怎麼測試一個人的情商?

怎樣測試一個人的情商？

有一份，這馬上就可以測一下。

哈佛心理學系博士戴尼爾·高爾曼為此做了一些努力，嘗試出了一些問題，通過對這些問題的回答，您可以獲得一個關於自己的EQ的粗略的感性印象。問題共10個，計分標準見後文，最高分數為200分，一般人的平均分為100分，如果您得了25分以下，最好另找個時間重測一下。

現在，請靜下心來，誠實地回答下面的測題。一定要按照您真正可能會去做的實際去回答，而不要試圖用在學校裡獲取的做多項選擇題的技巧去猜哪一個才是對的。好，下面開始！

情商測試題

1． 坐飛機時，突然受到很大的震動，你開始隨著機身左右搖擺。這時候，您會怎樣做呢？ A． 繼續讀書或看雜誌，或繼續看電影，不太注意正在發生的騷亂。 B． 注意事態的變化，仔細聽播音員的播音，並翻看緊急情況應付手 以備萬一。 C． A和B都有一點。 D． 不能確定--根本沒注意到。

2． 帶一群4歲的孩子去公園玩，其中一個孩子由於別人都不和他玩而大哭起來。這個時候，您該怎麼辦呢？ A． 置身事外--讓孩子們自己處理。 B． 和這個孩子交談，並幫助她想辦法。 C． 輕輕地告訴她不要哭。 D． 想辦法轉移這個孩子的注意力，給她一些其他的東西讓她玩。

3． 假設您是一個大學生，想在某門課程上得優秀，但是在其中考試時卻只得了及格。這時候，您該怎麼辦呢？ A． 制定一個詳細的學習，並決心按計劃進行 。 B． 決心以後好好學。 C． 告訴自己在這門課上考不好沒什麼大不了的，把精力集中在其他可能考得好的課程上。 D． 去拜訪任課教授，試圖讓他給您高一點的分數。

4． 假設您是一個保險推銷員，去訪問一些有希望成為您的顧客的人。可是一連十五個人都只是對您敷衍，並不明確表態，您變得很失望。這時候，您會怎麼做呢？ A． 認為這只不過是一天的遭遇而已，希望明天會有好運氣。 B． 考慮一下自己是否適合做推銷員。 C． 在下一次拜訪時再做努力，保持勤勤懇懇工作的狀態。 D． 考慮去爭取其他的顧客。

5． 您是一個經理，提倡在公司中不要搞種族歧視。一天您偶然聽到有人正在開有關種族歧視的玩笑。您會怎麼辦呢？ A． 不理它--這只是一個玩笑而已。 B． 把那人叫到辦公室去，嚴厲斥責他一頓。 C． 當場大聲告訴他，這種玩笑是不恰當的，在您這裡是不能容忍的。 D． 建議開玩笑的人去參加一個有關反對種族歧視的培訓班。

6． 您的朋友開車時別人的車突然危險地搶到你們前面，您的朋友勃然大怒，而您試圖讓他平靜下來。您會怎麼做呢？ A． 告訴他忘掉它吧--現在沒事了，這不是什麼大不了的事。 B． 放一盤他喜歡聽的磁帶，轉移他的注意力。 C． 一起責罵那個司機，表示自己站在他那一邊。 D． 告訴他您也曾有同樣的經歷，當時您也一樣氣得發瘋，可是後來您看到那個司機出了車禍，被送到醫院急救室。

7． 您和伴侶發生了爭論，兩人激烈地爭吵；盛怒之下，互相進行人身攻擊，雖然你們並不是真的想這樣做。這時候，最好怎麼辦呢？ A． 停止20分鐘，然後繼續爭論。 B． 停止爭吵……保持沉默，不管對方說什麼。 C． 向對方說抱歉，並要求他（她）也向您道歉。 D． 先停一會兒，整理一下自己的想法，然後儘可能清楚地闡明自己的立場。

8． 您被分到一個單位當領導，想提出一些解決工作中煩難問題的好方法。這時候，您第一件要做的是什麼呢？ A． 起草一個議事日程，以便充分利用和大家在一起討論的時間。 B． 給人們一定的時間相互瞭解。 C． 讓每一個人說出如何解決問題的想法。 D． 採用一種創造性地發表意見的形式，鼓勵每一個人說出此時進入他腦子裡的任何想法，......餘下全文>>

