幼兒精典教育的基礎：[24]三字經之五子者?

讀三字經，可以瞭解到古人讀書的順序，小學---四書----經----子----史。可以說是值得我們和孩子學習借鑑的。同時，也可以增加我們的歷史知識。

工具/原料

三字經

方法/步驟

五子者，有荀楊，文中子，及老莊。五子，指的是荀子、楊雄、王通、老子、莊子。

經子通，讀諸史。考世系，知終始。經書、子書讀通了，再讀史。研究帝王世系，明白朝代終始興衰。

五子，是不同時代的。比如荀子是戰國時期的，楊子是西漢的，文中子是隋朝的，老子是春秋時人，而莊子是戰國時人。

在現代，由於歷史原因，楊子及文中子基本是我們很少能觸及到的。荀子可以說是法家代表，老莊是道家代表，可以說是傳統中國文化重要組成部分。

為什麼要讀完經、子，再讀史，我想三字經的作者可能是認為讀完這些作品，再讀史，更加形象。考世系，知終始。考察帝王世系，知歷史發展中朝代的興衰，有些以史為鑑的意味。

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