會計技巧寶典
一、最基本的口訣——讀書口訣所有學科的考試學習，包括會計學習，都必須仔細閱讀考試指定教材和考試大綱。如果你是參加社會助學的會計應考者，那麼從你聽輔導教師授課到最後準備考試，應該至少讀五遍指定教材。我將其總結為“自考五讀口訣”，具體內容如下：一讀課前預習先，從師二讀課堂間。溫故知新讀三遍，四讀再把習題練。五讀複習迎考試，勝利通過笑開顏。這主要強調課前預習、課堂聽講、課後複習、做題鞏固以及總複習迎考都要把讀書放在基礎性地位。如果你是純粹的自學，那麼讀書的意義就更是不言自明瞭。古人說“書讀百遍，其義自現”或者“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟”都是這個道理。
二、利用口訣理解記憶賬戶記賬規則借貸記賬法下的記賬規則是基礎會計學習的入門規律，是需要同學們深刻記憶和理解的最基本知識點之一。我們一般把賬戶區分為資產、負債、所有者權益、成本、損益五大類。資產、成本類賬戶一般都是借方登記增加，貸方登記減少；負債、所有者權益賬戶（二者合併稱為權益）一般都是借方登記減少，貸方登記增加；損益類賬戶則需要區分是費用類還是收入類去分別登記，收入與費用之間的登記也是相反的。為便於初學者理解，提高其學習興趣，我編寫了以下口訣，並命名其為“記賬規則之歌”。記賬規則之歌借增貸減是資產，權益和它正相反。成本資產總相同，細細記牢莫弄亂。損益賬戶要分辨，費用收入不一般。收入增加貸方看，減少借方來結轉。曾經有一個女學員用“四季歌”的曲調在課堂上演唱，大大加深了初學者的記憶痕跡。我們在基礎會計考試中記賬規則直接考查一般都採取簡答題的形式，如果你能記住這首“打油詩”當有好處。大家也許還記得，會計核算有七種基本核算方法，即：設置會計科目（設置賬戶）、複式記賬、填制和審核憑證、登記賬簿、成本核算、財產清查、編制會計報表。我們也可以把七種方法總結成為以下的口訣：會計核算方法七，設置科目屬第一。複式記賬最神祕，填審憑證不容易。登記賬簿要仔細，成本核算講效益。財產清查對賬實，編制報表工作齊。如果問你某項內容是否屬於會計核算方法，只要對照上面的口訣便一目瞭然。
三、利用口訣理解記憶跨期攤提賬戶的賬務處理跨期攤提賬戶主要包括待攤費用和預提費用賬戶。待攤費用實際是先付費後分攤的費用，主要屬於資產性質。預提費用實際是先預計後付費的費用，主要屬於負債性質。他們的共同點是收益期是若干個會計期間（月）。他們的核算規律可以結合以下的口訣進行理解記憶。待攤預提之歌待攤預提都跨期，權責發生來攤提。先花貨幣是待攤，後掏腰包走預提。支付待攤借方記，貸方資金來放棄。攤銷需從貸方轉，借走費用進損益。預提費用貸方提，四費借方來對應。付費借方減預提，現金存款別忘記。這個口訣可以這樣解釋：第一句指出按照賬戶的用途和結構進行分類，待攤費用和預提費用都屬於跨期攤提費用，二者核算的基礎都是“權責發生制”。第二句指出了二者在資金耗費時間先後的區別。第三句對應的待攤費用在付費時候的會計分錄，即“借：待攤費用貸：銀行存款”。第四句對應的待攤費用在分攤時候的會計分錄，即“借：管理費用貸：待攤費用”。其實這個分錄的借方可能是製造費用，也可能是管理費用等，主要是期間費用，所以言其“進損益”。第五句對應的預提費用在提取時候的會計分錄，即“借：管理費用貸：預提費用”。其借方主要是製造費用、管理費用、財務費用、營業費用，所以是“四費”。第六句對應的預提費用在付費時候的會計分錄，即“借：預提費用貸：銀行存款”。當然，以上會計分錄中的銀行存款也可以是現金，二者都屬於貨幣資金。
四、利用口訣理解記憶長期股權投資核算的成本法股利核算口訣當年分以前，成本來衝減。當年分當年，利益算一算。以後年度分，兩者比較看。