怎樣判斷一個人情商的高低

智商雖然是成功的極其重要的因素，但是影響一個人一生的，更多的還是你的性格，你的世界觀，你的價值觀，你的耐心，你的信心，你的毅力，你的情緒，你的情感，這些品質。1960年著名的心理學家瓦特·米歇爾做了一個軟糖實驗，這個軟糖實驗是什麼呢？在斯坦福大學的幼兒園他做了實驗，就召集了一群四歲的小孩，在一個大廳裡面，牆壁上不要太花裡胡哨，對他們怎麼辦，每個人面前放了一個軟糖，對他們說，小朋友們，老師要出去一會兒，你們面前的軟糖不要吃它，如果誰吃了它，我們就不能增加你一個軟糖。如果你控制住自己不吃這個軟糖，老師回來會再獎勵你一個軟糖。老師走了，老師在外面窺視，很多人，在外面窺視，這群四歲的小孩，老師走了以後，大家看軟糖，誘惑，甜啊。有的小孩過一段時間手伸出去了，縮回來，又出去了，又縮回來，一會兒過後，有的小孩開始吃了。但是有相當多的小孩堅持下來了，老師回來過後，就給堅持住的，沒有吃軟糖的，再獎勵一個。這個事完了嗎？沒有完，老師就分析了，他們憑什麼堅持下來了？有的小孩就數自己的手指頭，就不去看軟糖。有的把腦袋放在手臂上，有的睡覺，努力使自己睡覺。有的數數，一二三四，不去看。這個事完了嗎？沒有完，他們繼續觀察繼續分析，這些小孩上小學、上初中，他們就發現，能控制住自己的不去吃軟糖的，上了初中以後，大多數表現比較好，成績也比較好，合作精神也比較好，有毅力，而控制不住自己的，表現不好，不光是讀初中，出了社會的表現，大概也是如此。那麼這個軟糖事件告訴我們什麼？控制自己，控制力，這項並不神祕的試驗使人們意識到，智力在人生的作用方面過去價值估計偏高，就認為還有其他的因素，對人生成功取勝還應該有其他因素。

朋友們，我們上次講到，以智取勝的時候，講到三國時候有一個人物，他叫周瑜，周瑜長得很帥，小夥子長得很帥，智商高，會領兵打仗。據說毛澤同志評價周瑜還有一句評價的話是這樣說的，據說，毛澤東說什麼，周瑜是個共青團員吶。周瑜怎麼是共青團員呢？是說周瑜年紀輕輕地就當了大官，當了大都督。老幹部，老將，老領導，都不服他，這麼年紀輕輕當大官，後來33歲的周瑜，火燒赤壁，打了大勝仗，老幹部，老領導都服他了。他的智商這麼高一個人，後來怎麼死的？對，被諸葛亮三氣而死。《三國演義》第56回就有這麼一段，叫做孔明三氣周公瑾，是周瑜昏暗，馬上斷氣了，昏厥了，慢慢醒過來了，徐徐醒來，他仰天長嘆，既生瑜，何生亮。他大叫了數聲，好幾次連叫數聲而亡，壽36歲，當時周瑜的事業正是如日中天，已經成功，他本來應該取得更大的成功，應該持續的成功，但是他順利的時候指高氣昂，遇到逆境的時候，他既生瑜，何生亮。他心胸狹窄容不得人，愛動怒，愛生氣，嫉賢妒能，多次想把諸葛亮幹掉。所以，他不但沒有取得更大的勝利，不但沒有持續的成功，卻因為大大的生氣而早早地撒手人寰，可悲，可嘆。

在現代社會也有這種情況，有不少神童，大家都說他是聰明的，神童啊，但是沒有像人們想像的那樣子，長大後可以有出息，沒有，為什麼？有的學生雖然也很聰明，但是性格孤僻，怪異，不合群，不宜合作。有的自卑脆弱不能面對挫折，有的急躁，固執，自負，情緒不穩定，有的冷漠，易怒，神經質，與周圍的人很難溝通。特別是有的以我為中心，什麼都是我，我，我，不關愛他人，不關心他人，總喜歡周圍的人圍繞一個人轉。有的大專家，有的哪怕是大專家的人，智商特別高，做課題也可能是一把好手，也有一定的名氣。但是他們與人合作方面還不盡人意，對人苛刻挑剔，不能原諒人，不能寬容人，人們對這個大專家怎麼辦，敬而遠之，到後來可能成為孤家寡人，行不成成大氣候的科研團隊。也有不少人，智力雖然不太出眾，也不是......餘下全文>>

