夢到被老師責罵?
夢見被罵 夢見被曾經的老師責罵是什麼意思
導讀：夢見被罵，而且是夢見被老師罵可能表明家人關係極佳。對雙親能克盡孝道，你將令人刮目相看。雖然，每個人都不喜歡被別人罵，每個人都有自尊心和好強的心裡，但是當被罵出現在夢中的時候有些什麼具體的寓意呢？夢見被許久以前的老師罵是什麼意思呢？ 我，已經畢業而且工作了好久了，可是昨天晚上做了一個奇怪的夢。夢中，我回到了學校，而且還回到了課堂上，同學們都在認真的聽課，而我似乎很享受這樣的課堂氛圍。但是，不知道為什麼，夢境的下一個場景竟然是我站在班級的門口，老師一直在批評教育我，被罵的我很難受，一直都是低著頭的，但是我始終不知道是因為什麼原因而被罵的！以前在學校的時候，我從來都沒有被老師批評過，更別說罵了！我很難過！請問，夢見被罵，夢見被老師責罵有什麼具體的寓意呢？ 夢見受老師責罵，家人關係極佳。對雙親能克盡孝道，你將令人刮目相看。也許每個月的零用錢會大幅度增加呢。夢見與朋友一起挨老師責罵，考試運極度好轉。考試前所看的複習題，全部出現在試卷中，必將獲得近於滿分的成績。夢見被老師罵，還暗示夢者近期可能在學習某種知識、某項技能或是業務知識，遇到了瓶頸，也可能是由於精神上出現了懈怠，沒有達到自己期望的程度，或者是與客戶談合作暫時沒有結果，反正就是對自己有一些不滿意，老師是傳授技能的，只要涉及到學習方面的，在自己還未完全掌握某項技能時，自然就會夢見被老師罵。還有一種可能就是現實生活中的你缺乏自信，現實中不自信的你感到委屈所以就在夢中被罵了！
我學習成績一向很差,面對老師的責罵,我應該怎麼辦?
學習成績可以差，但是人品要好。我相信老師是不會只因為你的學習不好而隨便罵你的，不想受到老師的責罵，首先你要對老師尊重，也要和同學維持好人際關係。
老師太嚴啦，經常責罵我，我該怎麼面對？？
那就說明這位老師對你的要求很嚴格,也就是說在你們全班眾多同學裡你是被他很重視的一個,你應該很慶幸,只有在這種老師的嚴格要求下你才能不斷的提高自己的學習成績，不要把這種情況當作是老師對你有偏見,那就大錯特錯了.我想大多數的好同學都希望老師都能這樣要求自己.
實習時被老師責罵,很委屈,怎麼辦
在你生氣前,請先想想自己有沒有什麼地方做的不好的或不到位的.如果有,那請你改正,並堅持不懈.如果你覺得沒有出錯,那你也不必生氣,因為你是去實習,去學習的.東西都需要從老師那裡得來,這是為了更嚴格的要求自己,為的是自己的將禒.
所以還請LZ你自己好好想想一下,如果你真的沒有錯的話,別人也不會平白無故的排擠你的,主動認錯吧!那怕不是你的錯!只有和睦相處你才可以學到更多的東西.為的是你自己,而不是別人.
加油!!!大家都支援你!!!
何必這樣折磨自已?難道還怕老師責罵?改成陳述句
不必這樣折磨自己。不怕老師責罵。
學生的成長需要老師的責罵嗎？
做錯事了當然要罵~~~不罵學生就會繼續錯下去，那他不是會小錯變大錯，嚴重的是會毀了這個學生的一生的啊~~~~
責罵也是一種教育,老師是對的
就像"精彩極了和糟糕透了"
或許這時的責罵對我來說是幸福的，它讓我能夠重新認識自我，讓我的內心安靜下來，使我不去想一些煩心的事……
學生的安全有很多人重視,那麼教師呢,教師的安全誰來管呢?對於各種調皮搗亂的學生,教師不敢責罵,不敢諷刺,不敢挖苦,只能講道理.大家知道,就是成年人,有一些道理明知也會故犯.何況學生.如果一切的問題都是靠講道理來解決,那麼國家也不用設立警察了.很多老師講了很多道理,並不能解決問題.