股利減淨利，差額細判斷。“當年分以前，直接衝成本”：比如09年1月1日進行長期股權投資，採用成本法進行核算，09年5月2日被投資企業宣告分派09年度股利，於是投資企業就要全部衝減投資成本。“當年分當年，利益算一算”：如果假設例題中09年5月2日分派的股利，還包括本年度的，那麼就計算一下屬於投資前的部分和屬於投資後的部分，前者衝減投資成本，後者計入投資收益。當然了，這種情況下，出題者一般都會假定各月的利潤平均分配。“以後年度分，兩者比較看”：2010年以後不是還要宣告分派股利嗎，這時我們就可以比較兩個值：其一，就是投資企業按比例從被投資企業分得的累積股利（截止本年末）；其二，就是投資企業按照比例享有的被投資企業的累積淨利。然後判斷：1、前者累積股利＝後者累積淨利，將以前已衝減的投資成本轉回。2、前者>後者，將（前者累積股利-後者累積淨利-以前已衝減投資成本）的差額衝減投資成本。將投資企業當年應收取股利計入應收股利，將應收股利和衝減成本的差額計入投資收益。3、前者 <後者，則不用衝減成本，若以前已衝減成本，就將其全部轉回，注意並不是將（前者累積股利-後者累積淨利-以前已衝減投資成本）的差額恢復，不管這個差額是否大於、小於以前已衝減成本數額。整個過程都是藉助於在累積股利和累積淨利之間求差，以判斷是否存在“過頭分配”，從而確定是需要衝減投資成本，還是恢復投資成本。如果不能確定投資成本的變化，也就無法確定投資收益的大小。舉例如下：假設以前已經衝減的投資成本是10，000，以前已經收取的累積股利是10，000.①分派值30，000累積股利10，000＋30，000＝40，000累積淨利潤數40，000借：應收股利 30，000長期股權投資 10，000貸：投資收益 40，000②分派值50，000累積股利10，000＋50，000＝60，000累積淨利潤數40，000差額20，000借：應收股利 50，000貸：長期股權投資 10，000（20，000-10，000）投資收益 40，000③分派值250，000，已分累積股利10，000+25，000＝35，000，累積淨利潤數40，000差額-5，000即使-5000-10000＝-15000也不是按照差額恢復成本，還是恢復原來已經衝減成本的全部數額（不超過這個數額）借：應收股利 25，000長期股權投資 35，000如果分派值150，000，已分累積股利10，000+15，000，累積淨利潤數40，000差額-15，000，同樣即使-15000-10000 ＝-25000也不是按照差額恢復成本，還是恢復原來已經衝減成本的全部數額10000（不超過這個數額）。若被投資單位當期未分派股利，即使“應衝減初始投資成本”為負數，也不確認當期投資權益和恢復初始投資成本。< p>
五、利用口訣理解記憶現金流量表的編制方法現金流量表是會計考試中十分令人頭疼的內容，丟三落四是現金流量表編制中最容易出現的錯誤。下面的口訣基本上概括了現金流量表的全部編制過程。口訣的具體內容如何理解，我們在口訣後邊詳細闡述。看到收入找應收，未收稅金分開走。看到成本找應付，存貨變動莫疏忽。有關費用先全調，差異留在後面找。財務費用有例外，注意分出類別來。所得稅你直接轉，營業外找固資產。壞賬工資折舊攤銷，哪來哪去反向抵銷。為職工支付有多少，單獨處理分類思考。解釋：第①句話針對銷售商品，提供勞務收到的現金，因為直接法是以利潤表中營業收入為起算點，所以，我們看到營業收入，就要找應收項目（應收賬款，應收票據等）。未收的稅金再單獨作賬（收到錢的增值稅才作為現金流量）也就是說應收賬款中包括的應收取的稅金部分，若實際未收取現金則貸記應交稅金，另外，有關貼現的處理，將應收票據因貼現產生的貼現息（已計入財務費用）作反調。例如：應收票據發生額10萬元（假如3月發生）後5月份貼現，貼現息為1萬元。