怎麼測試一個人的情商有多高？

看他平時的行為習慣，。和做人做事的風格，製造事件看他於是怎麼處理，是否冷靜理智。再或者是看他物件分手的時候的言行，和分手後的舉止等等都可以看出情商高低，或者就平時朋友之間的相處也可以看得出來。

怎麼測試EQ

測試說明：請你按實際的想法即時回答下列問題，不要進行第二次猜測。

測試題目：

1.當你乘飛機時，突然氣流使飛機上下顛簸，你會怎樣做?

A．繼續讀你的書或雜誌，或者接著看電影，不理會這個氣流。

B．有緊迫感，盯著空姐看她們的反應，讀緊急情況須知。

C．兩者都有可能。

D．說不好——從未注意過。

2.你帶著一群孩子上公園，其中一個女孩子因為別人不與她玩而哭了起來，你怎麼辦?

A．走開，讓孩子們自己解決。

B．同她談談，幫助她回到孩子們中去玩。

C．溫和地告訴她不要哭。

D．給孩子一些別的東西吸引她的注意力。

3.假定你是一個大學生，想在一門課中得到優，但期中考試你卻只得了個及格，你怎麼辦?

A．草擬出一個改進你的分數的計劃，然後發誓去實現它。

B．告訴你自己，別在乎它，集中精力在其他你要得高分的

功課上。

C．決心在未來幹好它。

D．去找教授，讓他給你更高一些的分數。

4.想象你是一個保險公司的推銷員，正同你要發展的客戶打電話，但已經有15個人拒絕了你，你十分洩氣，怎麼辦?

A．打了一天，但願明天有個好運氣。

B．可能是自己沒有搞推銷的這種能力。

C．再等下一個新電話。

D．考慮另一類工作。

5.你是一個組織的經理，要鼓勵人們相互尊重。你聽到有人在開種族歧視的玩笑，你將怎麼辦?

A．不理它、這只是一個笑話。

B．把說笑話的人叫到辦公室來教訓他。

C．以後再說這種笑話是不適當的，你的組織是不允許說這樣的笑話。

D．把說這個笑話的人送到民族團結學習班去。

6.你想讓你的朋友平靜下來，他正朝差點撞上你們汽車的那個司機發火，你該怎麼做?

A．告訴他別在意——沒有碰上，不算問題。

B．放上一碟好曲子，讓他平靜下來。

C．下車去幫他，以顯示你和他的密切關係。

D．告訴他這樣做簡直是在發瘋，然後打上一輛計程車離去。

7.如果你與你的生活伴侶吵了起來，火氣很大，你們倆都氣壞了，在這種情況下，你很可能做出過火的事情，此時怎麼辦?

A．停下20分鐘，然後繼續討論。

B．只是停止爭論——沉默，不論對方說什麼你都不吱一聲。

C．說對不起，要求對方也道歉。

D．停吵一會兒，想想自己的理，然後再講你的理。

8.你是一個單位的頭，正試圖用創造性的辦法來解決工作中一個頭疼的問題，第一件事情你可能會做什麼?

A．拿出一個草案，用所有的時間和他人來討論每一個細節。

B．給他人一些時間，讓彼此相互更瞭解。

C．要求每一個人都說出自己的想法，這想法必須要有新解。

D．開動腦子，鼓勵每一個人談出自己的想法，不管它有多麼離奇。

9.你三歲的兒子相當膽怯——在陌生地方和生人前很害怕，你怎麼辦?

A．接受他的羞怯，不讓他到那種讓人害怕的場合去。

B．帶孩子去看心理醫生。

C．有意識地帶他去新地方和陌生人面前，讓他克服膽怯。

D．給他設計一系列的挑戰，教他如何與陌生人打交道和適應新地方。

10.多年來，你一直想學會一樣樂器，最後你終於開始學習瞭如果你要最有效地利用你的時間，你會如何做?