當然，教師不責罵學生並不是說一味地縱容他（她）的不良行為，而是給予多一些寬容，使他（她）有真正意識錯誤的機會，不至於挫敗他（她）的自信心，同時給他（她）一個增強表達情緒和想法的能力的機會。
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從古至今，“嚴師出高徒”、“棍棒出孝子”的思想根深蒂固。其實，我們應該多瞭解孩子的心，他們並不希望這樣的責罵，他們有自己的尊嚴，有自己的人格，在這一方面和老師是平等的。但是，我們在教育孩子之時卻往往無視孩子人格尊嚴的存在，甚至出現虐待孩子的現象。這其實是老師或家長不能承認自己的錯誤，無視孩子內心感受的表現。
還有一個愛的問題。無疑地，沒有愛就沒有教育。和風細雨、和顏悅色、和藹可親……這些都是愛的外化，也是人們期待的教師的常態。要是教師失態了呢？比如，學生白天睡覺，教師發現後疾言厲色的罵他“朽木不可雕也”。
希望過度在意教師言行舉止的人們“麻木”一些，別把教師全都看成是“肚子裡面能撐船”的宰相，要允許教師有喜怒哀樂，還要允許他們在按捺不住的時候適當表現出來，並且要知道絕大多數教師的失態跟師愛不是對立的。動輒揪住教師偶爾不當的言行做文章，這對教師是不公正的。
對學生一點都不能罵嗎？古語說“不憤不發”，對另一類學生來說，來一些善意和有計劃的責罵、批評甚至諷刺、挖苦、打擊，也並不是一無是處的。我在很多教育書籍上都看到過類似的故事：有這樣一個學生，腦袋相當聰明，個性相當強，就是學習不認真，儘管老師煞費苦心，仍然毫無收效。後來，一位朋頗有經驗的老師當了這個班的班主任，他在一個公開場合大聲責罵了這位學生學習不努力，並且說：“如何您今後能考上大學，我手板心裡煎魚給您吃！”這位個性強的學生當然不服氣，竟然從此發憤學習，腦袋本來相當聰明的他最後考上了大學！於是，他去找當年的老師，要他“手板心裡煎魚”！誰知，當年的老師已患病去世，去世前託師孃留給這位學生一封信，詳細說出了他責罵的理由——他知道，如果善意地勸說學生努力學習，肯定沒有效果，於是他當眾責罵讓這位學生，讓他當眾出醜，達到刺激他勤奮學習的目的，“請將不如激將”。原來如此！學生來到恩師的墳前大哭不已。可見，責罵也是一種教育方式，並不能完全否定，只要運用恰當，效果也不可低估。
古語尚有“一日為師，終生為父”的觀點
何況還是犯了錯誤的學生，難道不應該讓他知道自己犯了錯誤，反而要把他“供奉”起來嗎？不是我要在這裡為教師打罵學生找理由。我反對無原則和過度的打罵學生，因為這對絕大部分學生會造成心靈上的傷害，甚至會影響學生的一生；但另一方面我們應當明白：要是孩子有了過錯，一定要讓學生知道自己錯了，要讓學生體驗一下犯了錯誤後所應得到的懲罰，不然他永遠不會承認自己錯了，甚至這種重複性的犯錯誤的機率仍然會再次發生，直至有一天……因此，我覺得在掌握一個“度”的情況下，採取必要的懲罰手段、以恰切的打罵方式對學生進行教育，又何嘗不是一種教育方式嗎？沒有懲罰的教育是不完整的教育
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媽媽總是誇大的向外人說我的不好,讓別人對我印象極差，尤其是跟老師說了很多，讓老師很生氣，責罵我。每
這就是謙虛過頭的表現，不好意思表達自己孩子的優點，對別人說自己孩子這不行那不行的。如果太過了，有可能是媽媽自身有點自卑，不敢表現，不能說明是你不好，你要認識自己併合理評價自己。當然，如果你覺得已經無法忍受，可以試著和媽媽溝通，說說你心裡的感受。我的爸媽也是這樣，我覺得自己做的很好了，還是會在外人面前說我不行，但有一次我們出行，我在車上半睡半醒的時候還是聽見他們對別人誇我，當我面那麼說有可能是不想我驕傲，但我爸媽事特別愛我的，只是有的時候沒有感受到。
老師責罵學生,學生心情不好，從四樓跳了下來,誰的責任？這是真事,十月八日的,答對大獎
老師是不應該罵學生的，這是老師的不對。那個學生因為這樣的事去跳樓，我覺得他太偏激了，可能他有什麼心理問題吧！我覺得這個責任還是那個學生的，但是老師也有不對，老師就錯在不應該罵學生的