學習了二級簡碼,對五筆拆字有個整體和個性化的初步認識,我們就要大膽地進行跨越式的訓練了。也就是在練習二級簡碼文章的同時,我們就要同步進行詞組的練習。在五筆輸入中,只有完全掌握並有效運用詞組輸入才能達到真正高速度。
詞組輸入的基本規則
漢字以字作為基本單位,由字組成詞。在句子中若把詞作為輸入的基本單位,則速度更快。五筆字型中的詞和字一樣,一詞仍只需四碼。用每個詞中漢字的前一、二個字根組成一個新的字碼,與單個漢字的代碼一樣,來代表一條詞彙。詞彙代碼的取碼規則如下:
雙字詞組:分別取每個字的前兩個字根構成詞彙簡碼。例如:“計算”取“言、十 、目”構成編碼(YFIH)。
三字詞組:前二個字各取一個字根,第三個取前二個字根作為編碼。例如:“操作員”取“扌、亻、口、貝”構成一個編碼(RWKM);“解放軍”取“刀、方、冖、車”作為編碼(QYPL)等等。
四字詞組:每字取第一個字根作為編碼。例如:“程序設計”取“禾、廣、言、言”(TYYY)構成詞彙編碼。
多字詞組:取一、二、三、末四個字的第一個字根作為構成編碼。例如:“中華人民共和國”取“口、人、人、口”(KWWL),“電子計算機”取“日、子、言、木”(JBYS)等。
五筆字型中的字和詞都是四碼。因此,詞語佔用了同一個編碼空間。之所以詞字能共同容納於一體,是由於每個字四鍵,共有25×25×25×25種可能的字編碼,約39萬個,大量的碼空閒著。 對詞彙編碼而言,由於詞和字的字根組合分佈規律不同,它們在漢字編碼空間中各佔據著基本上互不相交的一部分。因此詞和字的輸入完全一樣。
提請注意
不要考慮要打的兩個字或多個字是不是五筆輸入法中的詞組,對於現在的大多數五筆輸入軟件而言,只要我們覺得象詞組,那麼就非常有可能是詞組。並且,要有輸入詞組的意識,即使不是詞組也是有利於練習五筆輸入技能的嘗試。
要在電腦中安裝一款自己較喜歡的文字編輯軟件，最好不要在文本文檔中練習。這樣做有助於今後同文本編輯的銜接。
現在已經可以進行錄入文章的練習了，祝早日成功！
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