A．每天你都嚴格地去訓練。

B．選擇你既感興趣又能學好的樂器進行訓練。

C．只有在你有情緒時才想著去玩玩。

D．選擇一樣你並不熟悉的樂器，併力圖通過勤奮和努力去掌握它。

測......餘下全文>>

怎麼測試情商？

你對照我給的這些條目檢查自己就知道了

情商在管理員的工作中關係很重要。

情商高的9個特徵

1.喜歡交新朋友。喜歡結識新朋友，並會問他們很多問題，是情商高的標誌。他們對陌生人感到好奇，並有興趣從別人身上學到新知識。

2.有自知之明。情商高的人能準確識別出自己的優劣勢，這種意識能培養出強烈的自信心。

3.能駕馭情感波動。許多人難以找出悲傷或憤怒的原因。高情商的人能駕馭情感波動，並避免壞情緒的影響。

4.能和大多數人相處好。無論年齡長幼、地位高低，能與大多數人充實而愉快地相處，是情商高的表現。

5.肯於幫助別人。能夠放下手頭的事情，時不時停下來關注別人，向有困難的人伸出援助之手，而不是完全沉浸在自己的小世界裡，這樣的人情商高。

6.知道什麼時候該拒絕。情商高的人懂得何時以及如何拒絕別人，並有強大的心理承受能力來有禮有節地拒絕。

7.善於讀懂別人的面部表情。面部表情是一種通用的情感語言。能領悟別人感受的人情商高。

8.失敗後能重新崛起。情商高的人無論遇到何等逆境，都會堅持下去，迅速調整情緒，恢復活力，具有很強的心理韌性。

9.有能力控制自己的嗔恨心和淫慾心。這兩種心情是人生的最大煩惱，自古以來很多人失敗是因為暴虐和縱情酒色。

怎麼測試一個人的情商

有一份，這馬上就可以測一下。

哈佛心理學系博士戴尼爾·高爾曼為此做了一些努力，嘗試出了一些問題，通過對這些問題的回答，您可以獲得一個關於自己的E的粗略的感性印象。問題共10個，計分標準見後文，最高分數為分，一般人的平均分為分，如果您得了25分以下，最好另找個時間重測一下。

現在，請靜下心來，誠實地回答下面的測題。一定要按照您真正可能會去做的實際去回答，而不要試圖用在學校裡獲取的做多項選擇題的技巧去猜哪一個才是對的。好，下面開始！

情商測試題

1． 坐飛機時，突然受到很大的震動，你開始隨著機身左右搖擺。這時候，您會怎樣做呢？ A． 繼續讀書或看，或繼續看電影，不太注意正在發生的騷亂。 B． 注意事態的變化，仔細聽播音員的播音，並翻看緊急情況應付手 以備萬一。 C． A和B都有一點。 D． 不能確定--根本沒注意到。

2． 帶一4歲的孩子去公園玩，其中一個孩子由於別人都不和他玩而大哭起來。這個時候，您該怎麼辦呢？ A． 置身事外--讓孩子們自己處理。 B． 和這個孩子交談，並幫助她想辦法。 C． 輕輕地告訴她不要哭。 D． 想辦法轉移這個孩子的注意力，給她一些其他的東西讓她玩。

3． 假設您是一個大學生，想在某門課程上得優秀，但是在其中考試時卻只得了及格。這時候，您該怎麼辦呢？ A． 制定一個詳細的學習，並決心按計劃進行 。 B． 決心以後好好學。 C． 告訴自己在這門課上考不好沒什麼大不了的，把精力集中在其他可能考得好的課程上。 D． 去拜訪任課教授，試圖讓他給您高一點的分數。

4． 假設您是一個保險推銷員，去訪問一些有希望成為您的顧客的人。可是一連十五個人都只是對您敷衍，並不明確表態，您變得很失望。這時候，您會怎麼做呢？ A． 認為這只不過是一天的遭遇而已，希望明天會有好運氣。 B． 考慮一下自己是否適合做推銷員。 C． 在下一次拜訪時再做努力，保持勤勤懇懇工作的狀態。 D． 考慮去爭取其他的顧客。

