學發生矛盾都要以考試定勝負。五、出現的很多問題都被成績掩蓋了，結果本該小學生解決的問題留在了工作以後。六、表達力差，前三名裡面有兩個都有這問題，因為沒有十足把握說對他們不敢說。

孩子當不當學霸，當然要當！但不是小學，起碼也得初二以後，初二以後才會讓他為分數讀書。小學不認真為耽誤嗎？我認為不會，我孩子沒刷題，所以不是學霸，但有比年級任何學霸多得多的課外書，有敢於而且辯得過大多數老師的口才，就算初中成不了學霸，起碼也是中上水平，根本就不叫耽誤。

你們是怎麼劃分學霸和學渣的座位？

你站在講臺上，然後看看那些位置的視野最好，便於與學生溝通的，最後坐在位置上那些位置是最後看黑板的方便做筆記的，那些就是學霸的座位。

看下圖，猜漢字.考驗自己是學霸還是學渣的時候到了

圖呢？？？？？？？

偉大的科學家愛因斯坦小時候考1分到底是學霸還是學渣

美國拍了一部電視劇中文譯名叫《天才》，第一集就講的愛因斯坦，你可以看看。

當學渣好還是學霸好？

如果是學霸，就要一步一步的靠腦袋打敗其他學霸

如果是學渣，就要一句一句的靠嘴巴打敗其他學渣

看下圖，猜漢字.考驗自己是學霸還是學渣的時候到了

沒有圖啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

我是當學渣好還是當學霸好呢

你以後如果想走你們專業就做學霸吧。如果你不想走你們專業就會去混社團？然後保持各科不要掛科。

學霸怎麼看待和自己差距較大的學渣?

可以認為你把自己定位在學渣的位置嗎？為什麼心裡會很不爽那？人家付出人家的努力，你輕鬆的過你的生活，每個人都在為自己的努力拼搏，應該反思下自己的不足，多想想自己的問題。要不和同學相處起來很吃力的，看不得別人好是不行的