看我分享師傅的價值?

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我發現一些師傅動不動收個徒弟就5.6千上萬元,試問一下他一個月能拿5.6千上萬還找你學才怪呢!賺不到這個錢才要學習呀!不知哪些開口閉囗就要收高學費的老師是以什麼體現個人價值?以金錢我無語,但君子取之有道,有德的老師個人價值應體現在傳播與治療中。 傳播價值在桃李滿天下,一乎百應。如以高價教學就是一次型的買斷,離開你的店恐怕就不認識你這個師付了。

看我分享師傅的價值

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方法/步驟

這是我親身體會,案例: 20年前教我足療的楊茗茗老師學習15天只收了我350元學會,當時收流學生是800美金,我現在一直與他保持聯絡,另一個山東的老師收我300元,現也保持聯絡。而一個教我鍼灸的老師說的比唱的好,當時我借3000元交學費,結果7天就學會扎三個穴位,出了培訓學再也沒有主動聯絡,他每次給我打電話我都找忙的藉口推絕他的通話,因為我感覺所學不值3000元。

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而前面二位老師收費少,教學又用心,過節我都會主動聯糸,三節還會寄上家鄉特產,有時老師出來附近省市講課,我還會主動去看望與討教,這就是師生情吧!楊老師要我們教育推廣,服務社會,當能我收足療學徒到現在還是600元包辦中級證書,但我也収獲了很多回報,每到過節電話,簡訊特產來自全國各地,這也許就是細水常流,感情越琉越深了,我認為作為有一技之長者,首要是修德積福,不要一味認錢,厚德載物,求醫者自然會給錢,求學者自然會給拜師費,水漲船高,徒弟賺錢了自然回報師付也大,千萬別在徒弟求學時一次性買斷,表面是賺了,實際損失的自己最多。

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教徒弟真正的收穫是傳播與收穫了一個認可你的心,師付一聲號召,徒弟全響應,這就是老師付的價值體現,錢散人聚,人棸錢來。 你有一技之長,敬請你傳播給有緣人,沒緣人出再高價也不教,這是原則,槍不是給土匪的,有緣人只要認可你哪怕紅包裡只有1元錢也教。

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注意事項

勸告哪此動不動要收上萬元學費的所謂名師,厚德載物

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