5． 您是一個經理，提倡在中不要搞種族歧視。一天您偶然聽到有人正在開有關種族歧視的玩笑。您會怎麼辦呢？ A． 不理它--這只是一個玩笑而已。 B． 把那人叫到辦公室去，嚴厲斥責他一頓。 C． 當場大聲告訴他，這種玩笑是不恰當的，在您這裡是不能容的。 D． 建議開玩笑的人去參加一個有關反對種族歧視的培訓班。

6． 您的朋友開車時別人的車突然危險地搶到你們前面，您的朋友勃然大怒，而您試圖讓他平靜下來。您會怎麼做呢？ A． 告訴他忘掉它吧--現在沒事了，這不是什麼大不了的事。 B． 放一盤他喜歡聽的磁帶，轉移他的注意力。 C． 一起責罵那個司機，表示自己站在他那一邊。 D． 告訴他您也曾有同樣的經歷，當時您也一樣氣得發瘋，可是後來您看到那個司機出了車禍，被送到急救室。

7． 您和伴侶發生了爭論，兩人激烈地爭吵；盛怒之下，互相進行人身攻擊，雖然你們並不是真的想這樣做。這時候，最好怎麼辦呢？ A． 停止20分鐘，然後繼續爭論。 B． 停止爭吵……保持沉默，不管對方說什麼。 C． 向對方說抱歉，並要求他（她）也向您道歉。 D． 先停一會兒，整理一下自己的想法，然後儘可能清楚地闡明自己的立場。

8． 您被分到一個單位當領導，想提出一些解決工作中煩難問題的好方法。這時候，您第一件要做的是什麼呢？ A． 起草一個議事日程，以便充分利用和大家在一起討論的時間。 B． 給人們一定的時間相互瞭解。 C． 讓每一個人說出如何解決問題的想法。 D． 採用一種創造性地發表意見的形式，鼓勵每一個人說出此時進入他腦子裡的任何想法，而不管該想法有多瘋狂。

9．......餘下全文>>

如何測試情商的高低？分哪幾種？

智商雖然是成功的極其重要的因素，但是影響一個人一生的，更多的還是你的性格，你的世界觀，你的價值觀，你的耐心，你的信心，你的毅力，你的情緒，你的情感，這些品質。1960年著名的心理學家瓦特·米歇爾做了一個軟糖實驗，這個軟糖實驗是什麼呢？在斯坦福大學的幼兒園他做了實驗，就召集了一群四歲的小孩，在一個大廳裡面，牆壁上不要太花裡胡哨，對他們怎麼辦，每個人面前放了一個軟糖，對他們說，小朋友們，老師要出去一會兒，你們面前的軟糖不要吃它，如果誰吃了它，我們就不能增加你一個軟糖。如果你控制住自己不吃這個軟糖，老師回來會再獎勵你一個軟糖。老師走了，老師在外面窺視，很多人，在外面窺視，這群四歲的小孩，老師走了以後，大家看軟糖，誘惑，甜啊。有的小孩過一段時間手伸出去了，縮回來，又出去了，又縮回來，一會兒過後，有的小孩開始吃了。但是有相當多的小孩堅持下來了，老師回來過後，就給堅持住的，沒有吃軟糖的，再獎勵一個。這個事完了嗎？沒有完，老師就分析了，他們憑什麼堅持下來了？有的小孩就數自己的手指頭，就不去看軟糖。有的把腦袋放在手臂上，有的睡覺，努力使自己睡覺。有的數數，一二三四，不去看。這個事完了嗎？沒有完，他們繼續觀察繼續分析，這些小孩上小學、上初中，他們就發現，能控制住自己的不去吃軟糖的，上了初中以後，大多數表現比較好，成績也比較好，合作精神也比較好，有毅力，而控制不住自己的，表現不好，不光是讀初中，出了社會的表現，大概也是如此。那麼這個軟糖事件告訴我們什麼？控制自己，控制力，這項並不神祕的試驗使人們意識到，智力在人生的作用方面過去價值估計偏高，就認為還有其他的因素，對人生成功取勝還應該有其他因素。

