初中三部曲?

自從有了“初中三部曲”——初一起步年,敢於領跑;初二轉折年,大步跨欄;初三衝刺年,中考蝶變;初中三年路,贏在超前之後,這個“鐵律”被完全顛覆了。卓越教育老師為大家整理了相關資料,以供參考:

初一領跑 初二跨欄 初三蝶變 贏在超前

  “初一不相上下,初二兩極分化,初三天上地下”,說的是如果初中放任自流,其結果將極不樂觀。但自從有了“初中三部曲”——初一起步年,敢於領跑;初二轉折年,大步跨欄;初三衝刺年,中考蝶變;初中三年路,贏在超前之後,這個“鐵律”被完全顛覆了。

  傳奇之事,必有傳奇之人。第一傳奇人物是巨人學校尹雄校長,他14歲上高中,16歲上大學,以高於重點線50分的成績進入上海同濟大學。尹校長對超前學習十分重視。第二傳奇人物是初中部校長鬍迪,他小學五年級就學完了初二數學,曾獲全國小學數學奧賽一等獎,1998年全國初中數學、物理聯賽一等獎,保送北京大學物理學院,還取得了中科院碩士學位。

  胡迪校長介紹說,“初中三部曲”核心是“超前”。這不僅是他的成功體驗,也是初中課程的必然。“初一上學期是過渡時期,一進下學期難度加深;初二開始學習幾何、物理,各學科程度全在加深;初三面臨中考,內外壓力如排山倒海。”為此他特別強調:“惟有超前學習,才能實現超越,惟有不斷超越,才能達到超強!”

  胡迪校長還說,在初中階段,成績對孩子的性格、習慣和心態影響很大。小學生對成績好壞,沒有很強的“面子”觀念;初中生如果成績不好,要麼性格非常內向,要麼相當調皮,影響到自尊心和性格。初中生超前學一點,不但成績會保持領先,心理上的優勢也會明顯。心理與學習優勢互促,必使“自信”與“好學”良性循環。

寒暑快步 春秋同步 步步為營 反客為主

  寒暑假,學校各科都有預備班。暑假有“新初一預備班”、“新初一尖子預備班”,提前接觸課程精華,開始中考體驗,促開學如意分班,助穩進班中前列。“新初二物理預備班”和“新初三化學預備班”,10次課掌握物理核心知識與方法,學完初三化學前5個單元,搶佔先機,贏得主動。

  開學後,巨人有“提高班”、“精英班”、“尖子班”,助學生保持在一、二梯隊;還有西、海、朝等強區名校一線名師執教的“初三許諾班”。春秋季課程整體思路是“同步+提高”,“同步”不斷給學生自信及動力;“提高”是知識能力再拔高,使學生超越自我、進軍超強!

  初中各學科研發成果顯著,並投入教學第一線實施。“初三化學同步/提高班”,知識緊扣中考考綱,講練突破難點考點。“春秋綜合+寒暑專項”的英語班,融考綱要求、教材背景、中考題型於一體,處處滲透中考。現代文、文言文、寫作文三位一體的“語文班”,累計47個選題體驗中考,瞄準中考作文出題方向。

  初中部還從500名新初一學生中,選拔出6個“新初一數學尖子班”和兩個“全國初中數學聯賽班”,集中學習初一到初三全部數學課程,寒假就要和初三學生同赴全國數學聯賽賽場。拿到北京市前50名(一等獎)和100名(二等獎),給中考添彩加分。而“尖子班”與學校數學同步,人人有望在中考前獲得簽約保送資格。

名家鑄劍 名師真傳 名列榜首 名校夢圓

  精準、高遠的課程規劃,要有名師團隊踐行。巨人初中部語文研發主任王娟,把所有課文都變成了故事,那些害怕語文的學生,竟開始與家長探討文學,令家長驚喜不已。清華大學數學系畢業的楊帆,要求學生聽課時,不照單全收,而要思考、要質疑,要堅持自己,學生說:“我從未這樣酣暢淋漓地學習過!”

  歷數巨人初中名師,50%是擁有碩士、博士學位的教學高手,40%是北京市、區的一線骨幹教師、學科帶頭人,有的本人就是中高考高分得主、省市狀元,曾獲得本省全國初、高中數學、物理聯賽大獎,或是作文、英語精英大賽中的“精英”。有名師、名家做後盾,學員想不高分、高能都難!

  巨人初中部2010年中考成果喜人:60%的學生考入市重點校,中考許諾班近100%升入市、區重點名校。在這裡,孩子們的潛能得以釋放,新初一聯賽班有十幾個學員,提前兩年學完了全部初中課程,而且學得很好。一個初二的小學員,在初一時就拿下初三聯賽一等獎,最近又把高中數學全部自學完,今年要參加全國高中數學聯賽。如果他能摘得高中聯賽一等獎,將直接被保送進清華北大。

  採訪即將結束時,胡校長深情寄語:“成功,來自正確的第一步。如果扣錯了第一粒鈕釦,直到最後一粒都會扣錯。中考,不是從初三開始,而是從你踏入中學的第一天就開始了!你的初中你做主,以‘超前’贏‘超越’,以‘超越’變‘超強’,就一定能決勝中考、圓夢名校!

原作者: 卓越教育老師

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