高中班主任如何與到校家長進行面談?

叫家長是很多班主任處理違規學生時用的殺手鐗，那麼如何與到校的家長面談才能真正起到家校合作，共同促進學生髮展的作用呢？

工具/原料

學生的相關資料

紙筆

方法/步驟

電話預約：在電話裡簡單介紹請家長來校的原因，並雙方協商，確定好家長來校的時間和具體地點。

資料的準備：該生近期的在校表現和各科學習情況；該生自己寫的關於違規行為及其認識的書面材料和學校的相關校紀校規文字性材料。

面談：

1、與家長交流該生最近一段時間的學習情況及表現，對其做得好的地方給予肯定。

2、簡單介紹一下該生的違規情況後，將學生自己寫的材料與校規一起呈現給家長。

3、請家長談談他對該違規事情的看法。

4、介紹學校對該違規學生的處理意見；

5、與家長一起商量下階段家校聯合一起對該生的幫教方法和步驟。

小結：將面談情況概括成文字材料，以備期末學校的查驗。

注意事項

叫家長的目的是為了孩子的發展，要給家長提供一些可行的建議。

態度要親切，不要指責家長。