但是從期初，期末的報表看，應收票據未發生變動，但你不能不作現金流量的調整，因為實際現金現流量為9萬元。第②句“看到成本找應付，存貨變動莫疏忽”告訴你在進行“購買商品支付的現金”的處理時，找應付科目，同時考慮存貨的期初，期末變動值，看是否與此項目有關，有關的調整。第③句“有關費用先全調，差異留在後面找”是指先把“管理費用”“營業費用”的數額全部調整“支付的其他與經營活動有關的現金”。而後面把6項內容僅調回來。這6項內容是：壞賬準備，待攤費用，累計折舊，無形資產攤銷，應付管理人員工資，應付管理人員的福利費（營業費用無任何調整）第④句“財務費用有例外，注意分出類別來”指的就是上面說的貼現息。第⑤句“所得稅直接結轉，營業外找固資產”所得稅直接結轉，營業外收入，營業外支出，都是從固定資產盤盈，盤虧那來的，自然就要找固定資產了。第⑥句是指這幾個項目不影響現金流量，那麼就反向抵回來就可以了。第⑦句支付給職工，和為職工支付的現金項目較特殊，需單獨核算。
總的來說，有三項需要注意的：①在進行“銷售商品收到的現金”核算時，需調整2項內容。財務費用中貼現息和應交稅金中收到的現金。②在進行“購買商品支付的現金”核算時，需調整5項內容。累計折舊，應付工資，應付福利費，待攤費用，應交稅金（進項稅額）。③在進行“支付的其他與經營活動有關的現金”的核算時，需要調整6項內容。壞賬準備，待攤費用，累計折舊，應付管理人員工資，應付管理人員福利費，無形資產攤銷。大家可以參考一下我為大家總結的間接法核算規律。①與損益有關的項目（9項）調整淨利潤。固定資產（4項）：減值準備，折舊，處置損失，報廢損失。無形資產（1項）：無形資產攤銷。財務費用：反映本期應屬投資籌資的財務費用，不包括貼現息（我們上面已經談過，貼現息是一項特殊的財務費用，實際做題時一定要留意。）投資損失、預提費用、待攤費用。②與損益無關的項目（四項）：存貨，遞延稅款，經營性應收及應付，這幾項的調整可以應用平衡式“資產＝負債+所有者權益”當使所有者權益增加時，調減淨利潤；當使所有者權益減少時，調增淨利潤，從而實現了將權責發生制下的淨利潤調節為經營活動現金流量，去除不影響現金流量變化的項目。例如：若固定資產折舊增加，則說明“資產”方減少、負債不變情況下“所有者權益”減少，因為折舊不影響現金流量，所以要把這部分往淨利潤中增加，其他各項都仿照進行處理。六、利用口訣來理解記憶資產負債表有關項目的填列在編制資產負債表，填寫“應收賬款”、“預付賬款”、“應付賬款”、“預收賬款”這四個項目時，要區分對應明細賬戶的借方或者貸方餘額來計算填列。我曾經總結了四個計算公式給學員，如下：1、資產方應收賬款項目金額＝“應收賬款”明細賬戶借方餘額＋“預收賬款”明細賬戶借方餘額（假定不考慮壞賬準備）2、負債方預收賬款項目金額＝“應收賬款”明細賬戶貸方餘額＋“預收賬款”明細賬戶貸方餘額3、資產方預付賬款項目金額＝“預付賬款”明細賬戶借方餘額＋“應付賬款”明細賬戶借方餘額4、負債方應付賬款項目金額＝“應付賬款”明細賬戶貸方餘額＋“預付賬款”明細賬戶貸方餘額後來發現學員對這四個公式的理解不是十分全面，計算時還是容易出錯，我就在這四個公式的基礎上總結了以下的“五言”口訣，幫助同學們加深記憶：兩收合一收，借貸分開走。兩付合一付，各走各的路。應該說第一句用來配合公式1、3，第二句可以配合公式2、4.這樣學員填制有關項目的準確性就大大提高。比如某個企業只設置了“應收賬款”、“應付賬款”賬戶，而沒有設置“預付賬款”、“預收賬款”賬戶。其“應收賬款”賬戶有兩個明細賬戶，餘額分別是借方400和貸方700，“應付賬款”賬戶也有兩個明細賬戶，餘額分別是借方500和貸方600，則根據口訣可以迅速計算出“應收賬款”、“預付賬款”、“應付賬款”、“預收賬款”這四個項目的金額依次分別為400、500、600、700.