試讀書評《0-1歲聰明寶寶全腦開發遊戲》?

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申請這本0-1歲聰明寶寶全腦開發遊戲,是對遊戲本身有很高的期待,雖然寶寶的年齡已然超過這一年齡段,我想看看在寶寶過去這段的成長歲月裡,我究竟做了些什麼,這些遊戲對孩子有什麼好處,或者我錯過了什麼。感謝喆媽公益閱讀,等我收到此書並小心翼翼的閱讀後,我慶幸的發現我和作者關於遊戲的想法很多方面很相似呢。

傑姬 希爾伯格(JackieSilberg)是著名的早期教育倡導者,在幼兒教育領域享有盛譽,著有暢銷書:【因為國內好像還沒有全部翻譯過來,括弧後面的中文僅僅是我自己的理解,與大家商榷哈】

125 Brain Games for Babies(125個全腦開發遊戲)

125 Brain Games for Toddlers andTwos(1-2歲寶寶125個全腦開發遊戲,鑑於我家點點的年齡,我更期待這本書,哈哈)

Games to play with Toddlers(孩子學走路時開發的遊戲)

300 Three Minute Games(300個3分鐘遊戲)

500 Five minute Games(500個5分鐘遊戲)

The I can't singbook(因為沒有內容不知道是什麼,猜測是不是關於兒歌類,只需要講而不需要唱的)。

可以看出,希爾伯格比較擅長創造遊戲,她的書基本上上都是關於遊戲類的,尤其是本書是關注0-1歲寶寶的遊戲,可見作者非凡的洞察力——能察覺出0-1歲寶寶的需求和以小見大的能力,正如作者在前言中寫到:

“和寶寶一起玩遊戲是非常有價值的學習經歷,也是提升親子關係的良好途徑。與富有愛心額父母結成健康而緊密的關係是寶寶安全感的重要來源,對寶寶各個方面的發展都具有至關重要的作用。最新的腦科學研究已經證實,刺激嬰兒大腦形成的更多的腦神經突粗,將為孩子未來的學習奠定堅實的基礎,這本書裡的遊戲將促進突觸形成,同時提高孩子的聽覺和語言能力,激發好奇心,增加他們對自己身體的認識,並幫助他們培養幽默感。”

毫無疑問,即便是簡單的關於遊戲的操作性的書,希爾伯格的理論基礎是非常深厚的,如此深入淺出,無怪乎能在美國暢銷20年。相比較艱難晦澀的理論書籍如蒙臺梭利、皮亞傑,其思想光輝也非常令人側目,但家長們更需要隨時就可以用的,而且對孩子的成長也是非常有價值的,希爾伯格的書恰恰迎合了這種需求。

這本書總共有兩種檢索方式,非常實用。第一種就是圖中所示的按照寶寶的年齡階段,由淺入深,一步步的根據寶寶的身心發展特點設計的遊戲,

而我比較喜歡的是後一種檢索方式。即按照遊戲的功能來劃分的種類主要分為感官遊戲,日常用品遊戲,互動生活遊戲,語言遊戲,肢體遊戲,音樂和歌謠,認知遊戲,手指遊戲,創造力遊戲以及戶外遊戲。下面根據我家寶寶的情況,逐一給大家介紹下吧。

1、感官類遊戲

顧名思義是幫助寶寶認識自己的感官,如書中介紹了“溫柔撫摸”“轉過頭來”“摸東西”“爬過去”“布娃娃在哪裡”這些遊戲簡便易行目的在於發展寶寶的感官。寶寶的感知就是他們認識世界的工具和媒介,我有一個朋友,在夏天總是讓寶寶光腳,到了秋天亦如是,面對我的不解,她向我解釋說,腳實際上也是寶寶感知世界的一個方式,不想束縛他,這個思想其實和布林伯格是如出一轍的。

2、日常用品遊戲

正如本書推薦者在書中所說,“她設計的遊戲讓你自然而然想到一句話:生活就是遊戲,遊戲就是生活,那些從生活中順手拈來的瓶蓋、牛奶瓶、襪子、手套等瞬間就幼兒生命,成了有趣的道具,逗樂孩子。”在我們家裡什麼都能成為玩具,勺子可以用來挖土,杯子可以用來裝沙子,布可以用來當蒙面人,膠鞋可以做裝貨倉,日常用品遊戲中,作者是想告訴我們,不用費心為孩子準比昂貴的玩具,一切都能玩,應該允許寶寶自由的玩。

3、互動生活遊戲

“穿鞋”“洗毛巾”“舀水”“梳頭”“做飯”“換尿布”這些聽起來像家務活兒,對,在孩子這裡,一切都是遊戲!他們都想摻和,那就讓他們摻和吧,我家點點最愛說的話就是,奶奶在摘菜,我去幫忙吧。爺爺在澆菜,我去幫忙吧,媽媽在打電腦,我去幫忙吧……就沒有他不願意幫忙的事情,互動生活遊戲實際上是將生活和遊戲緊密捆綁在一起,讓孩子覺得生活就如遊戲一樣的快樂。

4、語言遊戲

“說兒歌”“滑稽的聲音”“學新詞”“叫爸爸媽媽”“寶寶的故事”這些都是這一欄的遊戲,目的是培養寶寶的語言能力,在我家最常用的伎倆是根據點點的情況編故事,如他在吃飯,我就說有個小朋友在家裡吃飯,然後總是把青菜吐出來,他在喝牛奶,我就會說,有個小朋友,總是喜歡咬奶嘴,奶嘴咬破一個又一個……其次,我還經常為寶寶遍各種兒歌。

青菜青菜 真好吃

爺爺在菜地摘摘摘

奶奶在鍋裡燒燒燒

媽媽用勺子喂喂喂

寶寶用小嘴吃吃吃

爸爸誇寶寶棒棒棒

雖然很簡單,但是非常適合小孩子語言發展的需要,這些動作元在不斷重複中實際上起到了一個很好認知和鞏固作用,這樣的生活中的兒歌在我們的日常生活中比比皆是,所以我覺得點點的語言能力發展的不錯,和這個關係很大。

5、肢體遊戲,手指遊戲

“活動手指”“踢踢腿”“翻翻身”“抓緊手”“捏東西吃”這些都是活動我們的肢體和手指的,寶寶的小肌肉發展還不健全,很多動作都做不到位,比如22個月的點點至今做不出“耶”(勝利)的姿勢,而他已經能很清晰的表達了“我只會伸一個手指頭,不會伸兩個”。兩者發展嚴重不同步,所以身體的動作是需要遊戲來促進的,不過切記千萬不能揠苗助長。

6、音樂和歌謠

“學動物叫”“催眠曲”“唱兒歌”“古典音樂”這些都屬於這一類了,孩子喜歡聲音特別的東西,相信大多數孩子都會有這些經歷,這算是比較常見的遊戲了。

7、創造力遊戲

“紙包玩具”“香蕉電話”“拉玩具”等屬於寶寶的創造力的,這些遊戲家長在生活中也要注意,如寶寶小時候喜歡拆東西,經常將家裡的東西弄壞,這個時候不能去斥責他,而是應該鼓勵他的探究欲,保護他創造的種子。

8、戶外遊戲。

“摸小草”“聽風聲”“過馬路”等等都在其中,不說了,直接上我們家戶外活動的照片吧!

從現在起,和寶寶一起遊戲,擁抱她,輕撫她,親吻她,一起享受屬於我們的每一分每一秒吧。鑑於這本書的較好的操作性,媽媽們可以備一本哦。

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