數學是研究生入學考試的一門重要課程,也是最易拉分的門科。歷年來，考研數學困擾了一批又一批的考生，但其實數學的出題並沒有那麼難，除了每年幾道比較難的題目，基本都是基礎題的考察。因此考生們只要充分備考，數學過關並不難。在考生掌握考研數學基礎的前提下，嘗試相應的技巧，相信能夠起到錦上添花的效果。下面是我為大家分享的考研數學獲得高分的幾個技巧，希望可以給大家帶來幫助。
方法/步驟
技巧一、基本概念深入理解。同學們最重要的還是打好基礎!只有對基本概念深入理解，對基本定理和公式牢牢記住，才能找到解題的突破口和切入點。近幾年數學答卷的分析來看，考生失分的重要原因不是說考題有多麼難，更多的是對基本概念、定理記不全、記不牢、理解不準確，基本解題方法掌握不好而造成的失分。每年考研數學試題中都有60%以上的題目都在考查基礎知識的理解與掌握，所以一定要重視基礎。但是很多同學不能夠重視這一點，總是好高騖遠，一味尋求技巧或者是摳難題，以為這樣才是提高數學成績的途徑。其實，考研數學中大部分是中擋題和容易題，所謂的20%的比較有難度的題目，其難度不過是簡單題目上的進一步綜合，並不是說有那麼難。
技巧二、充分利用歷年試題。大量練習，充分利用歷年試題，重視總結歸納解題思路、套路和經驗。只看不做，一做就錯，這是很多考生存在的問題，總以為看會了，知道了方法，自己就會做了，可是真正做起來的時候才發現不是那麼回事。數學是一門嚴謹的學科，容不得半點紕漏，在我們還沒有建立起來完備的知識結構之前，只看解題不親自動手做的複習必然難以把握題目中的重點。況且，通過動手練習，我們還能規範答題模式，提高解題和運算的熟練程度。正式考試時三個小時那麼大的題量，本身就是對計算能力和熟練程度的考察，而且現在的閱卷都是分步給分的，怎麼作答有效果，這些都要通過自己不斷的摸索去體會。
技巧三、提高思維與解題能力。多做題就能提高成績，很多同學這樣認為，其實不然，做題的同時更要思考，舉一反三。做題，是要把整個知識通過題目加深理解並有機的串聯起來。數學的學習離不開做題，但從來不等於做題，抽象是數學的重要特徵之一，在複習過程中，我們通過作題，發散開來對抽象知識點的內涵和外延進行深入理解，這是非常必要的。做題的思路，必然應該是從理解到作題歸納再回到理解。時刻目標明確、深入思考才識提高數學思維和數學能力的關鍵。
技巧四、不可忽視的"錯題本"。說到歸納總結，有一個複習鞏固的好幫手常被大家忽視，就是"錯題本"，看似平淡無奇但其實能夠發揮很大的作用。建議大家從現在開始，把複習做題中因為沒有思路作答、概念理解錯誤、解題方法疑惑等方面造成失誤的題目認真加以總結，對當時做錯的原因、易混淆的知識點以及解題思路的總結多給自己留一些提示資訊，經常翻看一下即可避免重複失誤。
注意事項
最後，大家要把所有的涉及到的知識點都要重新的整理一遍。每年考試都出現了一些新的題型，我們發現命題組的老師，特別重視能力的考察，考察主要是以新的形式、新的題目來考察大家靈活應用基礎知識的能力。人大在職研究生網預祝每位考生都能夠取得優異的成績。