小強:楊老師好,我是慧芬的兒子,我是因為害怕別人說我所以不敢上學
楊永龍:害怕別人說你什麼呢
小強:就是害怕別人議論我,打擊我,讓我沒自信
楊永龍:你覺得有多少人在議論你呢
小強:認為大家都在
楊永龍:你平時是不是也關注你們班的每個人呢
小強:恩,這讓我很害怕
楊永龍:那你說一說你的同桌在你最後一天在學校的時候,他做了些什麼呢?
小強:她總是不理我覺得我比較麻煩,因為我是轉學生
楊永龍:我問的是她具體做了些什麼,而不是你的感覺
小強:不是她覺得我麻煩,那天她說的
楊永龍:還有別的嗎
小強:沒有,就再也沒說過話了
楊永龍:你覺得她所說的麻煩是什麼呢
小強:我只要一對她說話她就說你麻煩不麻煩
楊永龍:還有別人說嗎
小強:沒有,當我每次去學校的時候別人就說我終於來了,然後議論來議論去,這讓我很尷尬
楊永龍:哦,你是什麼時候和同桌說話的呢
小強:轉學第二天,具體的時間
小強:沒有,忘了
楊永龍:是不是在上課的時候呢
小強:不是
楊永龍:你和她說話的時候他在幹什麼呢
小強:玩
楊永龍:哦,也就是說你打擾了他的玩,所以就說了這樣的話
小強:恩
楊永龍:對啊,你在我難得高興的時候別人打擾你,你會是什麼表現呢?
小強:煩
楊永龍:是啊,在這種情況之下你都會有煩的心理,那麼別人也一樣了,這是很正常的啊
小強:恩,可是心裡總是過意不去
楊永龍:既然是很正常的,那麼你有什麼可計較的呢
小強:我現在就是剩下害怕去上學
楊永龍:我們每個人是在為誰活人呢
小強:自己
楊永龍:那麼最關注的是誰呢?
小強:父母
楊永龍:還有呢?也就是說你最關注誰呢?
小強:媽媽
楊永龍:除了父母之外你最關注誰呢?
小強:老師
楊永龍:是嗎?
小強:恩
楊永龍:我覺得有點假啊
小強:她總是我一去學校就開始說我
楊永龍:每個人最關注的是自己,你說是不是呢?
小強:恩
楊永龍:既然最關注的是自己,那麼對於別人是不是不那麼關注呢?
小強:恩
楊永龍:班主任為什麼對你那麼關注呢
小強:我覺得很煩,總是打擊我信心
楊永龍:原因就是你有親戚在學校,為了給你的親戚更多的面子,所以總是在嘮叨你
小強:哦,原來如此
楊永龍:這就像你的媽媽總是在嘮叨你一樣,你說你的媽媽是不是最喜歡你呢
小強:是的
楊永龍:轉過來再看你的班主任是不是也是最喜歡你的呢?
小強:哦,是啊,可是我總是接受不了他們的言語
楊永龍:在媽媽的眼中兒子是最優秀的,所以媽媽總是對兒子抱著最高的期望,所以一旦達不到她心目中最優秀的兒子的樣子,那麼她就會嘮叨;你的班主任也像你的媽媽一樣,認為你是最優秀的學生,一旦達不到她心目中的樣子,同樣也會嘮叨
小強:可能是我太好面子了。恩我明白了
楊永龍:知道了媽媽和班主任對你的喜歡,那麼要怎麼做才能回報他們的喜歡呢?
小強:那就是好好學習
楊永龍:是不是需要向他們期望的方向去做的更好呢?
小強:是的
楊永龍:我當了快三十年的老師了,也當了二十二年的心理輔導老師了,在這個過程中我發現,越是老師喜歡的學生,老師越是會快馬加鞭;越是老師不喜歡的學生,老師越是不怎麼理睬他們
小強:明白了
楊永龍:如果在學校之中沒有老師理睬你,那麼也就等於你已經沒有什麼希望了
小強:恩
楊永龍:反過來說,老師越是經常揚鞭批評和督促你,那麼就說明你具有非常好的發展潛力
小強:是嗎
楊永龍:他們的揚鞭批評和督促就是希望你把自己的潛力全部發揮出來,到時候老師提到你的時候就一定會是一臉的驕傲和自豪
小強:恩,你說的對
楊永龍:就像我當年上中學的時候一樣,有不少老師經常在批評我,當時我也覺得像你一樣沒有面子,也有過類似於你的念頭,後來我的班主任在給我談話的時候說出了我今天給你說的話,然後我打消了那些念頭,而努力學習了,最終進入了大學
小強:哇
楊永龍:現在我在心理輔導上做出了一點名堂,在成功學、健康學方面出了五六本專著,我的老師現在說到我的時候就說當年我們看出你有這樣的潛力,所以才那麼急切的要求和督促你,看來我們的發現的是正確的
小強:恩我會努力的,向老師你一樣
楊永龍:是啊,只有我們正確認識了老師的良苦用心,那麼我們才能不用揚鞭自奮蹄
小強:恩恩,謝謝你
楊永龍:批評我最凶的老師,現在每當提到我的時候,他是最自豪和最驕傲的
小強:哇·可是我還早呢
楊永龍:所以建議你以欣欣然的的心理和行為儘快走進學校
小強:恩,我會的
楊永龍:讓自己在老師的鞭策之下創造自我的輝煌
小強:恩
楊永龍:我相信優秀的你一定會創造最優秀的你自己的
小強:謝謝
楊永龍:我天天在關注著你,也在像我的那位老師一樣期待著你的成功
小強:恩
楊永龍:好了,今天我們就聊到這兒,希望你能下午就走進學校,以後無論遇到什麼樣的批評都要記住:不因此輟學、不因此而浪費學習時間,通過你的逆流而上,一定會成才成龍的!
小強:恩
楊永龍:最後你的老師也一定會像目前我的老師說我一樣:***不簡單,***是我教學生涯之中最讓我自豪和驕傲的學生!
小強:恩,謝謝老師,我會努力的!