情商測試的情商測試

科學家發現，大腦控制情緒的部分（邊緣系統）受損的人，可以很清晰和符合邏輯地推理和思維，但所做出的決定都非常低階。科學家因此斷定，當大腦的思維部分與情感部分相分離時，大腦不能正常工作。人類在做出正常舉動時，是綜合運用了大腦的兩個部分，即情感部分和邏輯部分。一個高情商的人是會綜合利用大腦中的各個部位的，並在大多數情況下運用其大腦皮層部分。其典型表現為：1．自動自發2．目光遠大3．情緒控制4．認識自我5．人際技巧即：尊重所有人的人權和人格尊嚴。不將自己的價值觀強加於他人。對自己有清醒的認識，能承受壓力。自信而不自滿。人際關係良好，和朋友或同事能友好相處。善於處理生活中遇到的各方面的問題。認真待每一件事情。 易受他人影響，自己的目標不明確。比低情商者善於原諒，能控制大腦。能應付較輕的焦慮情緒。把自尊建立在他人認同的基礎上。缺乏堅定的自我意識。人際關係較差。 應用類別：網路相關應用開發：xswxm應用版本： 1.0.0.0應用大小： 143.00 KB應用語言：中正版價格：$0.00支援平臺：WinMobile 7.1 一個人的成功更大程度上取決於Ta的情商而不是智商。這組情商測試題，是歐洲廣泛流行的國際標準情商測試題。可口可樂公司、麥當勞公司、諾基亞分司等世界500強眾多企業，曾以此為員工EQ測試的模板，幫助員工瞭解自己的EQ狀況。共33題，測試時間25分鐘，最大EQ為174分。遊戲截圖

怎麼測試情商多少

看看你的情商如何

心理學家發現，成功人士的智力水平不一定很高，但他們通常都具有良好的管理情緒、利用情緒促成某個目的的能力，他們將這種能力稱為“情商”。

測試開始：你想知道自己的情商嗎？請對下列題目做出“是”或“否”的選擇。

請自己計算得分：“是”記1分，“否”記0分。各題得分相加，統計總分。

1．你的同學或朋友發生爭吵後，你能在他人面前掩飾住你的沮喪。（是 否）

2．當學習碰到困難時，你認為這是對未來的警告。（是 否）

3．在你最好的朋友開始說話以前，你就能分辨出他（她）處於何種情緒狀態。（是 否）

4．當你擔憂某事件時，你在夜裡幾個小時難以入睡。（是 否）

5．你認為大多數人必須更加努力而不是輕易放棄。（是 否）

6．與你最好的朋友告訴你一些好訊息相比，你更易受一部浪漫影片的感染。（是 否）

7．當你的情況不妙，你認為到了你該改變的時候了。（是 否）

8．你經常知道別人是怎樣看你的。（是 否）

9．你對自己幾乎能使每個人高興起來而感到自豪。（是 否）

10．你討厭討價還價，儘管你知道討價還價能使你少花20元錢。（是 否）

11．你十分相信直率地說話，而且認為這樣能使一切事情變得更容易。（是 否）

12．儘管你知道自己是正確的，你也會轉換這一話題，而不願引來一場爭論。（是 否）

13．你在學習或工作中做出一個決定後，會擔心它是否正確。（是 否）

14．你不會擔心環境的改變。（是 否）

15．你似乎是這樣一個人：對於週末去做什麼，你總是能夠提出有趣的設想。（是 否）

16．假如你有一根魔棒的話，你將揮動它來改變你的外貌和個性。（是 否）

17．不管你學習多麼盡心盡力，你的老師似乎總是在催促著你。（是 否）

18．你認為你的家人和你的朋友對你寄予厚望。（是 否）

19．你認為一點小小壓力不會傷害任何人。（是 否）

20．你會把任何事情告訴你最好的朋友，即使是個人隱私。（是 否）

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測試結果：

16分以上：你對你的能力很有自信，因此，當處於強烈情感邊緣時，你不會被擊垮。即使你在憤怒時，也能進行有效的自我控制，保持彬彬有禮的君子風度。你在情感控制方面，你是出類拔萃的，與他人相處也很融洽。

7~15分：你能意識到自己和他人的情感，但有時卻忽視他們，不明白這對你的幸福是多麼重要。你對下一步升學和就業等諸如次類的事情的關心支配著你的生活。然而，無論實現多少物質目標，你仍然感到不滿足。

6分以下：你過分注重自己，對別人關心不夠。你喜歡打破常規，並且不會擔心通過疏遠別人來得到自己想得到的東西。你可能在短期內就取得一定成果，但人們不久就將開始抱怨於你。