2013年6月的四級考試剛剛結束，根據最先掌握的真題資訊，現對翻譯單項進行評述。
翻譯專案的戰略意義：
翻譯單項僅佔5%，佔總分的35分，由於所佔比例較少，考生不是很重視。但是相比起聽力，閱讀和寫作，當然還有另考生頭疼的完形填空，翻譯單項雖然分值少，但是如果考生做好最基本的準備，想要在該項上取得好的分數，其實是比較可行的。
根據拿到的真題看，此次考試的翻譯考察的仍然是大綱之內的內容。
如88題
Seeing these pictures, the student couldn’t help ____________.(想起那些難忘的日子)
首先審題之後，couldn’t help doing
sth情不自禁做某事，屬於四級的高頻短語，只要學生認真聽課，必是老師課堂上劃下的重點。考生只要在腦中映射出“想起remind oneself
of sth.”，和難忘這個詞”unforgettable”。答案也就出來了：reminding himself of those
unforgettable days.
再如89題
Only after they had performed hundreds of experiments _____(他們才成功地解決了這個問題)。
這道題目詞彙要求不高，但需要考生掌握四級的一個重點語法：倒裝句。
Only +介詞短語後主句要倒裝，且為部分倒裝。這同樣是每次四級班上的重點語法，考生只要平時稍加練習，在老師的指導下，也不會有問題。
答案：did they solve the problem successfully
當然，時態也要注意，聯絡上下文，可以判斷是過去時。
最後我們來看一下90題
Some people hold the mistaken belief that our domestic products are _______（總是次於進口商品）。
考生答題時發現，最後一個題中單詞是be動詞are，所以後面填一個表語，很有可能是一個形容詞短語。
於是，應該主動映射出一個高頻四級短語 be inferior to，“比…更低劣，不如”
需要注意的有兩點：1.inferior沒有比較級形式。2. 一般的比較級後面配合than使用，而此類本身具有比較級含義的形容詞後連用to。
此類詞彙還有：superior, inferior, prior, posterior, junior, senior。
答案：always inferior to the imported goods
若學生考場上一時想不起be inferior to這個短語，也可以退而求其次，使用“be worse than”也可以拿到一定的分數。
通過這三題的分析，我們就可以看出，此次四級的翻譯出題還是比較中規中矩，就考察兩點：
四級的重點短語和重點詞彙。其實其他單項同樣是這樣，紮實基礎，才能百戰不殆。考生只要稍加重視，在課堂上認真聽講，翻譯是有可能取得不錯的成績的。有的
同學最後折戟在四級考場，往往也就十分以內的分差。這35分就在那裡，就看考生要不要了。