不知不覺,女兒上學已經有一個多月了。幾乎沒有太大的不適應,和同學關係挺融洽,據說和同桌玩的很好。班上有幾個同學感情也相當不錯。相當享受上學生活。
我屬於不喜歡上無數課外練習的家長,看到小區小朋友在大班,特別是暑假期間,拼音課、寫字課、數學課、語文課都上了,讓我很無語。這些課都上了,小學上學還有啥意思呢?外面的課一週花幾十元上個半個小時一個小時。9年制義務教育,週一到週五,每天都有半個小時到一個小時的時間學習,回家還要學習。這樣的狀態,根本沒有必要去上額外的課程。可能英語是例外,英語和老外一起或許可以培養一些語感。不過我是不大感冒,花幾萬元去培養一個語感,不如家裡多看看碟。我女兒只上過一半的拼音課,不是因為想讓她學習,是她那段時間經常去找鄰居小孩玩,鄰居小孩去學拼音了,她就很想一起去。我就幫她報了名。我自己沒怎麼教,拼音課下來也沒學到太多的東西。
雖然不上額外的補課,小朋友的教育還是沒有落下。她有一個好學的外婆,帶小朋友以教拼音,教認字,教數字為樂。而且從來不讓小朋友無聊,有空就出去見識大自然,和小朋友玩。所以小丫頭大約小班還是中班就到認字敏感期了。我們沒強迫她,她很喜歡的會陪著她去看。教她讀。敏感期學起來很迅速,感覺沒過多久就可以自己讀圖畫書了。大班時候基本能自己讀那種《卡梅啦》《貝貝熊》《神奇校車》之類的圖畫書了。
上學後學習也不是一直很順利,數學還可以,暫時沒有困難。英語我之前只讓她看看碟,上學後怕她跟不上,每天和她一起讀讀,發現也沒落下。倒是語文有點落後。主要是寫字我沒教她。有一次老師和我說考試我女兒最後一名。我才發現落下一些。那幾天及時和她一起補寫字,寫拼音。差不多就一個星期吧,就趕上了。另外,跳繩也是一個弱點。一個不會跳,我也是抽時間帶她去學。小朋友學習能力很強的。找到她的問題點,從一個不會跳到現在可以用正確的姿勢跳繩,也就花了不到兩個星期。而且巨大的進步給她帶來的快樂不是那種提前做好準備可以比擬的。
總結下來,小朋友學習,根本沒必要提早學。而是更多的關注。瞭解她的問題點,幫助她改進。他們的學習能力很驚人。前提是他們自願和充滿興趣的學習。