關於老師的八字詞語?
讚美老師的八字成語有哪些
1、前人栽樹，後人乘涼。2、桃李不言，下自成蹊。3、教書育人，桃李天下。4、鞠躬盡瘁，死而後已。5、學為人師，行為世範。
關於老師的八字成語和名言
學為人師，行為世範。
鞠躬盡瘁死而後已
桃李不言 下自成蹊
前人栽樹後人乘涼
關於教師的名言：
● 仰之彌高，鑽之彌堅。――《論語·子罕》
● 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹 ——李商隱
● 新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮
● 不管一個人取得多麼值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。 --居里夫人
● 教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。 ——[美國]布魯納
● 其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 ——孔子
● 為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。 ——[前蘇聯]捷爾任斯基
● 教師是人類靈魂的工程師 ——斯大林
● 為學莫重於尊師。 ——譚嗣同
● 古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。——歐陽修
● 古之聖王，未有不尊師者也。——呂不韋
● 一日為師，終身為父。——關漢卿
讚頌教師的八字成語有哪些
學為人師，行為世範。
鞠躬盡瘁死而後已
桃李不言 下自成蹊
前人栽樹後人乘涼
描寫老師的八字成語
諄諄教導 、循循善誘 、不恥下問 、誨人不倦 、如沐春風 、良師益友、開山祖師 、師出有名、學無常師、好為人師、萬世師表、能者為師
學高為師 ，身正為範
一生為師， 終身為父
三人行，必有我師
吾愛吾師吾更愛真理
鞠躬盡瘁死而後已
關於老師的八字成語
1、前人栽樹，後人乘涼。
2、桃李不言，下自成蹊。
3、教書育人，桃李天下。
4、鞠躬盡瘁，死而後已。
5、學為人師，行為世範。
形容老師的八字成語大全
學為人師,行為世範。 鞠躬盡瘁死而後已 桃李不言 下自成蹊 前人栽樹後人乘涼
關於老師的八字成語大全
1、學為人師，行為世範。
2、鞠躬盡瘁，死而後已
3、桃李不言，下自成蹊
4、 前人栽樹，後人乘涼
桃李不言，下自成蹊
táo lǐ bù yán，xià zì chéng xī
【解釋】。原意是桃樹不招引人，但因它有花和果實，人們在它下面走來走去，走成了一條小路。比喻人只要真誠、忠實，就能感動別人。
【出處】《史記·李將軍列傳》：“諺曰：‘桃李不言，下自成蹊。’此言雖小，可以喻大也。”
【結構】複句式
【用法】複句式；作分句；含褒義
【近義詞】桃李不言，下自成行
【例句】明·程登吉《幼學瓊林》第四卷：“桃李不言，下自成蹊；道旁苦李，為人所棄。”
形容教師的八字成語
學為人師，行為世範。
鞠躬盡瘁死而後已
桃李不言 下自成蹊
前人栽樹後人乘涼
讚頌老師的八字成語有哪些
十年樹木百年樹人
【解 釋】
樹：培植，培養。十年的時間可以培育一棵樹木,一百年的時間才可以使培育一個人才. 比喻培養人才是長久之計。也表示培養人才很不容易。
【出 處】
《管子·權修》：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。”
【用 法】
複句式；作分句；含褒義，表示培養人才很不容易
【示 例】
西人都知道～，我們應該把培養人才這件大事抓好。
【故 事】
春秋時期政治家管仲任齊國丞相40多年，幫助齊桓公在經濟、政治、軍事等方面進行改革，使齊國成為“春秋五霸”之首。他的人才觀是：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。”
【原 文】
一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。一樹一獲者，谷也；一樹十獲者，木也；一樹百穫者，人也。
感謝老師的八字成語有哪些
誨人不倦huì rén bù juàn
[釋義] 誨：教導；誘導；倦：厭煩。指教導別人而不知疲倦。
[語出] 《論語·述而》：“學而不厭；誨人不倦；何有於我哉！”
[正音] 誨；不能讀作“huǐ”。
[辨形] 誨；不能寫作“悔”或“侮”；倦；不能寫作“卷”。
[近義] 諄諄教導 不厭其煩 循循善誘
[用法] 含褒義。用來形容教導人特別耐心。一般作謂語、定語、狀語。
[結構] 主謂式。
[例句]
①他一生勤勤懇懇；～；培養了一批又一批棟樑之才。
②李老師勤勤懇懇；～；為教育事業獻出了畢生精力。